Predstavitev OGE v strnjeni različici. Metodološki razvoj v ruskem jeziku (9. razred) na temo: Mojstrski tečaj "Priprava na jedrnato predstavitev" v formatu OGE

Besedila predstavitev OGE iz odprte banke FIPI

1. Univerzalni recept za to...

Enostavno ni univerzalnega recepta, kako izbrati pravo, edino pravo, usojeno pot v življenju. In končna izbira vedno ostane pri osebi.

To izbiro naredimo že v otroštvu, ko si izbiramo prijatelje, se učimo graditi odnose z vrstniki in se igramo. Še vedno pa večino najpomembnejših odločitev, ki določajo našo življenjsko pot, sprejmemo v mladosti. Po mnenju znanstvenikov je druga polovica drugega desetletja življenja najbolj ključno obdobje. V tem času človek praviloma izbere najpomembnejšo stvar za preostanek svojega življenja: svojega najbližjega prijatelja, svoj krog glavnih interesov, svoj poklic.

Jasno je, da je takšna izbira odgovorna zadeva. Tega ni mogoče odložiti, ni ga mogoče odložiti na pozneje. Ne upajte, da bo napako kasneje mogoče popraviti: imeli boste čas, vse življenje je pred vami! Nekaj ​​se bo seveda dalo popraviti in spremeniti, ne pa vsega. In napačne odločitve ne bodo ostale brez posledic. Navsezadnje uspeh pride tistim, ki vedo, kaj hočejo, se odločno odločajo, verjamejo vase in vztrajno dosegajo svoje cilje.

(Po A.N. Moskvinu)

Velika domovinska vojna se umika vse dlje v preteklost, a spomin nanjo je živ v srcih in dušah ljudi. Res, kako naj pozabimo naš podvig brez primere, naše nepopravljive žrtve v imenu zmage nad najbolj zahrbtnim in krutim sovražnikom - fašizmom. Štiri leta vojne se po resnosti ne morejo primerjati z nobenim drugim letom v naši zgodovini. Najpomembnejša značilnost minule vojne je bil njen vsenarodni značaj, ko so se vsi, mladi in stari, borili za skupno stvar na fronti, v zaledju in v partizanskih odredih. Četudi niso vsi tvegali v enaki meri, so brez zadržkov dali svoje izkušnje in delo v imenu prihajajoče zmage, ki smo jo dobili za zelo visoko ceno.

Toda človekov spomin sčasoma oslabi, najprej iz njega postopoma izginejo sekundarne, manj pomembne in svetle stvari, nato pa bistvene. Poleg tega je vedno manj veteranov, tistih, ki so šli skozi vojno in bi o tem lahko govorili. Če dokumenti in umetniška dela ne bodo odražali požrtvovalnosti in vzdržljivosti ljudi, bodo grenke izkušnje preteklih let pozabljene. In tega ni mogoče dovoliti.

Tema Velike domovinske vojne že desetletja napaja literaturo in umetnost. O življenju ljudi v vojni je bilo posnetih veliko čudovitih filmov in ustvarjena so čudovita literarna dela. In tu ni nobene namere, je bolečina, ki ne zapusti duš ljudi, ki so v vojnih letih izgubili na milijone človeških življenj. Toda najpomembnejše v pogovoru na to temo je ohraniti zmernost in taktnost v odnosu do resnice o vojni in njenih udeležencih.

(Po V. Bykovu)

3. Kakšne so prednosti branja?

Kakšne so prednosti branja? Je res, da je branje koristno? Zakaj toliko ljudi še naprej bere? Konec koncev, ne le za sprostitev ali zasedbo prostega časa.

Prednosti branja knjig so očitne. Knjige širijo človekova obzorja, bogatijo njegov notranji svet in ga delajo pametnejšega. Branje knjig je pomembno tudi zato, ker povečuje človekov besedni zaklad in razvija jasno in jasno mišljenje. To lahko vsak preveri na svojem primeru. Dovolj je, da zamišljeno preberete kakšno klasično delo in opazili boste, kako lažje je postalo izražati svoje misli s pomočjo govora, izbrati prave besede. Kdor bere, govori bolj kompetentno. Branje resnih del nas spodbuja k nenehnemu razmišljanju, razvija logično razmišljanje. ne verjameš? In preberete nekaj iz klasike detektivskega žanra, na primer "Pustolovščine Sherlocka Holmesa" Conana Doyla. Po branju boste hitreje razmišljali, vaš um bo ostrejši in razumeli boste, da je branje koristno in blagodejno.

Knjige je koristno brati tudi zato, ker pomembno vplivajo na naše moralne usmeritve in na naš duhovni razvoj. Po branju enega ali drugega klasičnega dela se ljudje včasih začnejo spreminjati na bolje. (Na podlagi internetnih gradiv)

4. Ne glede na to, kako zanimivo je otrokovo domače in šolsko življenje ...

Ne glede na to, kako zanimivo je otrokovo domače in šolsko življenje, če ne bere dragocenih knjig, bo prikrajšan. Takšne izgube so nepopravljive. Odrasli lahko preberejo knjigo danes ali čez eno leto – razlika je majhna. V otroštvu se čas šteje drugače; tu so vsak dan odkritja. In ostrina zaznave v otroštvu je takšna, da lahko zgodnji vtisi pozneje vplivajo na preostanek življenja. Vtisi iz otroštva so najbolj živi in ​​trajni vtisi. To je temelj prihodnjega duhovnega življenja, zlati sklad.

V otroštvu so semena posejana. Ne bodo vsi vzklili, ne bodo vsi cveteli. Toda biografija človeške duše je postopno kalitev semen, posejanih v otroštvu.

Nadaljnje življenje je zapleteno in raznoliko. Sestavljen je iz milijonov dejanj, ki jih določajo številne značajske lastnosti in posledično tvorijo ta značaj. Če pa boste izsledili in našli povezavo med pojavi, bo postalo očitno, da so bile vsaka značajska lastnost odraslega človeka, vsaka lastnost njegove duše in morda celo vsako njegovo dejanje posejane v otroštvu in od takrat imajo svoj kalček. , lastno seme.

(Po S. Mikhalkovu)

5. Kaj je dobra knjiga?

Kaj je dobra knjiga? Moralo bi biti razburljivo in zanimivo. Po branju prvih strani ne bi smelo biti želje, da bi ga postavili na polico. Govorimo o knjigah, ki ti dajo misliti in izraziti čustva. Knjiga mora biti napisana v bogatem jeziku. Vsebovati mora globok pomen. Knjigo uporabno naredijo tudi izvirne in nenavadne ideje.

Ne smete se navdušiti nad nobeno zvrstjo ali vrsto literature. Osredotočanje zgolj na fantazijski žanr lahko mlade bralce spremeni v tiste, ki poznajo pot v Avalon bolje kot pot domov. Če še niste brali knjig iz šolskega kurikuluma, morate začeti z njimi. Klasična literatura je temelj, ki ga mora imeti vsak človek. Vsebuje razočaranje in veselje, ljubezen in bolečino, tragedijo in komedijo. Takšne knjige bodo naučile občutljivosti, pomagale videti lepoto sveta, razumeti sebe in ljudi. Poljudnoznanstvena literatura vam bo razširila obzorja, pomagala določiti vašo življenjsko pot in ponudila priložnost za samorazvoj.

Upamo, da bo zaradi razlogov za branje knjiga postala vaš najboljši prijatelj.

6. Imeti družino in otroke..

Imeti družino in otroke je tako nujno in naravno, kot je nujno in naravno delati. Družino je dolgo držala skupaj moralna avtoriteta očeta, ki je tradicionalno veljal za glavo. Otroci so očeta spoštovali in ubogali. Ukvarjal se je s kmetijskimi deli, gradbeništvom, sečnjo in kurjavo. Vso breme kmečkega dela so z njim delili njegovi odrasli sinovi.

Vodenje gospodinjstva je bilo v rokah žene in matere. V hiši je skrbela za vse: pazila je na živino, skrbela za hrano in obleko. Vsega tega dela ni opravljala sama: tudi otroci, ki so se komaj naučili hoditi, so po malem, ob igri, začeli početi kaj koristnega.

Prijaznost, strpnost, medsebojno odpuščanje žalitev je v dobri družini preraslo v medsebojno ljubezen. Nevoščljivost in prepirljivost sta veljala za kazen usode in sta vzbujala usmiljenje do svojih nosilcev. Treba je bilo znati popustiti, pozabiti na žalitev, prijazno odgovoriti ali molčati. Ljubezen in harmonija med sorodniki sta rodila ljubezen zunaj doma. Težko je pričakovati spoštovanje do drugih ljudi od osebe, ki ne ljubi in ne spoštuje svoje družine. (Po V. Belovu)

7. Ali je mogoče v eni celoviti formuli opredeliti, kaj je umetnost?

Ali je mogoče z eno celovito formulo opredeliti, kaj je umetnost? seveda ne. Umetnost je čar in čarovništvo, je istovetenje smešnega in tragičnega, je morala in nemoralnost, je spoznavanje sveta in človeka. Človek v umetnosti ustvarja svojo podobo kot nekaj ločenega, ki lahko obstaja zunaj sebe in ostane za njim kot njegova sled v zgodovini.

Trenutek, ko se človek obrne h ustvarjalnosti, je morda največje odkritje, ki mu v zgodovini ni para. Navsezadnje skozi umetnost vsak posameznik in ljudje kot celota razumejo svoje značilnosti, svoje življenje, svoje mesto v svetu. Umetnost nam omogoča stik z osebnostmi, ljudstvi in ​​civilizacijami, ki so nam časovno in prostorsko oddaljene. In ne le dotikati, ampak jih prepoznati in razumeti, kajti jezik umetnosti je univerzalen in prav ta omogoča, da se človeštvo čuti kot eno celoto.

Zato se že od pradavnine oblikuje odnos do umetnosti ne kot do zabave ali razvedrila, temveč kot do močne sile, ki je sposobna ne le ujeti podobo časa in človeka, temveč jo posredovati zanamcem.

