Kako si predstavljate vodno telo? Katero rusko mesto so mongolsko-tatarski imenovali "zlo?"

2.

kartica

Risanje služi kot sredstvo za posredovanje ljudem ...(informacije). Za prikaz notranjih delov predmeta narišejo...(kosi) . Gradbeniki, arhitekti, inženirji potrebujejo...(risbe) , ki je nastala na podlagi natančnih meritev. Načrt predmeta je risba njegovega videza...(zgoraj).

kartica2. Označite glavne strani obzorja.

kartica3. Označite vmesne strani obzorja.

kartica1. Izpolnite prazna mesta v odgovoruna vprašanje: Kakšna je razlika med dejanji izdelovalca zemljevida in osebe, ki ga uporablja?

 Eden pretvarja vidno površino v simbole, drugi jih uporablja...(predstavljajte si) njo.

 ena …(zmanjša) razdalje pri izdelavi zemljevida, njihove druge...(povečuje) med branjem.

 Potovanje sam ...(posli) geografski objekti na zemljevidu, drug na njih...(načrti) vašo potovalno pot.

kartica2. S črtami poveži pojme in besede, ki jih pojasnjujejo.

kartica3. Možna merila poveži s črtami.

Hitra anketao simbolih geografskega zemljevida.

Učenci uporabljajo signalne kartice: če je ta trditev resnična - zelena, če je napačna - rdeča.

1) Vzporednice potekajo v smeri zahod – vzhod. (+)

2) Globoke v morjih in oceanih so na zemljevidu obarvane modro. (–)

3) Z zeleno so označene nižine. (+)

4) Poldnevniki potekajo v smeri zahod – vzhod. (–)

5) Gore so označene z rumeno. (–)

6) Hribi so označeni z rjavo. (–)

7) S temno rjavo barvo so označene nižine, ki se nahajajo pod morsko gladino. (+)

8) Mesta so označena s krogom. (+)

2. Delo s kartami.

kartica1. Poiščite "odvečno" besedo.

1) Neva, Volga,Baikal , Moskva;

2) kavkaški, uralski, altajski,Kaspijsko ;

3) Onega, Ladoga,Črna , Baikal.

4) Volga, Lena, Irtiš,Elbrus , Don.

kartica2. Poveži ime gore in ime vrha:

3. Odločite sekrižanka"Ruski rezervoarji".

Vprašanja:

1. Najbolj zamrznjeno jezero.

2. Delo s kartami.

kartica1. Dopolni manjkajoče besede.

Pod našimi nogami, pod tanko plastjo zemlje, se nahajajo...(skale). Ko se je vroča magma ohladila po vulkanskem izbruhu, ...(bazalt) In …(granit). Iz ostankov rastlin in živali, ki so v pradavnini poseljevale Zemljo, ...(šota) , … (premog) , … (apnenec) . Ohranjene oblike prastarih rastlin in živali v kamninah imenujemo...(fosil) .

kartica2. Poiščite "odvečno" besedo.

a) reka, jezero, morje,šota ;

b)bazalt , gore, ravnine, nižine;

c) apnenec,granit , premog, šota.

2. Delo s kartami.

kartica 1

2. Poiščite "odvečno" besedo:

a) granit, apnenec, glina,rjava železova ruda ;

b) srebro,bakrov pirit , zlato, platina;

c) aluminij, baker, cink,srebro ;

d) marmor, granit, pesek,zemeljski plin .

kartica 2

1. S črto poveži simbol in ime minerala.

2. Poiščite "odvečno" besedo:

a) pesek,aluminijeve rude , glina, marmor;

b)granit , srebro, zlato, platina;

c) cink, baker,olje , aluminij;

d) bazalt, granit, pesek,železova ruda .

3. Preberite uganke – imena mineralov.

3. Križanka"Konvencionalni znaki mineralnih surovin"

– Zapišite minerale, ki so označeni s simboli:

odgovori: 1. Diamanti. 2. Zemeljski plin. 3. Pepelika. 4. Šota. 5. Olje. 6. Namizna sol. 7. Zlato.

Učenci delajo s kartami.

Možnost I

Možnost II

Dopolni diagram s primeri mineralov.

kartica1. Napiši imena pripadajočih naravnih območij.

a) Naravno območje, ki se nahaja severno od območja tundre, je __________.

b) Naravno območje, ki se nahaja severno od gozdnega območja, je __________.

c) Naravno območje, ki se nahaja južno od območja tundre, je __________.

kartica2. Napiši, v kakšnem sorodu so ti organizmi.

kartica3. S črtami poveži žival z naravnim območjem, v katerem živi.

kartica4. Napiši imena rastlin. Podčrtaj, kateri od naslednjih skupin pripadajo.

a) drevesa;

b) grmovje;

c) zelnate rastline.

kartica1. V katerem naravnem območju obstajajo naslednje prehranjevalne verige:

a) mah  jelen  volk;

b) gobe  veverica  kuna;

c) alge  raki  mrož?

kartica2. Poiščite dodaten predmet flore ali favne:

a) alge, polarni mak,bor ;

b) jelen,rjavi medved , polarni medved;

V)ris , puffin, loon;

G)jelka , breza, javor.

kartica3. Dopolni diagram »Pomen gozda«.

kartica4. Dopolni manjkajoče besede, da bodo trditve pravilne:

Gozdno območje se nahaja ...(južno) iz območja tundre. Naravne razmere v gozdnem območju so bolj ...(mehko) kot v tundri. Flora...(bogat) . Zavzema veliko površino ...(tajga) . V gozdnem območju so redke živali: …, …, …,(Amurski tiger, bizon, mandarinska raca). Gozdni velikan se imenuje ...(los) .