(Po Yu. Bondarev)

8. Beseda "kultura" je večplastna.

Beseda "kultura" je večplastna. Kaj najprej vsebuje prava kultura? Nosi koncept duhovnosti, svetlobe, znanja in prave lepote. In če ljudje to razumejo, bo naša država postala uspešna. In zato bi bilo zelo dobro, če bi vsako mesto imelo svoj kulturni center, ustvarjalni center ne samo za otroke, ampak tudi za ljudi vseh starosti.

Prava kultura je vedno usmerjena v vzgojo in izobraževanje. In takšne centre bi morali voditi ljudje, ki dobro razumejo, kaj je prava kultura, iz česa je sestavljena in kakšen je njen pomen.

Ključna nota kulture so lahko pojmi, kot so mir, resnica, lepota. Dobro bi bilo, če bi se s kulturo ukvarjali pošteni in nesebični ljudje, ki so nesebično predani svojemu delu in se spoštujejo. Kultura je ogromen ocean ustvarjalnosti, za vsakogar je dovolj prostora, za vsakogar se nekaj najde. In če začnemo vsi skupaj sodelovati pri njegovem ustvarjanju in krepitvi, potem bo naš ves planet postal lepši. (Po M. Tsvetaeva)

9. Kaj pomeni biti kulturan človek?

Kaj pomeni biti kulturan človek? Oseba, ki je izobražena, dobro vzgojena in odgovorna, se lahko šteje za kulturno. Spoštuje sebe in druge. Kulturnega človeka odlikujejo tudi ustvarjalnost, stremljenje k visokim stvarem, sposobnost hvaležnosti, ljubezen do narave in domovine, sočutje in empatija do bližnjega ter dobronamernost.

Kulturen človek ne bo nikoli lagal. V vseh življenjskih situacijah bo ohranil zbranost in dostojanstvo. Ima jasno zastavljen cilj in ga doseže. Glavni cilj takšne osebe je povečati dobroto na svetu, prizadevati si zagotoviti, da so vsi ljudje srečni. Ideal kulturnega človeka je prava človečnost.

Dandanes ljudje premalo časa posvečamo kulturi. In marsikdo o tem celo življenje sploh ne pomisli. Dobro je, če človekov proces seznanjanja s kulturo poteka že v otroštvu. Otrok se seznanja s tradicijo, ki se prenaša iz roda v rod, vsrkava pozitivne izkušnje družine in domovine ter spoznava kulturne vrednote. Kot odrasel je lahko koristen družbi. (Na podlagi internetnih gradiv)

10. Nekateri verjamejo, da človek odraste ...

Nekateri verjamejo, da človek dozori pri določeni starosti, na primer pri 18 letih, ko postane odrasel. Toda obstajajo ljudje, ki tudi v starejši starosti ostanejo otroci. Kaj pomeni biti odrasel?

Odraslost pomeni neodvisnost, to je zmožnost živeti brez pomoči ali skrbi. Oseba s to lastnostjo naredi vse sama in ne pričakuje podpore drugih. Razume, da mora svoje težave premagati sam. Seveda obstajajo situacije, ko se človek ne more spopasti sam. Takrat morate zaprositi za pomoč prijatelje, sorodnike in znance. Toda na splošno za neodvisno, odraslo osebo ni značilno, da bi se zanašala na druge.

Obstaja izraz: roka naj pričakuje pomoč samo od rame. Samostojna oseba zna biti odgovorna zase, za svoje zadeve in dejanja. Sam načrtuje svoje življenje in se ocenjuje, ne da bi se zanašal na mnenje nekoga drugega. Razume, da je veliko v življenju odvisno od njega samega. Biti odrasel pomeni biti odgovoren za nekoga drugega. Toda za to morate postati tudi neodvisni, biti sposobni sprejemati odločitve. Odraslost ni odvisna od starosti, ampak od življenjskih izkušenj, od želje po življenju brez varušk.

11. Kaj je prijateljstvo? Kako postaneš prijatelj?

Kaj je prijateljstvo? Kako postaneš prijatelj? Prijatelje boste najpogosteje srečali med ljudmi s skupno usodo, istim poklicem in skupnimi mislimi. In vendar ni mogoče z gotovostjo trditi, da takšna skupnost določa prijateljstvo, saj lahko ljudje različnih poklicev postanejo prijatelji.

Ali sta lahko dva nasprotna lika prijatelja? Vsekakor! Prijateljstvo je enakost in podobnost. Toda hkrati je prijateljstvo neenakost in različnost. Prijatelji vedno potrebujejo drug drugega, vendar prijatelji ne prejmejo vedno enakih količin od prijateljstva. Eden je prijatelj in daje svoje izkušnje, drugi je obogaten z izkušnjami v prijateljstvu. Eden, ki pomaga šibkemu, neizkušenemu, mlademu prijatelju, se nauči njegove moči in zrelosti. Drugi, šibek, v prijatelju prepozna svoj ideal, moč, izkušnje, zrelost. Torej, eden daruje v prijateljstvu, drugi se razveseli daril. Prijateljstvo temelji na podobnostih, kaže pa se v razlikah, protislovjih in nepodobnostih.

Prijatelj je nekdo, ki trdi, da imate prav, vaš talent, vaše zasluge. Prijatelj je tisti, ki te ljubeče razkrije v tvojih slabostih, pomanjkljivostih in razvadah.

12. Prijateljstvo ni nekaj zunanjega.

Prijateljstvo ni nekaj zunanjega. Prijateljstvo leži globoko v srcu. Ne morete se prisiliti, da ste nekomu prijatelj, ali prisiliti nekoga, da je vaš prijatelj.

Prijateljstvo zahteva veliko, najprej medsebojno spoštovanje. Kaj pomeni spoštovati svojega prijatelja? To pomeni, da upoštevamo njegovo mnenje in prepoznamo njegove pozitivne lastnosti. Spoštovanje se kaže z besedami in dejanji. Prijatelj, ki je spoštovan, čuti, da je cenjen kot oseba, spoštuje se njegovo dostojanstvo in se mu pomaga ne le iz občutka dolžnosti. V prijateljstvu je pomembno zaupanje, to je zaupanje v iskrenost prijatelja, da ne bo izdal ali prevaral. Seveda se lahko prijatelj zmoti. Toda vsi smo nepopolni. To sta dva glavna in glavna pogoja za prijateljstvo. Poleg tega so skupne moralne vrednote pomembne za prijateljstvo, na primer. Ljudje, ki imajo različne poglede na to, kaj je dobro in kaj je zlo, bodo težko ostali prijatelji. Razlog je preprost: ali lahko prijatelju izkažemo globoko spoštovanje in morda zaupanje, če vidimo, da počne dejanja, ki so po našem mnenju nesprejemljiva, in meni, da je to norma. Okrepite prijateljstva in skupne interese ali hobije. Vendar za prijateljstvo, ki obstaja že dolgo in ga je čas preizkusil, to ni pomembno.

Prijateljska čustva niso odvisna od starosti. Lahko so zelo močni in človeku prinesejo veliko izkušenj. A življenja si brez prijateljstva ni mogoče predstavljati. (Na podlagi internetnih gradiv)

13. Prijateljstvo se vedno sooča s preizkušnjami.

Prijateljstvo se vedno sooča z izzivi. Glavna je danes spremenjen način življenja, sprememba načina in rutine življenja. S pospeševanjem tempa življenja, z željo po hitrem uresničevanju samega sebe, je prišlo tudi razumevanje pomena časa. Prej si na primer ni bilo mogoče predstavljati, da bi bili gostitelji obremenjeni z gosti. Zdaj, ko je čas cena za dosego cilja, sprostitev in gostoljubnost nista več pomembni. Pogosta srečanja in sproščeni pogovori niso več nepogrešljivi spremljevalci prijateljstva. Zaradi dejstva, da živimo v različnih ritmih, so srečanja prijateljev redka.

A tu je paradoks: prej je bil krog komunikacije omejen, danes pa je človek zatrt zaradi odvečnosti vsiljene komunikacije. To je še posebej opazno v mestih z visoko gostoto prebivalstva. Prizadevamo si, da bi se izolirali, izbrali osamljen kraj v podzemni železnici, v kavarni, v čitalnici knjižnice.

(Po N.P. Kryshchuku)

14. Ko sem bil v šoli, se mi je zdelo ...

Ko sem bila v šoli, se mi je zdelo, da bo moje odraslo življenje potekalo v nekem drugem okolju, kot v drugem svetu, in da bom obkrožena z drugimi ljudmi. Toda v resnici se je vse izkazalo drugače. Moji vrstniki so ostali pri meni. Prijatelji mladosti so se izkazali za najbolj zveste. Krog znancev se je nenavadno povečal. Toda pravi prijatelji, stari, pravi prijatelji, se pridobijo v mladosti. Mladost je čas povezovanja.

Zato pazite na svojo mladost do starosti. Cenite vse dobre stvari, ki ste jih pridobili v mladosti, ne izgubljajte prijateljev. Nič, pridobljeno v mladosti, ne mine brez sledu. Dobre veščine mladih bodo olajšale življenje. Slabi bodo zapletli in otežili. Se spomnite ruskega pregovora: »Od mladosti skrbi za svojo čast«? Vsa dejanja, storjena v mladosti, ostanejo v spominu. Dobri vas bodo osrečili. Slabi ti ne pustijo spati.

15. Ko sem bil star deset let ...

Ko sem bil star deset let, mi je skrbna roka nekoga dala zvezek »Heroji živali«. Menim, da je to moja "budilka". Od drugih vem, da je bila zanje »budilka« občutenja narave mesec dni, preživet na vasi poleti, sprehod po gozdu s človekom, ki mu je »odprl oči za vse«, prvi izlet z nahrbtnik, prenočevanje v gozdu...

Ni treba naštevati vsega, kar lahko v človeku v otroštvu prebudi zanimanje in spoštljiv odnos do velike skrivnosti življenja. Ko odrašča, mora človek s svojim umom dojeti, kako kompleksno je vse v živem svetu prepleteno in povezano, kako je ta svet močan in hkrati ranljiv, kako je vse v našem življenju odvisno od bogastva zemlje, od zdravja. žive narave. To šolo je treba imeti.

Pa vendar je na začetku vsega Ljubezen. Ko se pravočasno prebudi, naredi spoznavanje sveta zanimivo in vznemirljivo. Z njim človek najde tudi določeno oporišče, pomembno referenčno točko za vse življenjske vrednote. Ljubezen do vsega, kar zeleni, diha, zveni, se iskri v barvah in je ljubezen, ki človeka približa sreči.

(Po V. M. Peskovu)

16. Samozavest je starodavna težava ...

Samozavest je starodavna težava, vendar je pozornost zdravnikov, učiteljev in psihologov pritegnila relativno nedavno - sredi 20. stoletja. Takrat je postalo jasno: čedalje večji dvom vase lahko povzroči nemalo težav – tudi hude bolezni, da o vsakdanjih težavah niti ne govorimo.

Kaj pa psihične težave? Navsezadnje lahko dvom vase služi kot osnova za stalno odvisnost od mnenj drugih. Predstavljajmo si, kako neprijetno se počuti odvisna oseba: ocene drugih ljudi se mu zdijo veliko pomembnejše in pomembnejše od njegovih; Vsako svoje dejanje vidi predvsem skozi oči okolice. In kar je najpomembnejše, hoče odobravanje vseh, od bližnjih do potnikov v tramvaju. Takšna oseba postane neodločna in ne more pravilno oceniti življenjskih situacij.

Kako premagati dvom vase? Nekateri znanstveniki iščejo odgovor na to vprašanje na podlagi fizioloških procesov, drugi se zanašajo na psihologijo. Ena stvar je jasna: dvom vase je mogoče premagati le, če je oseba sposobna pravilno postaviti cilje, jih povezati z zunanjimi okoliščinami in pozitivno oceniti njihove rezultate.

17. Kaj se v resnici skriva v tem...

Kaj se v resnici skriva v tem na videz znanem konceptu prijateljstva? Znanstveno gledano je prijateljstvo nesebičen odnos med ljudmi, ki temelji na skupnih všečkih, interesih in hobijih. Pravi prijatelj je vedno tam, ne glede na to, ali se počutimo slabo ali dobro. Nikoli ne bo poskušal izkoristiti vaše šibkosti za svoje namene in bo vedno priskočil na pomoč, ko ga boste tako zelo potrebovali. Ne le, da vam bo pomagal v težavah, ampak se bo tudi iskreno veselil trenutkov sreče z vami.

Toda na žalost takšna razmerja postopoma izginjajo. Nesebično prijateljstvo postopoma postaja ostanek preteklosti. Prijatelji so zdaj za nas ljudje, ki lahko pomagajo v tej ali oni zadevi, ali tisti, s katerimi se lahko zabavamo. Pravzaprav, če ima eden od domnevno tesnih prijateljev krizo, prijatelji nekam izginejo, dokler ta kriza ne mine. Ta situacija je znana skoraj vsem. Z eno besedo, koristno prijateljstvo hitro nadomešča nesebično prijateljstvo.

Ne smemo pozabiti, da je veliko težav, ki se zdijo veličastne in zastrašujoče, mogoče rešiti brez večjih težav, če imate v bližini zanesljive prijatelje. Prijateljstvo daje zaupanje v prihodnost. Človeka naredi drznejšega, svobodnejšega in bolj optimističnega, njegovo življenje pa toplejše, zanimivejše in večplastno. Pravo prijateljstvo duhovno združuje ljudi in prispeva k razvoju želje po ustvarjanju in ne uničevanju.

18. V sodobnem svetu ni osebe ...

V sodobnem svetu ni človeka, ki ne bi prišel v stik z umetnostjo. Njegov pomen v našem življenju je velik. Knjige, kino, televizija, gledališče, glasba, slikarstvo so trdno vstopile v naše življenje in imajo velik vpliv nanj.

Stik s svetom umetnosti nam daje veselje in nesebično zadovoljstvo. Vendar bi bilo napačno videti v delih pisateljev, skladateljev in umetnikov le sredstvo za pridobivanje užitka. Seveda gremo pogosto v kino, se usedemo k televiziji in vzamemo v roke knjigo, da se sprostimo in zabavamo. In umetniki, pisatelji in skladatelji sami strukturirajo svoja dela tako, da ohranjajo in razvijajo zanimanje in radovednost gledalcev, bralcev in poslušalcev. Toda pomen umetnosti v naših življenjih je veliko resnejši. Človeku pomaga bolje videti in razumeti svet okoli sebe in sebe.

Umetnost je sposobna ohraniti značilne značilnosti neke dobe, ljudem omogočiti medsebojno komunikacijo skozi desetletja in stoletja ter tako postati nekakšno skladišče spomina za naslednje generacije. Neopazno oblikuje človekove poglede in občutke, značaj, okuse, prebuja ljubezen do lepega. Zato se ljudje v težkih trenutkih življenja pogosto zatečejo k umetninam, ki postanejo vir duhovne moči in poguma.

19. Mnogi ljudje mislijo, da biti iskren ...

Mnogi ljudje mislijo, da biti iskren pomeni odkrito in neposredno povedati, kar mislite, in narediti, kar rečete. Toda tukaj je težava: oseba, ki takoj izrazi, kar mu je najprej padlo na pamet, tvega, da bo označena ne samo za naravno, ampak tudi za nevzgojeno in celo neumno. Iskren in naraven človek je tisti, ki zna biti sam: sneti maske, stopiti iz svojih običajnih vlog in pokazati svoj pravi obraz.

Glavni problem je, da se ne poznamo dobro, pehamo za iluzornimi cilji, denarjem, modo. Malo ljudi meni, da je pomembno in potrebno usmeriti vektor pozornosti v svoj notranji svet. Morate pogledati v svoje srce, se ustaviti in analizirati svoje misli, želje in načrte, da bi razumeli, kaj je resnično moje in kaj vsiljeno, narekovano od prijateljev, staršev, družbe. V nasprotnem primeru tvegate, da boste vse življenje preživeli za cilje, ki jih v resnici sploh ne potrebujete.

Če pogledate vase, boste videli cel svet, neskončen in večplasten. Odkrili boste svoje lastnosti in talente. Samo učiti se moraš. In seveda vam ne bo postalo lažje ali preprosteje, ampak bo postalo bolj zanimivo. Našli boste svojo pot v življenju. Edini način, da postanete iskreni, je, da spoznate sebe.

20. Bistvo koncepta "moči" je ...

Bistvo koncepta "moči" je v zmožnosti ene osebe, da prisili drugo, da stori nekaj, česar sama ne bi storila po svoji volji. Drevo, če ga ne motimo, raste naravnost navzgor. Toda tudi če mu ne uspe enakomerno rasti, potem se, upognjen pod ovirami, poskuša izviti izpod njih in se spet raztegniti navzgor. Tako je tudi človek. Prej ali slej bo hotel odpovedati poslušnost. Podrejeni ljudje običajno trpijo, a če jim enkrat uspe odvreči svoje »breme«, se pogosto tudi sami spremenijo v tirane.

Če ukazujete povsod in vsem, potem osamljenost čaka človeka kot konec življenja. Takšna oseba bo vedno osamljena. Navsezadnje ne zna komunicirati pod enakimi pogoji. V sebi ima topo, včasih nezavedno tesnobo. In miren se počuti le, ko ljudje nedvomno izvajajo njegove ukaze. Poveljniki sami so nesrečni ljudje in rodijo nesrečo, tudi če dosegajo dobre rezultate.

Poveljevanje in vodenje ljudi sta dve različni stvari. Tisti, ki upravlja, zna prevzeti odgovornost za dejanja. Ta pristop ohranja duševno zdravje tako človeka samega kot tistih okoli njega.

(Po M. L. Litvaku)

21. V družbi, kjer se goji ideja individualizma ...

V družbi, kjer se goji ideja individualizma, so mnogi pozabili na stvari, kot sta medsebojna pomoč in medsebojna pomoč. In človeška družba se je oblikovala in še naprej obstaja zahvaljujoč skupnemu cilju in pomoči šibkim, zahvaljujoč dejstvu, da se vsak od nas dopolnjuje. In kako naj zdaj podpiramo popolnoma nasprotno stališče, ki pravi, da ni drugih interesov kot lastnih? In tu niti ne gre za to, da se sliši sebično, gre za to, da se prav v tem vprašanju prepletata osebni in javni interes.

Ali razumete, koliko globlje je to, kot se zdi? Navsezadnje individualizem uničuje družbo, zato nas slabi. In le medsebojna podpora lahko ohranja in krepi družbo.

In kaj je bolj v skladu z našimi skupnimi interesi – medsebojna pomoč ali primitivna sebičnost? Tukaj ne more biti dveh mnenj. Moramo si pomagati, če hočemo vsi skupaj dobro živeti in ne biti od nikogar odvisni. In ko pomagate ljudem v težkih časih, vam ni treba čakati na hvaležnost, samo pomagati morate, ne da bi iskali koristi zase, potem vam bodo zagotovo pomagali v zameno.

22. Eni osebi so povedali, da je njegov prijatelj ...

Nekomu so povedali, da je njegov znanec o njem govoril nelaskavo: »Ne more biti! - je vzkliknil moški. "Nič dobrega nisem naredila zanj ..." Evo ga, algoritem črne nehvaležnosti, ko se na dobro odgovori z zlom. Treba je domnevati, da je ta človek v svojem življenju več kot enkrat srečal ljudi, ki so pomešali smernice na moralnem kompasu.

Morala je vodilo življenja. In če skrenete s ceste, lahko zabredete v nasip, trnato grmovje ali se celo utopite. Se pravi, če se do drugih obnašaš nehvaležno, imajo ljudje pravico, da se do tebe obnašajo enako.

Kako naj pristopimo k temu pojavu? Bodite filozofski. Delajte dobro in vedite, da se vam bo zagotovo obrestovalo. Zagotavljam vam, da boste tudi sami deležni užitka, če delate dobro. Se pravi, srečni boste. In to je cilj v življenju – živeti ga srečno. In ne pozabite: vzvišene narave delajo dobro.