Kartica 1

Hribovita planjava, prekrita s snegom, je segala vse do obzorja. Na njej ni bilo videti nobenega drevesa ali grma. Povsod tišina in samota. Le v daljavi se je videla čreda jelenov in sneg je škripal pod tekači sani. (Tundra.)

kartica 2

Tu je dan šest mesecev in noč šest mesecev. Povsod sta sneg in led. Sonce poleti vzhaja nizko nad obzorjem. (Arktika.)

Kartica 3

Dež in oblačno nebo veljata za dobro vreme tukaj. Rastline skoraj nimajo listov. Živali podnevi pobegnejo pred vročino v globinah peska, ponoči pa lovijo. Vetrovi pometejo sipine in peščene sipine ter včasih napolnijo oaze. (Puščava.)

Kartica 4

Tako kot morje se tu razmahnejo trava in poljščina. Poletje je tukaj vroče, s suhimi vetrovi. Za zadrževanje snega so tukaj zasajeni gozdni pasovi. Na teh območjih živi veliko glodalcev, ki v rovih bežijo pred zvitimi lisicami in orli. (Stepa.)

Kartica 5

Na velikih površinah so temni, iglasti gozdovi. Lastnik tukaj sta rjavi medved in los.(Tajga.)

Kartica 6

Tukaj je veliko zimzelenih rastlin. Tople zime in vroča poletja. Tu gojijo mandarine in pomaranče. Mnogi ljudje se radi sprostijo tukaj poleti. (Črnomorska obala, subtropi.)

Kartica 7

Tu drevesa ne rastejo. Močvirnata območja so odličen kraj za komarje in mušice. Poletje je tukaj kratko. Poleti to območje obiščejo številne ptice. Povsod prevladujejo mahovi in ​​lišaji. (Tundra.)

Kartica 8

Ko se bliža poletje, je vsak dan bolj vroče. Žarki vročega sonca popijejo zadnjo vodo iz zemlje in rastlin. Mimo je pihal vroč suh veter. In ni več rož, ne svetle trave - porumenela je, zgorela, kot da bi jo požgal ogenj: ostala je le trava z ozkimi listi. (Stepa.)

Kartica 9

Sonce neusmiljeno žge. Z vrha sipine, na kateri stojimo, je v vse smeri viden le še premikajoči se pesek; Res je, v daljavi, blizu obzorja, se obrisi sipin zabrišejo v vročem zraku. (Puščava.)

Kartica »Rezervoar – naravna skupnost«.

1. Kako si predstavljate vodno telo?

2. Katere vrste rezervoarjev poznate?

3. Poimenujte živali vodnih teles.

4. Kako so se sesalci prilagodili življenjskim razmeram v vodnih telesih?

5. Sestavite dve prehranjevalni verigi, ki sta se razvili v rezervoarju.

6. Napiši imena teh rastlin. Kaj imajo te rastline skupnega?

7. Izberite živali, ki živijo samo v majhnih vodnih telesih: 1) kapusov metulj; 2) žaba; 3) komar; 4) letenje; 5) morski pes; 6) linj; 7) ostriž; 8) ščuka; 9) triton; 10) križev krap; 11) kačji pastir; 12) plavalec; 13) tuljava; 14) čmrlj; 15) pollock; 16) vodni hrošč.

Poimenujte najbolj požrešnega plenilca na planetu.

8. Kako bo to vplivalo na življenje komarjev in štorkelj, če iz ribnika izginejo žabe?

9. Ali je treba vodna telesa zaščititi? Kako so vodna telesa zaščitena?

odgovori:

1. Rezervoar je vdolbina na površini zemlje, napolnjena z vodo, v kateri živijo različni prebivalci.

2. Naravna (potok, reka, jezero, morje), umetna (akumulacija, ribnik, kanal).

3. Žuželke: kačji pastir, plavalni hrošč, vodna stenica. Ptice: raca, čaplja, štorklja. Ribe: ščuka, kras, ostriž. Živali: bober, vidra, pižmovka.

4. Sesalci znajo plavati; z gladkimi lasmi; Hranijo se z rastlinami in živalmi, ki živijo v rezervoarju; živijo ob bregovih rezervoarja.

5. Muha - žaba - čaplja.

Alge – kras – ščuka.

6. Cattail, vodna leča, vodna lilija, puščica. Podzemne dele rastlin najdemo v muljastem dnu ali pod vodo. Listi in stebla se dvigajo nad vodo in plavajo na gladini vode.

7. Žaba, komar, muha, miška, ostriž, ščuka, mladik, križev krap, kačji pastir, plavalec, kolut, pollock, water strider.

8. Komarjev bo preveč. Štorklje si bodo morale poiskati drugo bivališče, saj ne bodo imele hrane.

9. Ne onesnažujte vodnih teles, čistite izvire in potoke, ne odlagajte smeti na bregovih, varujte živali in rastline vodnih teles.

Kartica "Močvirje - naravna skupnost."

1. Kaj je močvirje?

2. Katere vrste močvirij obstajajo?

3. Poimenujte živali iz močvirij.

4. Kako so se rastline in živali prilagodile življenjskim razmeram v močvirju?

5. Naredite eno ali dve prehranjevalni verigi za močvirne živali.

6. Dokaži, da močvirje ne zdravi samo ljudi, ampak tudi našo zemljo.

7. Kako človek uporablja močvirje?

8. Katero močvirsko rastlino imenujemo plenilka?

9. Kako je treba varovati močvirja?

10. Napiši imena močvirskih rastlin.

11. Napišite imena rastlin in živali v močvirju, ki so zaščitene.

odgovori:

1. Močvirje je močvirnat kraj (vlažen kos zemlje), pogosto s stoječo vodo.

2. Nižine in visokogorje.

3. Komar, konjiček, škratek, štorklja.

4. Rastline so pubescentne, z voskastim premazom na listih. Živali (ptice) - dolge noge, tanki podolgovati prsti, dolg kljun.

5. Komar – žaba – štorklja.

6. Močvirja so vodna skladišča. Tu izvirajo potoki in reke. Močvirje filtrira vodo.

7. Pridobivanje šote; nabiranje brusnic, borovnic, borovnic.

8. Rosika.

9. Ne izsušujte in ne uničujte rastlin in živali.

10. Arrowhead, divji rožmarin, koprena, brusnica, rosika.

11. Žerjav, štorklja, bober, rosika, belokrilec.

Kartica “Travnik – naravna skupnost.”

1. Kako si predstavljaš travnik?

2. Poimenuj rastline travnika.

3. Opiši živalski svet travnika.

Žuželke Ptice Živali

__________ __________ __________

__________ __________ __________

4. Zakaj velike živali ne živijo na travnikih?

5. Naredite 1-2 prehranjevalni verigi, ki nastaneta na travnikih.

6. Kaj se bo zgodilo, če na travniku uničimo krastače?

7. Izberite živali, ki živijo samo na travniku.

1) Krt 3) Travniška meta

2) lastovičji rep 4) hrček

5) Čmrlj 7) Zeljni beljak

6) Štorklja 8) Krakec

8. Kako so se živali prilagodile življenju na travniku?

9. Kako ljudje uporabljajo travnike?

10. Kako se varujejo travniki?

odgovori:

1. Veliko zemljišče s travnato vegetacijo.

2. Detelja, maslenica, mišji grah, zvonček, timothy.

3. Žuželke: muhe, čebele, metulji, ose, čmrlji, kobilice. Ptice: prepelice. Poskok, klepet, pastirica. Živali: miši, krti.

4. Na odprtih območjih se je težko skriti pred sovražniki.

5. Rastlinski nektar – metulj – pastirica; mušnica – travniška meta.

6. Rastlinske žuželke se bodo začele množiti v velikem številu in uničile številne rastline.

7. № 1, 2, 3, 5, 8.

8. "Bivališče" - na tleh, v tleh; zaščitna barva, majhna velikost.

9. pašniki; priprava krme za živino, nabiranje zdravilnih zelišč.

10. Očistite grmovje, zaščitite nekatere vrste rastlin in živali.

3. Delo s konturno karto(kartica).

1) Na zemljevidu poiščite mesto, kjer je Rurik začel vladati. Napiši kako se imenuje. _______________________________

2) Kam je bila pod knezom Olegom prestavljena prestolnica starodavne ruske države? __________________________________________

3) Povest minulih let omenja pot »iz Varjagov v Grke«. Narišite to pot na zemljevid.

4) Pojasnite, kaj je poklon.

2. Delo na posameznih karticah.

kartica1. Povežite dogodke z datumom.

Krst Rusije 1147

Bitka pri Kulikovu 1240

Ustanovitev Moskve 1242

Bitka pri Nevi 988

Ledena bitka 1380

kartica2. Poveži definicijo z njenim pomenom.

opis dogodkov, ki so se zgodili poleti

Kronični opis narave

letni opis dogodkov

slika iz kamnov ali stekla

Čudovita namizna posoda iz mozaika

ograjo okoli templja

kartica3. Poveži med seboj sorodne besede.

jurta živina

kamela domov

čebulna vrtna rastlina

poklonsko orožje

Baškaško slikarstvo

zbiralec poklonov

denar

3. Individualno delo s kartami.

1. Izberite pravilen odgovor.

1) Kateri knez je bil imenovan "suveren vse Rusije"?

Daniil Ivan IV Ivan III

2) S katerim knezom se začne genealogija moskovskih knezov?

Ivan Kalita Aleksander Nevski Daniil

3) Pod katerim knezom se pojavijo novi simboli države?

Dmitrij Donski Ivan III Ivan IV

2. Odgovorite na vprašanja.

1) Proti komu je Ermak vodil vojaške operacije?

2) Grb katerega mesta prikazuje Ermakove akcije? Kaj je tam prikazano?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3) Katere obrti je moral obvladati Ivan Fedorov, da je naredil tiskarski stroj?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

3. Individualne naloge.

– Izberite pravilen odgovor:

1) Katero rusko mesto so mongolski Tatari imenovali "zlo"?

Vladimir Ryazan Kozelsk

2) Katerega leta je bila bitka pri Kulikovu?

1237 1380 1480

3) Poveži s puščicami imena in dogodke, ki so bili povezani v zgodovini.

2. Delo s kartami.

kartica1. Kaj bi lahko veljalo za vsakega od državnikov? Povežite s puščico.

kartica2. S puščico poveži datum in zgodovinski dogodek.

1380 Prva moskovska univerza

1240 Bitka pri Kulikovu

1709 Bitka pri Poltavi

1242 Ledena bitka

1755 Bitka pri Nevi

2. Samostojno delo.

Zapiši odgovore na vprašanja.

Možnost I

1) zbiralec davkov med mongolsko-tatarskim jarmom.(Baškak.)

2) Ime kneza, ki je vodil ruske čete v bitki pri Kulikovu.(Dmitrij.)

3) Vladar v starodavni Rusiji.(Princ.)

4) Mesto, ki je postalo središče združevanja ruskih kneževin v boju proti Zlati Hordi. (Moskva.)

5) Mesto na Volgi, osvojeno v času vladavine Ivana Groznega.(Kazan.)