23. Spomnim se na stotine odgovorov fantov ...

Zvočni posnetek OGE 2017 v ruščini iz demo različice

Besedilo predstavitve

Spomnim se na stotine odgovorov fantov na vprašanje: kakšen človek želiš postati? Močan, pogumen, pogumen, pameten, iznajdljiv, neustrašen ... In nihče ni rekel: prijazen. Zakaj prijaznost ni enaka vrlinam, kot sta pogum in hrabrost? Toda brez prijaznosti - pristne srčne topline - človekova duhovna lepota ni mogoča.

In izkušnje potrjujejo, da morajo biti dobri občutki zakoreninjeni v otroštvu. Če jih ne vzgajaš v otroštvu, jih ne boš nikoli vzgajal, saj jih pridobivaš sočasno s spoznavanjem prvih in najpomembnejših resnic, med katerimi je glavna vrednost življenja: tuje, svoje, tuje. živalski svet in rastline. Človečnost, dobrota, dobronamernost se rojevajo v skrbeh, skrbeh, veselju in žalosti.

Dobri občutki, čustvena kultura so središče človečnosti. Danes, ko je na svetu že dovolj zla, bi morali biti bolj strpni, pozorni in prijazni drug do drugega, do živega sveta okoli nas in v imenu dobrega narediti najpogumnejša dejanja. Slediti poti dobrote je najbolj sprejemljiva in edina pot za človeka. Je preizkušen, veren, uporaben – tako za posameznika kot za družbo kot celoto.

(Po V.A. Suhomlinskem)
171 besed

24. Beseda "mati" je posebna beseda.

Beseda "mati" je posebna beseda. Rojeva se z nami, nas spremlja v letih odraščanja in zorenja. Čebelja ga otrok v zibki. Z ljubeznijo izgovarjata mladenič in zelo star mož. Jezik vsakega naroda ima to besedo. In v vseh jezikih zveni nežno in ljubeče.

Mesto matere v našem življenju je posebno, izjemno. Vedno ji prinašamo svoje veselje in bolečino ter najdemo razumevanje. Materina ljubezen navdihuje, daje moč, navdihuje junaštvo. V težkih življenjskih okoliščinah se vedno spomnimo svoje mame. In v tem trenutku potrebujemo samo njo. Moški pokliče svojo mamo in verjame, da ga, ne glede na to, kje je, sliši, ima sočutje in priskoči na pomoč. Beseda »mati« postane enakovredna besedi »življenje«.

Koliko umetnikov, skladateljev, pesnikov je ustvarilo čudovita dela o materi! "Pazite na matere!" – je v svoji pesmi razglasil slavni pesnik Rasul Gamzatov. Žal se prepozno zavemo, da smo svoji mami pozabili povedati veliko dobrih in prijaznih besed. Da se to ne bi zgodilo, jim morate dati veselje vsak dan in uro. Navsezadnje so hvaležni otroci najboljše darilo zanje.

25. V otroštvu je človek srečen ...

V otroštvu je človek srečen, kot pravijo zdaj, privzeto. Otrok je po naravi bitje, ki je instinktivno nagnjeno k sreči. Ne glede na to, kako težko in celo tragično je njegovo življenje, se še vedno veseli in vedno znova najde nove in nove razloge za to. Morda zato, ker svojega življenja še nima s čim primerjati, še ne sluti, da bi lahko bilo kako drugače. Toda najverjetneje je to še vedno zato, ker otroška duša še ni imela časa, da bi bila prekrita z zaščitno lupino in je bolj odprta za dobroto in upanje kot duša odraslega.

In s starostjo se zdi, da se vse obrne navzven. Ne glede na to, kako mirno in uspešno se razvija naše življenje, se ne bomo umirili, dokler v njem ne najdemo trna, nespretnosti, težave, se je oprimemo in se počutimo globoko nesrečne. In verjamemo v dramo, ki smo si jo izmislili, se iskreno pritožujemo nad njo svojim prijateljem, zapravljamo čas, zdravje, duševno moč za skrbi ...

Šele ko se zgodi zares resnična tragedija, razumemo, kako nesmiselno je namišljeno trpljenje in kako banalen je razlog zanj. Takrat se primemo za glavo in si rečemo: »Gospod, kakšen bedak sem bil, ko sem trpel zaradi neke neumnosti. Ne, živeti za svoje veselje in uživati ​​vsako minuto.”

26. Vojna je bila kruta in nesramna šola za otroke.

Vojna je bila za otroke kruta in groba šola. Niso sedeli za mizami, ampak v zamrznjenih jarkih, pred njimi pa niso bili zvezki, ampak oklepne granate in mitralješki pasovi. Niso še imeli življenjskih izkušenj in zato niso razumeli prave vrednosti preprostih stvari, ki jim v vsakdanjem mirnem življenju ne pripisuješ pomena.

Vojna je do skrajnosti napolnila njihovo duhovno izkušnjo. Lahko so jokali ne od žalosti, ampak od sovraštva, lahko so se otroško veselili spomladanskega žerjavnega klina, kot se niso veselili nikoli ne pred vojno ne po njej, z nežnostjo so znali ohranjati v duši toplino pretekle mladosti. Tisti, ki so preživeli, so se vrnili iz vojne, ko so v sebi uspeli ohraniti čisti, sijoči mir, vero in upanje, postali bolj brezkompromisni do krivice, prijaznejši do dobrote.

Čeprav je vojna že postala zgodovina, mora spomin nanjo živeti, saj sta glavna udeleženca zgodovine Ljudje in Čas. Ne pozabiti časa pomeni ne pozabiti ljudi, ne pozabiti ljudi pomeni ne pozabiti časa.

(Po Yu. Bondarev)

27. Pogosto govorimo o težavah, povezanih z vzgojo osebe, ki začne v življenju.

Pogosto govorimo o težavah, povezanih z vzgojo osebe, ki šele vstopa v življenje. In največji problem je oslabitev družinskih vezi, vse manjši pomen družine pri vzgoji otroka. In če v zgodnjih letih njegova družina človeku ni vcepila nič močnega v moralnem smislu, potem bo imela pozneje družba s tem državljanom veliko težav.

Druga skrajnost pa je pretirana skrb staršev za otroka. To je tudi posledica oslabitve družinskega načela. Starši otroku niso dali dovolj topline in, čutijo to krivdo, si v prihodnosti prizadevajo odplačati svoj notranji duhovni dolg z zapoznelo drobno skrbjo in materialnimi koristmi.

Svet se spreminja, postaja drugačen. Če pa starši niso mogli vzpostaviti notranjega stika z otrokom in so glavne skrbi preložili na stare starše ali javne organizacije, potem ne bi smeli biti presenečeni, da drugi otrok tako zgodaj pridobi cinizem in nevero v nesebičnost, da njegovo življenje osiromaši, postane ravno in suho. .

(Po Yu.M. Nagibinu)

28. Obstajajo vrednote, ki se spreminjajo ...

Obstajajo vrednote, ki se spremenijo, izgubijo, izginejo in postanejo prah časa. A ne glede na to, kako se družba spreminja, ostajajo tisočletja večne vrednote, ki so izjemnega pomena za ljudi vseh generacij in kultur. Ena od teh večnih vrednot je seveda prijateljstvo.

Ljudje zelo pogosto uporabljajo to besedo v svojem jeziku, določene ljudi imenujejo prijatelji, le malokdo zna formulirati, kaj je prijateljstvo, kdo je pravi prijatelj, kakšen naj bi bil. Vse definicije prijateljstva so si v eni stvari podobne: prijateljstvo je odnos, ki temelji na medsebojni odprtosti ljudi, popolnem zaupanju in nenehni pripravljenosti drug drugemu pomagati kadar koli.

Glavno je, da imajo prijatelji enake življenjske vrednote, podobna duhovna vodila, potem so lahko prijatelji, tudi če je njihov odnos do določenih pojavov v življenju drugačen. In takrat na pravo prijateljstvo ne vplivata čas in razdalja. Ljudje se lahko pogovarjajo le občasno, so ločeni več let in še vedno ostajajo zelo tesni prijatelji. Takšna vztrajnost je znak pravega prijateljstva.

29. Vsak od nas je nekoč imel najljubše igrače.

Vsak od nas je nekoč imel najljubše igrače. Morda je z vsakim človekom povezan svetel in nežen spomin, ki ga skrbno hrani v srcu. Najljubša igrača je najbolj živ spomin iz otroštva vsakega človeka.

V dobi računalniške tehnologije prave igrače ne pritegnejo več toliko pozornosti kot virtualne. A kljub vsem pojavljajočim se novostim, kot so telefoni in računalniška oprema, igrače še vedno ostajajo edinstvene in nenadomestljive svoje vrste, saj nič ne uči in ne razvija otroka bolje kot igrača, s katero lahko komunicira, se igra in celo pridobiva življenjske veščine. izkušnje.

Igrača je ključ do zavesti malega človeka. Da bi v njem razvili in okrepili pozitivne lastnosti, ga naredili duševno zdravega, vzbudili ljubezen do drugih, oblikovali pravilno razumevanje dobrega in zla, morate skrbno izbrati igračo, ne pozabite, da bo v njegov svet prinesla ne le svojo podobo. , temveč tudi vedenje, lastnosti, pa tudi vrednostni sistem in pogled na svet. Nemogoče je vzgojiti polnopravno osebo s pomočjo negativnih igrač.

30. Časi se spreminjajo, prihajajo nove generacije ...

Časi se spreminjajo, prihajajo nove generacije, za katere se zdi, da je vse drugačno od prejšnjih: okusi, interesi, življenjski cilji. Toda nerešljiva osebna vprašanja medtem iz nekega razloga ostajajo nespremenjena. Današnje najstnike, tako kot svoje starše nekoč, skrbi ista stvar: kako pritegniti pozornost tistega, ki ti je všeč? Kako ločiti zaljubljenost od prave ljubezni?