6) Na kateri reki so potekale Ermakove bitke?(Ob.)

7) Ustanovitelj ruske znanosti.(Lomonosov.)

8) Kdo je bil prvi tiskar v Rusiji?(Fedorov.)

9) Kdo je leta 1612 zbral milico za boj proti poljskim zavojevalcem?(Minin.)

10) Katera država je v začetku 19. stoletja vodila vojno z Rusijo?(Francija.)

11) Ime ruske države od leta 1721. (Imperij.)

IImožnost

1) Na kateri reki je potekala bitka pri Kulikovu?(Don.)

2) Vladar v Zlati Hordi. (Khan.)

3) Mesto, ki se je najbolj odpiralo mongolsko-tatarskim osvajalcem.(Rjazan.)

4) Vzdevek Ivana IV.(Grozni.)

5) Kdo je vodil odred kozakov, ki so osvojili Sibirski kanat?
(Ermak.)

6) Mesto, ki je v času Petra prenehalo biti glavno mesto Rusije.(Moskva.)

7) Kako se je imenoval prvi tiskani učbenik?(ABC.)

8) Poveljnik, ki je vodil boj proti Napoleonu.(Kutuzov.)

9) Ime prvega ruskega cesarja. (Peter I.)

10) Kaj se je pojavilo v ruski vojski v času Petra Velikega?
(Flota.)

11) Kdo je nasprotoval Rusiji v Baltskem morju?(Švedi.)

– S številkami označi zaporedje dogodkov v zgodovini naše domovine.

Zapiši na tablo:

 Bitka za Stalingrad.

 Odprtje moskovske univerze.

 Bitka pri Borodinu.

 Združitev republik v Sovjetsko zvezo.

 Bitka pri Čudskem jezeru.

 Polet Jurija Gagarina v vesolje.

 Bitka pri Kulikovu.

 Prve tiskane knjige v Rusiji.

Naloga 1. Izpolnite kartico »Imena ruske države«. Na predlogi časovnice navedite datum in ime države.

Pod sliko »časovnice« navedite seznam imen držav:

 od druge polovice 9. stoletja (862) do prve tretjine 12. stoletja __________;

 od začetka 14. stoletja do začetka 18. stoletja (1721) _________;

 od 1721 do 1917 __________;

 od 1917 do 1991 __________;

 od 1991 do danes __________.

Naloga 2. Prijavite se za kartico "Prestolnica ruske države". Na »časovnem traku« z različnimi barvami označite čase, ko so bili Veliki Novgorod, Kijev, Moskva, Sankt Peterburg prestolnica ruske države. Navedite datume.

Naloga 3. Izdajte kartico »Ugledni voditelji ruske države«. Na "časovni premici" pokažite vladavino uglednih voditeljev in ustanoviteljev države za različne čase.

Naloga 4. Oblikujte kartice "Ruski boj proti okupatorjem." Na "časovnem traku" s simboli (različnih barv) pokažite stoletja boja proti Hazarjem, Polovcem, Mongolskim Tatarom, Švedom, nemškim vitezom, Poljakom, Francozom, nemškim fašistom.

Naloga 5. Dizajn kartice "Velike bitke v zgodovini Rusije." Na »časovni premici« prikaži leta velikih bitk in izpolni tabelo.

3. Posamezne karte.

kartica1. Vpiši manjkajoče črke.

Najbolj naseljena celina je ...(Evrazija). Tukaj so največje države na svetu: glede na prebivalstvo -(Kitajska) , po območju – ...(Rusija). Obstaja več kot…(80) države

kartica2. Poiščite "dodaten" geografski objekt:

a) Ob, Volga,Nil , Jenisej;

b) Bajkal, Kaspij, Ladoga,Michigan ;

c) kitajski,Američani , japonščina, francoščina;

d) saiga, panda,kenguru , polarni medved.

kartica3. Poveži imena držav in njihovih glavnih mest:

4. Preberiuganke,in prepoznali boste prebivalce Evrazije.

2. Delo s kartami.

kartica1. Vpiši manjkajoče besede:

 Najgloblje jezero na svetu je ...(Bajkal).

 Najdaljša reka na Zemlji je ...(Nil).

 Najgloblja reka na Zemlji je ...(Amazon).

 Najvišji gorski vrh na zemlji je...(Everest).

 Največja puščava na Zemlji je...(Sahara).

 Največje jezero na Zemlji je ...(kaspijsko).

kartica3. Poveži imena živali s celino, na kateri živi:

Vprašalnik našega planeta

1. Ime ____(Zemlja).

2. Obrazec ______(sferično).

3. Dolžina ekvatorja _____(40.000 km).

4. Razdalja do sonca _____(150.000.000 km).

5. Naravni satelit Zemlje _____(luna).

6. Kdo in kdaj je prvi videl Zemljo iz vesolja _____(Jurij Aleksejevič Gagarin, 12. april 1961).

7. Bližnji planeti _____(Venera in Mars).

8. Čas vrtenja okoli osi _____(24 ur).

9. Čas revolucije okoli Sonca _____(1 leto – 365 dni in 6 ur).

10. Število polov _____(2).

11. Število celin _____(6).

13. Največja celina je _____(Evrazija).

14. Največji ocean je _____(Tiho).

Tekmovanje "Ostro oko".

Ekipe prejmejo kartice in opravijo naloge.

kartica1. Napiši imena prikazanih celin.

kartica2. Napiši imena prikazanih celin.

I možnost "Rastline in živali na vrtu"

1. Kako si predstavljate vrt?

2. Poimenuj rastline, ki jih najdeš na vrtu.

Drevesa Grmičevje Trava

__________ __________ __________

__________ __________ __________

3. Poimenuj živali – prijatelje vrta.

Žuželke Ptice

__________ __________

__________ __________

__________ __________

4. Poimenuj živali, ki so sovražniki vrta.

Insekti Živali

__________ __________

__________ __________

__________ __________

5. Poimenuj rastline. Kaj jih povezuje?

6. Naredite prehranjevalno verigo na vrtu.

7. Zakaj ljudje sadijo vrtove?

8. Kako ljudje vzdržujejo svoje vrtove?

odgovori:

1. Območje, kjer rastejo sadna drevesa, jagodičja in zelnate rastline.

2. Drevesa: jablane, hruške, slive, češnje. Grmičevje: rakitovec, ribez, malina, rowan, kosmulja. Zelišča: jagoda.

3. Žuželke: pikapolonica, hrošč, čebela. Ptice: rdečeperka, penica, slavček, sinica, oresk, pastirica.

4. Žuželke: listne uši, mokarji, koščičarji. Živali: zajci, miši, krti.

5. Ribez, rowan, maline, rakitovec - grmičevje.

6. Jablana – rogoznica – penica.

7. Plodovi rastline so zdravi in ​​okusni, vsebujejo veliko vitaminov in drugih snovi, koristnih za človeško telo.

8. Obdelujejo zemljo, hranijo, presajajo rastline, varujejo drevesa pred glodavci in škodljivci ter obrezujejo suhe veje.

Možnost II "Rastline in živalska polja"

1. Kako si predstavljate teren?

2. Napiši imena rastlin. Podajte splošen koncept, ki ju združuje.

3. Rastline, ki jih ljudje posebej gojimo, imenujemo...

4. Katero zelenjavo gojimo na njivi?

5. Poimenuj plevel, za katerega veš, da raste na njivi.

6. Katere živali živijo na polju?

Žuželke Ptice Živali

__________ __________ __________

__________ __________ __________

__________ __________ __________

7. Katere ptice letajo na polja in uničujejo škodljivce?

8. Zakaj velike živali ne živijo na polju?

9. Kakšno delo opravljajo ljudje na poljih?

odgovori:

1. Veliko zemljišče, posejano (zasajeno) z gojenimi rastlinami.

2. Pšenica, oves, ajda - žitarice.

3. Kulturni.

5. Koruznica, oves, bodika, pšenična trava, ogrščica.

6. Insekti: kapusov beli, koloradski hrošč, zemeljski hrošč. Živali: miši, hrčki, goferji. Ptice: škrjanec, prepelica.

7. Brenča, vetruška, vranec, sova.

8. Težko se je skriti na odprtih območjih.

9. Obdelava, gnojenje, zalivanje tal, nega nasadov, pletje, iztrebljanje škodljivcev.

III možnost "Gozdne rastline in živali"

1. Kako razumete, kaj je gozd?

2. Katere vrste gozdov poznaš? Napiši, katera drevesa rastejo v teh gozdovih.

1. __________ gozd 2. __________ gozd 3. __________ gozd

Drevesa Drevesa Drevesa

3. Zakaj rastline v gozdu rastejo v »nadstropjih«?

4. Kakšno vlogo imajo gobe v življenju gozda?

5. Kaj so gozdna tla? Kakšen pomen ima za gozd?

6. Kako ljudje uporabljajo gozd?

7. Kako ljudje varujemo gozd in gozdne živali?

8. Poimenuj gozdne živali.

9. Zakaj je svet gozdnih živali tako raznolik? Od česa je to odvisno?

10. Sestavi prehranjevalno verigo, kjer je člen žival, ki jo uganeš iz opisa: »Velika rjava žival z močnimi tačkami, velikimi kremplji in močnimi zobmi, ki pozimi spi v brlogu.«

11. Napiši imena gozdnih rastlin.

odgovori:

1. Gozd je obsežno območje, ki ga zasedajo drevesa, grmičevje in trave.

2. Vrste gozdov - iglasti (smreka, jelka, bor, macesen), listavci (breza, aspen, rowan, lipa, hrast, javor), mešani (smreka, bor, breza, aspen, hrast itd.).

3. Rastline potrebujejo različno količino svetlobe: tiste, ki potrebujejo več svetlobe, zasedejo zgornja »nadstropja«, tiste, ki potrebujejo manj, pa spodnja.

4. Nitke micelija pomagajo drugim rastlinam absorbirati vodo iz zemlje. Glive pomagajo pri razgradnji rastlinskih ostankov. To je hrana in zdravilo za živali.

5. Odpadlo listje in odmrli deli rastlin. Zahvaljujoč njej se tla napolnijo s humusom.

6. Prostor za počitek: nabiranje gob, jagodičevja, oreščkov, zdravilnih rastlin; spravilo lesa; lov.

7. Nadzor krčenja gozdov. Sajenje novih rastlin. Lov - v določenem časovnem okviru. Organizacija rezerv. Varstvo rastlin in živali (Rdeča knjiga). Ne smete smetiti, kuriti ognja, lomiti ali trgati rastlin.

8. Pajek, miš, los, ris, hrošč jelen.

9. V gozdu je več nivojev različnih rastlin. Živali se prilagajajo bivanju in prehranjevanju v določenem sloju. Več stopenj - več živali.

10. Semena rastlin – miška – medved.

11. Oxalis, kukavičji lan, praprot, brusnica, parkelj, šmarnica.

II. Izvajanje kontrolnega dela.

Naloge (učitelj uporablja naloge glede na razred).