Mladostne sanje o ljubezni so, ne glede na to, kaj pravijo, najprej sanje o medsebojnem razumevanju. Konec koncev se mora najstnik zagotovo uresničiti v komunikaciji z vrstniki: pokazati svojo sposobnost sočutja in empatije. In samo zato, da svoje kvalitete in sposobnosti pokaže tistim, ki so do njega prijazni, ki so ga pripravljeni razumeti.

Ljubezen je brezpogojno in brezmejno zaupanje dveh ljudi drug v drugega. Zaupanje, ki v vsakem odkrije najboljše, česar je človek sposoben. Prava ljubezen zagotovo vključuje prijateljstva, vendar ni omejena nanje. Vedno je večje od prijateljstva, saj šele v ljubezni priznamo drugemu polno pravico do vsega, kar sestavlja naš svet.

(Po E. Semibratova)

31. Ceniti prijaznost in razumeti njen pomen ...

Če želite ceniti prijaznost in razumeti njen pomen, jo morate izkusiti sami. Treba je sprejeti žarek tuje dobrote in živeti v njem. Čutiti je treba, kako se žarek te dobrote polasti srca, besede in dejanj vsega življenja. Prijaznost ne izvira iz obveznosti, ne iz dolžnosti, ampak kot darilo.

Prijaznost nekoga drugega je slutnja nečesa večjega, v kar niti takoj ne verjamemo. To je toplina, od katere se srce segreje in začne premikati kot odgovor. Človek, ki je enkrat izkusil prijaznost, si ne more kaj, da se prej ali slej, samozavestno ali negotovo, odzove s svojo prijaznostjo.

Velika sreča je čutiti ogenj dobrote v svojem srcu in mu dati prosto pot v življenju. V tem trenutku, v teh urah, človek najde najboljše v sebi, sliši petje svojega srca. »Jaz« in »moje« sta pozabljena, kar je tuje, izgine, kajti postane »moje« in »jaz«. In v duši ni več prostora za sovraštvo in sovraštvo. (138 besed)

32. Če človeku vzamete sposobnost sanjanja ...

Če človeku vzamete sposobnost sanjanja, bo izginil eden najmočnejših motivov, ki porajajo kulturo, umetnost, znanost in željo po boju za čudovito prihodnost. Toda sanje ne bi smele biti ločene od resničnosti. Napovedovati morajo prihodnost in v nas ustvariti občutek, da v tej prihodnosti že živimo in da tudi sami postajamo drugačni.

Ne samo otroci, tudi odrasli potrebujejo sanje. Povzroča vznemirjenje, vir visokih občutkov. Ne pusti nam, da bi se umirili in nam kaže vedno nove iskrive daljave, drugačno življenje. To življenje moti in si strastno zaželi. To je njegova vrednost.

Samo hinavec lahko reče, da se moramo umiriti in nehati. Če se želite boriti za prihodnost, morate biti sposobni sanjati strastno, globoko in učinkovito. V sebi morate gojiti nenehno željo po tem, kar je smiselno in lepo. (123 besed)

33. Vsak človek išče mesto v življenju ...

Vsak človek išče svoje mesto v življenju, se poskuša uveljaviti. To je naravno. Toda kako najde svoje mesto? Kakšne poti vodijo do tja? Katere moralne vrednote so pomembne v njegovih očeh? Vprašanje je izjemno pomembno.

Mnogi si ne moremo priznati, da zaradi napačno razumljenega, prenapihnjenega občutka lastne vrednosti, zaradi nenaklonjenosti videti slabše, včasih naredimo nepremišljene korake, ne ravnamo zelo pravilno: ne vprašamo več, ne ne rečem "ne vem." "ne morem" - ni besed. Sebični ljudje vzbujajo občutke obsojanja. Nič boljši pa niso tisti, ki svoje dostojanstvo menjajo kot drobne kovance. V življenju vsakega človeka verjetno obstajajo trenutki, ko je preprosto dolžan pokazati svoj ponos, potrditi sebe. In to seveda ni vedno lahko narediti.

Prava vrednost človeka se prej ali slej pokaže. In višja kot je ta cena, bolj človek ljubi ne toliko sebe kot druge. Lev Tolstoj je poudaril, da je vsak od nas, tako imenovani mali navadni človek, pravzaprav zgodovinska oseba, ki je odgovorna za usodo celega sveta.

34. Izdala me je ljubljena oseba, moj najboljši prijatelj me je izdal.

Izdala me je ljubljena oseba, izdal me je najboljši prijatelj. Na žalost takšne izjave slišimo precej pogosto. Najpogosteje izdajo tisti, v katere smo vložili svojo dušo. Tu je vzorec naslednji: večja ko je korist, močnejša je izdaja. V takšnih situacijah se spomnim Hugove izjave: "Brezbrižen sem do udarcev sovražnika z nožem, toda vbod igle prijatelja me boli."

Mnogi prenašajo ustrahovanje v upanju, da se bo izdajalcu prebudila vest. Toda nekaj, česar ni, se ne more prebuditi. Vest je funkcija duše, vendar je izdajalec nima. Izdajalec običajno svoje dejanje razloži z interesi primera, a da bi upravičil prvo izdajo, stori drugo, tretjo in tako naprej ad infinitum.

Izdaja popolnoma uniči človekovo dostojanstvo in posledično se izdajalci obnašajo drugače. Nekdo zagovarja svoje vedenje, poskuša opravičiti, kar je storil, nekdo pade v občutek krivde in strah pred bližajočim se maščevanjem, nekdo pa preprosto poskuša pozabiti na vse, ne da bi se obremenjeval s čustvi ali mislimi. V vsakem primeru postane življenje izdajalca prazno, ničvredno in brez pomena.

(Po M. Litvaku)

35. Samo zdi se nam, da ko se nam kaj zgodi...

Samo zdi se nam, da ko se nam nekaj zgodi, je enkraten pojav, enkraten. Pravzaprav ni niti enega problema, ki se ne bi že odražal v svetovni literaturi. Ljubezen, zvestoba, ljubosumje, izdaja, strahopetnost, iskanje smisla življenja - vse to je nekdo že doživel, si premislil, razloge, odgovore so našli in ujeli na straneh leposlovja. Gre le za malenkosti: vzemite in preberite in v knjigi boste našli vse.

Literatura, ki razkriva svet s pomočjo besede, ustvarja čudež, podvoji, potroji naše notranje doživljanje, neskončno razširi naš pogled na življenje, na človeka in naredi naše dojemanje subtilnejše. V otroštvu smo brali pravljice in dogodivščine, da bi izkusili vznemirljivost iskanja in spletk. A pride ura, ko začutimo, da moramo odpreti knjigo, da bi se z njeno pomočjo poglobili vase. To je ura odraščanja. V knjigi iščemo sogovornika, ki razsvetljuje, plemeniti, uči.

Pa smo vzeli knjigo v roke. Kaj se dogaja v naši duši? Z vsako prebrano knjigo, ki pred nami odpira zakladnice misli in občutkov, postajamo drugačni. S pomočjo literature človek postane Človek. Ni naključje, da knjigo imenujejo učiteljica in učbenik življenja.

OGE v 9. razredu v ruskem jeziku vključuje nalogo pisanja jedrnatega povzetka na podlagi besedila, ki ste ga poslušali. Za pripravo na OGE učitelji in otroci vadijo to nalogo.

Ponujamo izbor zvočnih posnetkov in testov za pisanje esejev z uradne spletne strani FIPI. Prenesite besedila izjav in jih natisnite v formatu Word dokumenta.

1. Univerzalni recept za to...

Besedilo predstavitve

Enostavno ni univerzalnega recepta, kako izbrati pravo, edino pravo, usojeno pot v življenju. In končna izbira vedno ostane pri osebi.

To izbiro naredimo že v otroštvu, ko si izbiramo prijatelje, se učimo graditi odnose z vrstniki in se igramo. Še vedno pa večino najpomembnejših odločitev, ki določajo našo življenjsko pot, sprejmemo v mladosti. Po mnenju znanstvenikov je druga polovica drugega desetletja življenja najbolj ključno obdobje. V tem času človek praviloma izbere najpomembnejšo stvar za preostanek svojega življenja: svojega najbližjega prijatelja, svoj krog glavnih interesov, svoj poklic.

Jasno je, da je takšna izbira odgovorna zadeva. Tega ni mogoče odložiti, ni ga mogoče odložiti na pozneje. Ne upajte, da bo napako kasneje mogoče popraviti: imeli boste čas, vse življenje je pred vami! Nekaj ​​se bo seveda dalo popraviti in spremeniti, ne pa vsega. In napačne odločitve ne bodo ostale brez posledic. Navsezadnje uspeh pride tistim, ki vedo, kaj hočejo, se odločno odločajo, verjamejo vase in vztrajno dosegajo svoje cilje.

Poslušaj/prenesi zvočni posnetek

Besedilo predstavitve

Velika domovinska vojna se umika vse dlje v preteklost, a spomin nanjo je živ v srcih in dušah ljudi. Res, kako naj pozabimo naš podvig brez primere, naše nepopravljive žrtve v imenu zmage nad najbolj zahrbtnim in krutim sovražnikom - fašizmom. Štiri leta vojne se po resnosti ne morejo primerjati z nobenim drugim letom v naši zgodovini. Najpomembnejša značilnost minule vojne je bil njen vsenarodni značaj, ko so se vsi, mladi in stari, borili za skupno stvar na fronti, v zaledju in v partizanskih odredih. Četudi niso vsi tvegali v enaki meri, so brez zadržkov dali svoje izkušnje in delo v imenu prihajajoče zmage, ki smo jo dobili za zelo visoko ceno.

Toda človekov spomin sčasoma oslabi, najprej iz njega postopoma izginejo sekundarne, manj pomembne in svetle stvari, nato pa bistvene. Poleg tega je vedno manj veteranov, tistih, ki so šli skozi vojno in bi o tem lahko govorili. Če dokumenti in umetniška dela ne bodo odražali požrtvovalnosti in vzdržljivosti ljudi, bodo grenke izkušnje preteklih let pozabljene. In tega ni mogoče dovoliti.

Tema Velike domovinske vojne že desetletja napaja literaturo in umetnost. O življenju ljudi v vojni je bilo posnetih veliko čudovitih filmov in ustvarjena so čudovita literarna dela. In tu ni nobene namere, je bolečina, ki ne zapusti duš ljudi, ki so v vojnih letih izgubili na milijone človeških življenj. Toda najpomembnejše v pogovoru na to temo je ohraniti zmernost in taktnost v odnosu do resnice o vojni in njenih udeležencih.

(Po V. Bykovu)

3. Kakšne so prednosti branja?

Poslušaj/prenesi zvočni posnetek

Besedilo predstavitve

Kakšne so prednosti branja? Je res, da je branje koristno? Zakaj toliko ljudi še naprej bere? Konec koncev, ne le za sprostitev ali zasedbo prostega časa.

Prednosti branja knjig so očitne. Knjige širijo človekova obzorja, bogatijo njegov notranji svet in ga delajo pametnejšega. Branje knjig je pomembno tudi zato, ker povečuje človekov besedni zaklad in razvija jasno in jasno mišljenje. To lahko vsak preveri na svojem primeru. Dovolj je, da zamišljeno preberete kakšno klasično delo in opazili boste, kako lažje je postalo izražati svoje misli s pomočjo govora, izbrati prave besede. Kdor bere, govori bolj kompetentno. Branje resnih del nas spodbuja k nenehnemu razmišljanju, razvija logično razmišljanje. ne verjameš? In preberete nekaj iz klasike detektivskega žanra, na primer "Pustolovščine Sherlocka Holmesa" Conana Doyla. Po branju boste hitreje razmišljali, vaš um bo ostrejši in razumeli boste, da je branje koristno in blagodejno.

Knjige je koristno brati tudi zato, ker pomembno vplivajo na naše moralne usmeritve in na naš duhovni razvoj. Po branju enega ali drugega klasičnega dela se ljudje včasih začnejo spreminjati na bolje. (Na podlagi internetnih gradiv)

4. Ne glede na to, kako zanimivo je otrokovo domače in šolsko življenje ...

Poslušaj/prenesi zvočni posnetek

Besedilo predstavitve

Ne glede na to, kako zanimivo je otrokovo domače in šolsko življenje, če ne bere dragocenih knjig, bo prikrajšan. Takšne izgube so nepopravljive. Odrasli lahko preberejo knjigo danes ali čez eno leto – razlika je majhna. V otroštvu se čas šteje drugače; tu so vsak dan odkritja. In ostrina zaznave v otroštvu je takšna, da lahko zgodnji vtisi pozneje vplivajo na preostanek življenja. Vtisi iz otroštva so najbolj živi in ​​trajni vtisi. To je temelj prihodnjega duhovnega življenja, zlati sklad.

V otroštvu so semena posejana. Ne bodo vsi vzklili, ne bodo vsi cveteli. Toda biografija človeške duše je postopno kalitev semen, posejanih v otroštvu.

Nadaljnje življenje je zapleteno in raznoliko. Sestavljen je iz milijonov dejanj, ki jih določajo številne značajske lastnosti in posledično tvorijo ta značaj. Če pa boste izsledili in našli povezavo med pojavi, bo postalo očitno, da so bile vsaka značajska lastnost odraslega človeka, vsaka lastnost njegove duše in morda celo vsako njegovo dejanje posejane v otroštvu in od takrat imajo svoj kalček. , lastno seme.

(Po S. Mikhalkovu)

5. Kaj je dobra knjiga?

Poslušaj/prenesi zvočni posnetek

Kaj je dobra knjiga? Moralo bi biti razburljivo in zanimivo. Po branju prvih strani ne bi smelo biti želje, da bi ga postavili na polico. Govorimo o knjigah, ki ti dajo misliti in izraziti čustva. Knjiga mora biti napisana v bogatem jeziku. Vsebovati mora globok pomen. Knjigo uporabno naredijo tudi izvirne in nenavadne ideje.

Ne smete se navdušiti nad nobeno zvrstjo ali vrsto literature. Osredotočanje zgolj na fantazijski žanr lahko mlade bralce spremeni v tiste, ki poznajo pot v Avalon bolje kot pot domov. Če še niste brali knjig iz šolskega kurikuluma, morate začeti z njimi. Klasična literatura je temelj, ki ga mora imeti vsak človek. Vsebuje razočaranje in veselje, ljubezen in bolečino, tragedijo in komedijo. Takšne knjige bodo naučile občutljivosti, pomagale videti lepoto sveta, razumeti sebe in ljudi. Poljudnoznanstvena literatura vam bo razširila obzorja, pomagala določiti vašo življenjsko pot in ponudila priložnost za samorazvoj.

Upamo, da bo zaradi razlogov za branje knjiga postala vaš najboljši prijatelj.

6. Imeti družino in otroke..

Poslušaj/prenesi zvočni posnetek

Imeti družino in otroke je tako nujno in naravno, kot je nujno in naravno delati. Družino je dolgo držala skupaj moralna avtoriteta očeta, ki je tradicionalno veljal za glavo. Otroci so očeta spoštovali in ubogali. Ukvarjal se je s kmetijskimi deli, gradbeništvom, sečnjo in kurjavo. Vso breme kmečkega dela so z njim delili njegovi odrasli sinovi.

Vodenje gospodinjstva je bilo v rokah žene in matere. V hiši je skrbela za vse: pazila je na živino, skrbela za hrano in obleko. Vsega tega dela ni opravljala sama: tudi otroci, ki so se komaj naučili hoditi, so po malem, ob igri, začeli početi kaj koristnega.

Prijaznost, strpnost, medsebojno odpuščanje žalitev je v dobri družini preraslo v medsebojno ljubezen. Nevoščljivost in prepirljivost sta veljala za kazen usode in sta vzbujala usmiljenje do svojih nosilcev. Treba je bilo znati popustiti, pozabiti na žalitev, prijazno odgovoriti ali molčati. Ljubezen in harmonija med sorodniki sta rodila ljubezen zunaj doma. Težko je pričakovati spoštovanje do drugih ljudi od osebe, ki ne ljubi in ne spoštuje svoje družine. (Po V. Belovu)

7. Ali je mogoče v eni celoviti formuli opredeliti, kaj je umetnost?

Ali je mogoče z eno celovito formulo opredeliti, kaj je umetnost? seveda ne. Umetnost je čar in čarovništvo, je istovetenje smešnega in tragičnega, je morala in nemoralnost, je spoznavanje sveta in človeka. Človek v umetnosti ustvarja svojo podobo kot nekaj ločenega, ki lahko obstaja zunaj sebe in ostane za njim kot njegova sled v zgodovini.

Trenutek, ko se človek obrne h ustvarjalnosti, je morda največje odkritje, ki mu v zgodovini ni para. Navsezadnje skozi umetnost vsak posameznik in ljudje kot celota razumejo svoje značilnosti, svoje življenje, svoje mesto v svetu. Umetnost nam omogoča stik z osebnostmi, ljudstvi in ​​civilizacijami, ki so nam časovno in prostorsko oddaljene. In ne le dotikati, ampak jih prepoznati in razumeti, kajti jezik umetnosti je univerzalen in prav ta omogoča, da se človeštvo čuti kot eno celoto.

Zato se že od pradavnine oblikuje odnos do umetnosti ne kot do zabave ali razvedrila, temveč kot do močne sile, ki je sposobna ne le ujeti podobo časa in človeka, temveč jo posredovati zanamcem.

(Po Yu. Bondarev)

8. Beseda "kultura" je večplastna.

Beseda "kultura" je večplastna. Kaj najprej vsebuje prava kultura? Nosi koncept duhovnosti, svetlobe, znanja in prave lepote. In če ljudje to razumejo, bo naša država postala uspešna. In zato bi bilo zelo dobro, če bi vsako mesto imelo svoj kulturni center, ustvarjalni center ne samo za otroke, ampak tudi za ljudi vseh starosti.

Prava kultura je vedno usmerjena v vzgojo in izobraževanje. In takšne centre bi morali voditi ljudje, ki dobro razumejo, kaj je prava kultura, iz česa je sestavljena in kakšen je njen pomen.

Ključna nota kulture so lahko pojmi, kot so mir, resnica, lepota. Dobro bi bilo, če bi se s kulturo ukvarjali pošteni in nesebični ljudje, ki so nesebično predani svojemu delu in se spoštujejo. Kultura je ogromen ocean ustvarjalnosti, za vsakogar je dovolj prostora, za vsakogar se nekaj najde. In če začnemo vsi skupaj sodelovati pri njegovem ustvarjanju in krepitvi, potem bo naš ves planet postal lepši. (Po M. Tsvetaeva)

9. Kaj pomeni biti kulturan človek?

Kaj pomeni biti kulturan človek? Oseba, ki je izobražena, dobro vzgojena in odgovorna, se lahko šteje za kulturno. Spoštuje sebe in druge. Kulturnega človeka odlikujejo tudi ustvarjalnost, stremljenje k visokim stvarem, sposobnost hvaležnosti, ljubezen do narave in domovine, sočutje in empatija do bližnjega ter dobronamernost.

Kulturen človek ne bo nikoli lagal. V vseh življenjskih situacijah bo ohranil zbranost in dostojanstvo. Ima jasno zastavljen cilj in ga doseže. Glavni cilj takšne osebe je povečati dobroto na svetu, prizadevati si zagotoviti, da so vsi ljudje srečni. Ideal kulturnega človeka je prava človečnost.

Dandanes ljudje premalo časa posvečamo kulturi. In marsikdo o tem celo življenje sploh ne pomisli. Dobro je, če človekov proces seznanjanja s kulturo poteka že v otroštvu. Otrok se seznanja s tradicijo, ki se prenaša iz roda v rod, vsrkava pozitivne izkušnje družine in domovine ter spoznava kulturne vrednote. Kot odrasel je lahko koristen družbi. (Na podlagi internetnih gradiv)

10. Nekateri verjamejo, da človek odraste ...

Nekateri verjamejo, da človek dozori pri določeni starosti, na primer pri 18 letih, ko postane odrasel. Toda obstajajo ljudje, ki tudi v starejši starosti ostanejo otroci. Kaj pomeni biti odrasel?