22. Izberite pare primernih besed:

planet Sonce

celinska Moskva

država Mikhailovskoe

glavno mesto Zemlja

vas Rusija

Severno mesto

zvezda Samara

23. Izberite pravilen odgovor na vsako vprašanje:

Kaj je razlog za menjavo dneva in noči?

Zakaj se letni časi spreminjajo?

– Sonce se giblje okoli Zemlje.

– Zemlja se vrti okoli svoje osi.

– Zemlja se vrti okoli Sonca.

– Zemlja se ali približuje ali oddaljuje od Sonca.

– Nagib zemeljske osi.

24. Na območju reke Pechora (severno od evropskega dela Rusije) junija, opoldne, izgubljeni popotnik, ki stoji obrnjen proti soncu, vidi, da njegova senca pada za njim. V katero smer se mora premakniti, da doseže najbližjo morsko obalo? Na katere naravne znake se lahko zanese pri ohranjanju izbrane smeri gibanja?

25. Katera tri morja je preplul Afanasij Nikitin? Katere dele sveta je obiskal? Na katerih celinah?

26. Na zemljevid narišite pot Afanazija Nikitina v Indijo in domov. Poišči in označi tri morja, ki jih je prečkal veliki ruski popotnik.

27. Katero morje je raziskoval Bering?

Belo morje Kaspijsko morje Čukotsko morje

28. Katera beseda je odveč v vsaki vrstici besed:

– Tibet, Kavkaz, Alpe,Baikal ;

– Rusija, Francija,Petersburgu , Kitajska;

– Don, Jenisej,Mars , Dnepr;

– Afrika,Indija , Avstralija, Južna Amerika.

29. Te geografske pojme razdelite v skupine. Vsaki skupini dajte ime:

Jupiter, vzhod, Merkur, Pariz, severozahod, jugozahod, Kijev, Venera, Moskva, Rim, jug, Pluton.

30. Poskusite razložiti pomen pregovorov Vladimirja Ivanoviča Dahla:

1) Novgorod je oče, Kijev je mati, Moskva je srce, Peterburg je glava.

2) Mati Moskva je bela kamnita, gostoljubna, pravoslavna, zgovorna.

3) Moskva je nastajala skozi stoletja, Sankt Peterburg milijoni.

31. Slika prikazuje načrte Moskve in Sankt Peterburga. Preglej načrte in napiši, v čem se razvoj enega mesta razlikuje od drugega.

Test

v okoliškem svetu za 1 četrt. 4. razred

11. Za vsako od čutov je odgovoren poseben organ. Poveži jih.

oči organ za dotik

ušesa organ okusa

nosni organ vida

kožni organ vonja

jezik organ sluha

12. Kako se imenujejo celice, ki prenašajo signal o vonju v možgane?

Tipna.

Vohalni.

Aroma.

Test o okoliškem svetu za 2. četrtletje

Priimek, ime________________________________________________

Kaj človeku omogoča zdravo življenje do visoke starosti?

A) težko fizično delo

B) zdrav življenjski slog

B) prisotnost slabih navad

Foma do polnoči igra računalniške igrice in zaspi v razredu. Luka se v šoli veseli počitnic, da bo lahko kadil. Andrej se drži dnevne rutine in je odličen učenec. Kdo od vaših prijateljev vodi zdrav življenjski slog?

B) Andrej

3. Kdo je izkušena oseba?

A) Prekaljena oseba je tista, ki ima ogromne telesne mišice in lahko dviguje težke uteži.

B) utrjena oseba se rodi takšna in se morda ne boji bolezni vse življenje.

C) utrjena oseba zlahka prenaša vročino in mraz, nenadne spremembe temperature, njegovo telo je odporno na bolezni.

4. Kako naj se človek prehranjuje, da ohrani zdravje več let?

A) Jejte veliko okusne hrane

B) jejte raznoliko in zdravo hrano v zmernih količinah

C) jejte zelo malo in ste pogosto lačni

Znano je, da je kajenje škodljivo. Pojasnite zakaj.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Na katero telefonsko številko lahko pokličete gasilce?

02 03 04

7. Kaj storiti, če je v prostoru veliko dima, vas boli grlo in se vam solzijo oči?

A) Zmočite krpo in dihajte skozi njo

B) skrijte se v omaro

B) odprite okno

Kako zdraviti odrgnino ali rano doma?

A) rano sperite s čisto vodo

B) sperite rano s čisto vodo, kožo okoli rane obdelajte z jodom ali briljantno zeleno

C) rano sperite s čisto vodo in pokrijte s povojem

Zapiši, kaj pomenijo prometni znaki.

1.___________________________________________________________

2.___________________________________________________________

3.__________________________________________________________

Poimenujte strupene gobe.

Russula

Bledi ponirek

Lažne medene gobe

Strupeno

Bela goba

Šampinjon

Žolčna goba

jurčki

Rdeča mušnica

11. V katerih primerih lahko kača ugrizne človeka?

A) če v gozdu glasno kričiš

B) če dohiti bežečega moškega

C) če pomotoma stopiš nanj

13 . Kako se boste obnašali, če vas med kopanjem v reki ujame nevihta?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

14 . Nadaljujte s svojo izjavo.

Človeka od živalskega sveta ločijo tri glavne značilnosti: ____________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Test o okoliškem svetu za 3. četrtletje

23.03.17.

Priimek, ime________________________________________________

1.Kako se nahajajo naravne cone Rusije od severa proti jugu?

A) Arktična puščava, gozdno območje, območje tundre, puščavsko območje, stepsko območje.

B) arktična puščava, stepsko območje, območje tundre, puščavsko območje, gozdno območje

B) arktična puščava, območje tundre, gozdno območje, stepsko območje, puščavsko območje

D) puščavsko območje, stepsko območje, gozdno območje, območje tundre, arktična puščava

2. Preberi besedilo in reši naloge.

V prevodu iz grščine ime tega ozemlja pomeni »dežela polarnih medvedov«. Sonce se tu nikoli ne dvigne visoko nad obzorjem in daje malo toplote, zato se sneg in led skoraj vse leto ne stopita, rastlinstvo in živalstvo pa sta zelo revna. Tukaj živijo severni jeleni, polarne lisice in mošusni volovi. Pozimi lahko tukaj opazujete edinstven naravni pojav – polarni sij. Severni pol se nahaja v tem območju.

A) O katerem naravnem območju govorimo? _______________________________

B) podčrtaj imena živali, ki tu živijo.

Mroži, veverice, noji, severni medvedi, tjulnji.

3. Za katero naravno območje Rusije je značilna takšna prehranjevalna veriga?

4. V tundri ...

A) vsi štirje letni časi so jasno izraženi, enako trajajo

B) dolge, ostre zime in vroča poletja

B) dolge, ostre zime in kratka, hladna poletja

5. V kateri naravni coni lahko vidite vse plasti rastlin?

A) v stepskem območju

B) v območju tundre

B) v gozdnem območju

D) v puščavskem območju

6 . Na ozemlju gozdne cone je naravni rezervat ...

A) Tajmir

B) Zhigulevsky

B) Otok Wrangel

7 . Značilnost stepskega območja je ...

A) Stalna zelnata vegetacija

B) pomanjkanje neprekinjenega vegetacijskega pokrova

C) obilica mahov in grmovnic

8. Zakaj so se drevesa v stepskem pasu umaknila grmovju in travam?

A) nimajo dovolj sončne svetlobe

B) nimajo dovolj topline

C) nimajo dovolj vlage

9. Glavna značilnost puščav

A) obilica padavin

B) rodovitna tla

B) pomanjkanje vlage

D) velika količina vegetacije

10. Kamelji trn raste...

A) v tundri

B) v puščavi

b) v tajgi

D) v stepi

11. Na črnomorski obali Kavkaza je območje ...

a) stepe

b) tropih

c) tundra

d) vlažni subtropiki

12. Izberite pravilno definicijo tal.

A) zgornja plast zemlje

B) zgornja plast zemlje, kjer sta pesek in glina

B) zgornja plast zemlje, kjer sta zrak in voda

D) zgornja rodovitna plast zemlje

13. Kaj v tleh podpira življenje rastlin?

A) prisotnost žuželk in glodalcev

B) prisotnost vode, zraka in mineralnih soli

B) prisotnost peska in mineralov

D) prisotnost rastlinskih ostankov in ličink žuželk

14. Po katerih gorah poteka meja med Evropo in Azijo? ___________________________________________________________

15. Katera ravnica je največja na svetu?

A) zahodno sibirsko

B) Srednjesibirska

B) Vzhodnoevropski

D) vzhodni

16. Država, ki leži v Tihem oceanu na več tisoč otokih, je...

B) Japonska

D) Finska

17. Papir, smodnik, porcelan in kompas so izumili leta...

B) Finska

D) Japonska

18. O kateri državi govorimo?

To je dežela ostrih zim, jezer, močvirij, tajge. Tu živijo medvedi, risi in rosomahi. Prebivalci svojo državo imenujejo Suomi.

B) Finska

D) Japonska

19. V kateri državi je bil rojen Hans Christian Andersen?

A) Japonska

B) Finska

20. Katera država je največji otok na svetu - Grenlandija??

B) Japonska

D) Finska

21. Ustvarjalci slovanske abecede __________________________

22. V katerem stoletju so bile odprte prve šole v Rusiji? ______________

Test

po vsem svetu za 4. četrtletje

Priimek, ime________________________________________________

Poveži imena arhitekturnih objektov z imeni njihovih avtorjev.

Zimska palača M.F. Kazakov

Petrovsky Travel Palace Nestor

Kizhi V.V.Rastrelli

Označite dobo, ki so jo imenovali zlata doba ruske kulture

A) M. I. Glinka

B) P. I. Čajkovski

B) M.P. Musorgskega

A) V.A. Tropinin

B) I.E. Repin

B) I.I. Levitan

V katerem stoletju so nomadi napadli Rusijo?- Kumani?

A) v 11. stoletju

B) v 13. stoletju

B) v 15. stoletju

Zakaj je princ Aleksander dobil vzdevek Nevski?

A) za zmago nad nomadskimi Kumani

B) za zmago v bitki s Švedi

B) za zmago nad nemškimi vitezi

kjepotekalaLedena bitka?

A) na reki Nevi

B) na jezeru Ladoga

B) na Čudskem jezeru

Nasprotniki ruskih vojakov v bitki na ledu.

A) Mongolsko-Tatarski

B) Švedski zavojevalci

B) Nemški vitezi

Katerega leta je potekala bitka pri Kulikovu?

Kdo je bil poražen na Kulikovem polju?

B) vojska Zlate Horde

B) Ruski vojaki

D) francoščina

Kateri zgodovinski dogodek se je zgodil leta 1812?

A) Velika domovinska vojna sovjetskih ljudi z nacistično Nemčijo

B) Domovinska vojna ruskega ljudstva s francosko vojsko

B) Rusko-turška vojna

Vojna leta 1812 se imenuje domovinska vojna, ker ...

A) glavna bitka je potekala blizu Moskve

B) celotno rusko ljudstvo je vstalo za obrambo svoje domovine

C) Napoleonova invazija je Rusiji prinesla ogromne katastrofe

Kdo je poveljeval ruski vojski v vojni leta 1812?