Odraslost pomeni neodvisnost, to je zmožnost živeti brez pomoči ali skrbi. Oseba s to lastnostjo naredi vse sama in ne pričakuje podpore drugih. Razume, da mora svoje težave premagati sam. Seveda obstajajo situacije, ko se človek ne more spopasti sam. Takrat morate zaprositi za pomoč prijatelje, sorodnike in znance. Toda na splošno za neodvisno, odraslo osebo ni značilno, da bi se zanašala na druge.

Obstaja izraz: roka naj pričakuje pomoč samo od rame. Samostojna oseba zna biti odgovorna zase, za svoje zadeve in dejanja. Sam načrtuje svoje življenje in se ocenjuje, ne da bi se zanašal na mnenje nekoga drugega. Razume, da je veliko v življenju odvisno od njega samega. Biti odrasel pomeni biti odgovoren za nekoga drugega. Toda za to morate postati tudi neodvisni, biti sposobni sprejemati odločitve. Odraslost ni odvisna od starosti, ampak od življenjskih izkušenj, od želje po življenju brez varušk.

11. Kaj je prijateljstvo? Kako postaneš prijatelj?

Kaj je prijateljstvo? Kako postaneš prijatelj? Prijatelje boste najpogosteje srečali med ljudmi s skupno usodo, istim poklicem in skupnimi mislimi. In vendar ni mogoče z gotovostjo trditi, da takšna skupnost določa prijateljstvo, saj lahko ljudje različnih poklicev postanejo prijatelji.

Ali sta lahko dva nasprotna lika prijatelja? Vsekakor! Prijateljstvo je enakost in podobnost. Toda hkrati je prijateljstvo neenakost in različnost. Prijatelji vedno potrebujejo drug drugega, vendar prijatelji ne prejmejo vedno enakih količin od prijateljstva. Eden je prijatelj in daje svoje izkušnje, drugi je obogaten z izkušnjami v prijateljstvu. Eden, ki pomaga šibkemu, neizkušenemu, mlademu prijatelju, se nauči njegove moči in zrelosti. Drugi, šibek, v prijatelju prepozna svoj ideal, moč, izkušnje, zrelost. Torej, eden daruje v prijateljstvu, drugi se razveseli daril. Prijateljstvo temelji na podobnostih, kaže pa se v razlikah, protislovjih in nepodobnostih.

Prijatelj je nekdo, ki trdi, da imate prav, vaš talent, vaše zasluge. Prijatelj je tisti, ki te ljubeče razkrije v tvojih slabostih, pomanjkljivostih in razvadah.

12. Prijateljstvo ni nekaj zunanjega.

Prijateljstvo ni nekaj zunanjega. Prijateljstvo leži globoko v srcu. Ne morete se prisiliti, da ste nekomu prijatelj, ali prisiliti nekoga, da je vaš prijatelj.

Prijateljstvo zahteva veliko, najprej medsebojno spoštovanje. Kaj pomeni spoštovati svojega prijatelja? To pomeni, da upoštevamo njegovo mnenje in prepoznamo njegove pozitivne lastnosti. Spoštovanje se kaže z besedami in dejanji. Prijatelj, ki je spoštovan, čuti, da je cenjen kot oseba, spoštuje se njegovo dostojanstvo in se mu pomaga ne le iz občutka dolžnosti. V prijateljstvu je pomembno zaupanje, to je zaupanje v iskrenost prijatelja, da ne bo izdal ali prevaral. Seveda se lahko prijatelj zmoti. Toda vsi smo nepopolni. To sta dva glavna in glavna pogoja za prijateljstvo. Poleg tega so skupne moralne vrednote pomembne za prijateljstvo, na primer. Ljudje, ki imajo različne poglede na to, kaj je dobro in kaj je zlo, bodo težko ostali prijatelji. Razlog je preprost: ali lahko prijatelju izkažemo globoko spoštovanje in morda zaupanje, če vidimo, da počne dejanja, ki so po našem mnenju nesprejemljiva, in meni, da je to norma. Okrepite prijateljstva in skupne interese ali hobije. Vendar za prijateljstvo, ki obstaja že dolgo in ga je čas preizkusil, to ni pomembno.

Prijateljska čustva niso odvisna od starosti. Lahko so zelo močni in človeku prinesejo veliko izkušenj. A življenja si brez prijateljstva ni mogoče predstavljati. (Na podlagi internetnih gradiv)

13. Prijateljstvo se vedno sooča s preizkušnjami.

Prijateljstvo se vedno sooča z izzivi. Glavna je danes spremenjen način življenja, sprememba načina in rutine življenja. S pospeševanjem tempa življenja, z željo po hitrem uresničevanju samega sebe, je prišlo tudi razumevanje pomena časa. Prej si na primer ni bilo mogoče predstavljati, da bi bili gostitelji obremenjeni z gosti. Zdaj, ko je čas cena za dosego cilja, sprostitev in gostoljubnost nista več pomembni. Pogosta srečanja in sproščeni pogovori niso več nepogrešljivi spremljevalci prijateljstva. Zaradi dejstva, da živimo v različnih ritmih, so srečanja prijateljev redka.

A tu je paradoks: prej je bil krog komunikacije omejen, danes pa je človek zatrt zaradi odvečnosti vsiljene komunikacije. To je še posebej opazno v mestih z visoko gostoto prebivalstva. Prizadevamo si, da bi se izolirali, izbrali osamljen kraj v podzemni železnici, v kavarni, v čitalnici knjižnice.

(Po N.P. Kryshchuku)

14. Ko sem bil v šoli, se mi je zdelo ...

Ko sem bila v šoli, se mi je zdelo, da bo moje odraslo življenje potekalo v nekem drugem okolju, kot v drugem svetu, in da bom obkrožena z drugimi ljudmi. Toda v resnici se je vse izkazalo drugače. Moji vrstniki so ostali pri meni. Prijatelji mladosti so se izkazali za najbolj zveste. Krog znancev se je nenavadno povečal. Toda pravi prijatelji, stari, pravi prijatelji, se pridobijo v mladosti. Mladost je čas povezovanja.

Zato pazite na svojo mladost do starosti. Cenite vse dobre stvari, ki ste jih pridobili v mladosti, ne izgubljajte prijateljev. Nič, pridobljeno v mladosti, ne mine brez sledu. Dobre veščine mladih bodo olajšale življenje. Slabi bodo zapletli in otežili. Se spomnite ruskega pregovora: »Od mladosti skrbi za svojo čast«? Vsa dejanja, storjena v mladosti, ostanejo v spominu. Dobri vas bodo osrečili. Slabi ti ne pustijo spati.

15. Ko sem bil star deset let ...

Ko sem bil star deset let, mi je skrbna roka nekoga dala zvezek »Heroji živali«. Menim, da je to moja "budilka". Od drugih vem, da je bila zanje »budilka« občutenja narave mesec dni, preživet na vasi poleti, sprehod po gozdu s človekom, ki mu je »odprl oči za vse«, prvi izlet z nahrbtnik, prenočevanje v gozdu...

Ni treba naštevati vsega, kar lahko v človeku v otroštvu prebudi zanimanje in spoštljiv odnos do velike skrivnosti življenja. Ko odrašča, mora človek s svojim umom dojeti, kako kompleksno je vse v živem svetu prepleteno in povezano, kako je ta svet močan in hkrati ranljiv, kako je vse v našem življenju odvisno od bogastva zemlje, od zdravja. žive narave. To šolo je treba imeti.

Pa vendar je na začetku vsega Ljubezen. Ko se pravočasno prebudi, naredi spoznavanje sveta zanimivo in vznemirljivo. Z njim človek najde tudi določeno oporišče, pomembno referenčno točko za vse življenjske vrednote. Ljubezen do vsega, kar zeleni, diha, zveni, se iskri v barvah in je ljubezen, ki človeka približa sreči.

(Po V. M. Peskovu)

16. Samozavest je starodavna težava ...

Samozavest je starodavna težava, vendar je pozornost zdravnikov, učiteljev in psihologov pritegnila relativno nedavno - sredi 20. stoletja. Takrat je postalo jasno: čedalje večji dvom vase lahko povzroči nemalo težav – tudi hude bolezni, da o vsakdanjih težavah niti ne govorimo.

Kaj pa psihične težave? Navsezadnje lahko dvom vase služi kot osnova za stalno odvisnost od mnenj drugih. Predstavljajmo si, kako neprijetno se počuti odvisna oseba: ocene drugih ljudi se mu zdijo veliko pomembnejše in pomembnejše od njegovih; Vsako svoje dejanje vidi predvsem skozi oči okolice. In kar je najpomembnejše, hoče odobravanje vseh, od bližnjih do potnikov v tramvaju. Takšna oseba postane neodločna in ne more pravilno oceniti življenjskih situacij.

Kako premagati dvom vase? Nekateri znanstveniki iščejo odgovor na to vprašanje na podlagi fizioloških procesov, drugi se zanašajo na psihologijo. Ena stvar je jasna: dvom vase je mogoče premagati le, če je oseba sposobna pravilno postaviti cilje, jih povezati z zunanjimi okoliščinami in pozitivno oceniti njihove rezultate.

17. Kaj se v resnici skriva v tem...

Kaj se v resnici skriva v tem na videz znanem konceptu prijateljstva? Znanstveno gledano je prijateljstvo nesebičen odnos med ljudmi, ki temelji na skupnih všečkih, interesih in hobijih. Pravi prijatelj je vedno tam, ne glede na to, ali se počutimo slabo ali dobro. Nikoli ne bo poskušal izkoristiti vaše šibkosti za svoje namene in bo vedno priskočil na pomoč, ko ga boste tako zelo potrebovali. Ne le, da vam bo pomagal v težavah, ampak se bo tudi iskreno veselil trenutkov sreče z vami.