A) Suvorov A.V.

B) Kutuzov M.I.

B) Napoleon Bonaparte

Kdo je poveljeval sovražni vojski v vojni leta 1812?

A) Kutuzov M.I.

B) Suvorov A.V.

B) Napoleon Bonaparte

Komu pripadajo besede "Kdor koli pride k nam z mečem, bo od meča umrl!"

A) Suvorov A.V.

B) A. Nevski

B) Žukov G.K.

D) Kutuzov M.I.

Nacistična vojska je vdrla na ozemlje naše države

Kdo so partizani?

A) prostovoljne enote, ki pripadajo kateri koli stranki

B) to so ljudje, ki so med vojno odšli živet v gozdove.

C) enote prostovoljcev, ki delujejo proti sovražniku v njegovem zaledju.

D) to so ljudje, ki so živeli na ozemljih, ki jih je zajel sovražnik.

Kdaj praznujemo dan zmage?

Kaj ni državni simbol Rusije?

Kako se imenuje temeljni zakon naše države?

__________________________________________________________

Napiši barve ruske zastave po vrstnem redu od zgoraj navzdol.

1. Kaj določa ustava države?

A) pravila obnašanja v šoli

B) pravice državljanov v državi

C) pravice in odgovornosti državljanov do sebe, države in drugih ljudi

D) odgovornosti do drugih ljudi

V kateri vrstici so navedene pravice otroka?

A) pravica do izobraževanja, do zdravstvene oskrbe, do zaščite pred odraslimi.

B) pravica zahtevati najboljše zase.

C) pravica žaliti mladince.

D) pravica do prve zasedbe sedežev v prevozu.

Test okolja

1 možnost

Študent ……………………………………………………………………………………………………

Kamilica, ravnilo, ploščica, avto, gore, omara, glina, ptica, oblaki, zvezek, drevo, hiša.

2 . Neživa narava vključuje:

3. Divje živali vključujejo:

ljudje, živali, rastline, glive, mikrobi;

Sonce, Zemlja, zrak, voda, človek in vse, kar so naredile njegove roke;

Sonce, nebo, oblaki, zemlja, kamenje, voda, dež, sneg.

5. Živali so:

prozoren;

brezbarven;

čisto.

ustvarjanje bulvarjev in trgov;

10.Kaj so naravni rezervati?

hrastov jurček komar

jež medena goba mol

jagodni jelen kit

breza jurček cedra

ODGOVORI

Ocene:

"5" - 97-100%

"4" - 77-96%

"3" - 50-76%

"2" - manj kot 50%

1. Podčrtaj imena naravnih predmetov:

kamilica , ravnilo, ploščica, stroj, gore, omara,glina , ptica, oblaki, zvezek, drevo , hiša.

2. Neživa narava vključuje:

ljudje, živali, rastline, glive, mikrobi;

Sonce, Zemlja, zrak, voda, človek in vse, kar so naredile njegove roke;

Sonce, nebo, oblaki, zemlja, kamenje, voda, dež, sneg.

3. Divje živali vključujejo:

ljudje, živali, rastline, glive, mikrobi;

Sonce, Zemlja, zrak, voda, človek in vse, kar so naredile njegove roke;

Sonce, nebo, oblaki, zemlja, kamenje, voda, dež, sneg.

4. Živa bitja se od predmetov nežive narave razlikujejo po tem, da:

dihajo, se hranijo, rastejo, dajejo potomce, umirajo;

govorijo, tečejo in skačejo, se smejijo in jokajo, rastejo, umirajo;

premikajo se, rastejo, spreminjajo okoliško naravo in umirajo.

5. Živali so:

živali, žuželke, kače, rastline, gobe, mikrobi;

ptice, živali, ribe, kuščarji, želve, črvi;

ptice, živali, ljudje, žuželke, rastline, gobe.

6. Zakaj je na Zemlji manj gozdov?

zaradi požarov in naravnih nesreč;

zaradi podnebnih sprememb na Zemlji;

zaradi gradnje mest, cest in obdelovanja polj.

7.Kakšen zrak in kakšna voda sta potrebna za življenje rastlin, živali in človeka?

prozoren;

brezbarven;

čisto.

8.Kaj povzroča onesnaženje vode v rekah in jezerih?

od uporabe vode v vsakdanjem življenju;

od porabe vode v proizvodnji;

od izpusta odpadne vode iz tovarn in tovarn, odplak s kmetij.

9.Kaj ljudje počnejo, da rešijo divje živali?

ustvariti naravne rezervate in botanične vrtove;

ustvarjanje bulvarjev in trgov;

ustvarjanje kmetij, čebelnjakov in perutninskih farm.

10.Kaj so naravni rezervati?

naravni rezervati so območja kopnega, kjer je vsa narava pod strogim varstvom;

naravni rezervati so območja zemlje, kjer rastejo redke rastline z vsega sveta;

Naravni rezervati so območja, kjer živijo najrazličnejše živali, ptice in žuželke.

11. Podčrtaj dodatek v vsakem stolpcu:

hrastov jurček komar

jež medena goba mol

jagode jelen kit

brezov jurček cedra

12. Človekov notranji svet vključuje:

sanje, višina, starost, značaj, teža;

znanje, razpoloženje, značaj, misli, sanje;

roke, oči, pričeska, starost, razpoloženje.

13. Pojma in njim pripadajoče definicije poveži s črtami:

sposobnost domišljijskega razmišljanja

sposobnost shranjevanja informacij razmišljanje

sposobnost predstavljanja nečesa, česar ni

sposobnost sprejemanja informacij o spominu okolja