Toda na žalost takšna razmerja postopoma izginjajo. Nesebično prijateljstvo postopoma postaja ostanek preteklosti. Prijatelji so zdaj za nas ljudje, ki lahko pomagajo v tej ali oni zadevi, ali tisti, s katerimi se lahko zabavamo. Pravzaprav, če ima eden od domnevno tesnih prijateljev krizo, prijatelji nekam izginejo, dokler ta kriza ne mine. Ta situacija je znana skoraj vsem. Z eno besedo, koristno prijateljstvo hitro nadomešča nesebično prijateljstvo.

Ne smemo pozabiti, da je veliko težav, ki se zdijo veličastne in zastrašujoče, mogoče rešiti brez večjih težav, če imate v bližini zanesljive prijatelje. Prijateljstvo daje zaupanje v prihodnost. Človeka naredi drznejšega, svobodnejšega in bolj optimističnega, njegovo življenje pa toplejše, zanimivejše in večplastno. Pravo prijateljstvo duhovno združuje ljudi in prispeva k razvoju želje po ustvarjanju in ne uničevanju.

18. V sodobnem svetu ni osebe ...

V sodobnem svetu ni človeka, ki ne bi prišel v stik z umetnostjo. Njegov pomen v našem življenju je velik. Knjige, kino, televizija, gledališče, glasba, slikarstvo so trdno vstopile v naše življenje in imajo velik vpliv nanj.

Stik s svetom umetnosti nam daje veselje in nesebično zadovoljstvo. Vendar bi bilo napačno videti v delih pisateljev, skladateljev in umetnikov le sredstvo za pridobivanje užitka. Seveda gremo pogosto v kino, se usedemo k televiziji in vzamemo v roke knjigo, da se sprostimo in zabavamo. In umetniki, pisatelji in skladatelji sami strukturirajo svoja dela tako, da ohranjajo in razvijajo zanimanje in radovednost gledalcev, bralcev in poslušalcev. Toda pomen umetnosti v naših življenjih je veliko resnejši. Človeku pomaga bolje videti in razumeti svet okoli sebe in sebe.

Umetnost je sposobna ohraniti značilne značilnosti neke dobe, ljudem omogočiti medsebojno komunikacijo skozi desetletja in stoletja ter tako postati nekakšno skladišče spomina za naslednje generacije. Neopazno oblikuje človekove poglede in občutke, značaj, okuse, prebuja ljubezen do lepega. Zato se ljudje v težkih trenutkih življenja pogosto zatečejo k umetninam, ki postanejo vir duhovne moči in poguma.

19. Mnogi ljudje mislijo, da biti iskren ...

Mnogi ljudje mislijo, da biti iskren pomeni odkrito in neposredno povedati, kar mislite, in narediti, kar rečete. Toda tukaj je težava: oseba, ki takoj izrazi, kar mu je najprej padlo na pamet, tvega, da bo označena ne samo za naravno, ampak tudi za nevzgojeno in celo neumno. Iskren in naraven človek je tisti, ki zna biti sam: sneti maske, stopiti iz svojih običajnih vlog in pokazati svoj pravi obraz.

Glavni problem je, da se ne poznamo dobro, pehamo za iluzornimi cilji, denarjem, modo. Malo ljudi meni, da je pomembno in potrebno usmeriti vektor pozornosti v svoj notranji svet. Morate pogledati v svoje srce, se ustaviti in analizirati svoje misli, želje in načrte, da bi razumeli, kaj je resnično moje in kaj vsiljeno, narekovano od prijateljev, staršev, družbe. V nasprotnem primeru tvegate, da boste vse življenje preživeli za cilje, ki jih v resnici sploh ne potrebujete.

Če pogledate vase, boste videli cel svet, neskončen in večplasten. Odkrili boste svoje lastnosti in talente. Samo učiti se moraš. In seveda vam ne bo postalo lažje ali preprosteje, ampak bo postalo bolj zanimivo. Našli boste svojo pot v življenju. Edini način, da postanete iskreni, je, da spoznate sebe.

20. Bistvo koncepta "moči" je ...

Bistvo koncepta "moči" je v zmožnosti ene osebe, da prisili drugo, da stori nekaj, česar sama ne bi storila po svoji volji. Drevo, če ga ne motimo, raste naravnost navzgor. Toda tudi če mu ne uspe enakomerno rasti, potem se, upognjen pod ovirami, poskuša izviti izpod njih in se spet raztegniti navzgor. Tako je tudi človek. Prej ali slej bo hotel odpovedati poslušnost. Podrejeni ljudje običajno trpijo, a če jim enkrat uspe odvreči svoje »breme«, se pogosto tudi sami spremenijo v tirane.

Če ukazujete povsod in vsem, potem osamljenost čaka človeka kot konec življenja. Takšna oseba bo vedno osamljena. Navsezadnje ne zna komunicirati pod enakimi pogoji. V sebi ima topo, včasih nezavedno tesnobo. In miren se počuti le, ko ljudje nedvomno izvajajo njegove ukaze. Poveljniki sami so nesrečni ljudje in rodijo nesrečo, tudi če dosegajo dobre rezultate.

Poveljevanje in vodenje ljudi sta dve različni stvari. Tisti, ki upravlja, zna prevzeti odgovornost za dejanja. Ta pristop ohranja duševno zdravje tako človeka samega kot tistih okoli njega.

(Po M. L. Litvaku)

21. V družbi, kjer se goji ideja individualizma ...

V družbi, kjer se goji ideja individualizma, so mnogi pozabili na stvari, kot sta medsebojna pomoč in medsebojna pomoč. In človeška družba se je oblikovala in še naprej obstaja zahvaljujoč skupnemu cilju in pomoči šibkim, zahvaljujoč dejstvu, da se vsak od nas dopolnjuje. In kako naj zdaj podpiramo popolnoma nasprotno stališče, ki pravi, da ni drugih interesov kot lastnih? In tu niti ne gre za to, da se sliši sebično, gre za to, da se prav v tem vprašanju prepletata osebni in javni interes.

Ali razumete, koliko globlje je to, kot se zdi? Navsezadnje individualizem uničuje družbo, zato nas slabi. In le medsebojna podpora lahko ohranja in krepi družbo.

In kaj je bolj v skladu z našimi skupnimi interesi – medsebojna pomoč ali primitivna sebičnost? Tukaj ne more biti dveh mnenj. Moramo si pomagati, če hočemo vsi skupaj dobro živeti in ne biti od nikogar odvisni. In ko pomagate ljudem v težkih časih, vam ni treba čakati na hvaležnost, samo pomagati morate, ne da bi iskali koristi zase, potem vam bodo zagotovo pomagali v zameno.

22. Eni osebi so povedali, da je njegov prijatelj ...

Nekomu so povedali, da je njegov znanec o njem govoril nelaskavo: »Ne more biti! - je vzkliknil moški. "Nič dobrega nisem naredila zanj ..." Evo ga, algoritem črne nehvaležnosti, ko se na dobro odgovori z zlom. Treba je domnevati, da je ta človek v svojem življenju več kot enkrat srečal ljudi, ki so pomešali smernice na moralnem kompasu.

Morala je vodilo življenja. In če skrenete s ceste, lahko zabredete v nasip, trnato grmovje ali se celo utopite. Se pravi, če se do drugih obnašaš nehvaležno, imajo ljudje pravico, da se do tebe obnašajo enako.

Kako naj pristopimo k temu pojavu? Bodite filozofski. Delajte dobro in vedite, da se vam bo zagotovo obrestovalo. Zagotavljam vam, da boste tudi sami deležni užitka, če delate dobro. Se pravi, srečni boste. In to je cilj v življenju – živeti ga srečno. In ne pozabite: vzvišene narave delajo dobro.

23. Spomnim se na stotine odgovorov fantov ...

Zvočni posnetek OGE 2017 v ruščini iz demo različice

Besedilo predstavitve

Spomnim se na stotine odgovorov fantov na vprašanje: kakšen človek želiš postati? Močan, pogumen, pogumen, pameten, iznajdljiv, neustrašen ... In nihče ni rekel: prijazen. Zakaj prijaznost ni enaka vrlinam, kot sta pogum in hrabrost? Toda brez prijaznosti - pristne srčne topline - človekova duhovna lepota ni mogoča.

In izkušnje potrjujejo, da morajo biti dobri občutki zakoreninjeni v otroštvu. Če jih ne vzgajaš v otroštvu, jih ne boš nikoli vzgajal, saj jih pridobivaš sočasno s spoznavanjem prvih in najpomembnejših resnic, med katerimi je glavna vrednost življenja: tuje, svoje, tuje. živalski svet in rastline. Človečnost, dobrota, dobronamernost se rojevajo v skrbeh, skrbeh, veselju in žalosti.

Dobri občutki, čustvena kultura so središče človečnosti. Danes, ko je na svetu že dovolj zla, bi morali biti bolj strpni, pozorni in prijazni drug do drugega, do živega sveta okoli nas in v imenu dobrega narediti najpogumnejša dejanja. Slediti poti dobrote je najbolj sprejemljiva in edina pot za človeka. Je preizkušen, veren, uporaben – tako za posameznika kot za družbo kot celoto.

(Po V.A. Suhomlinskem)
171 besed

24. Beseda "mati" je posebna beseda.

Beseda "mati" je posebna beseda. Rojeva se z nami, nas spremlja v letih odraščanja in zorenja. Čebelja ga otrok v zibki. Z ljubeznijo izgovarjata mladenič in zelo star mož. Jezik vsakega naroda ima to besedo. In v vseh jezikih zveni nežno in ljubeče.

Mesto matere v našem življenju je posebno, izjemno. Vedno ji prinašamo svoje veselje in bolečino ter najdemo razumevanje. Materina ljubezen navdihuje, daje moč, navdihuje junaštvo. V težkih življenjskih okoliščinah se vedno spomnimo svoje mame. In v tem trenutku potrebujemo samo njo. Moški pokliče svojo mamo in verjame, da ga, ne glede na to, kje je, sliši, ima sočutje in priskoči na pomoč. Beseda »mati« postane enakovredna besedi »življenje«.

Koliko umetnikov, skladateljev, pesnikov je ustvarilo čudovita dela o materi! "Pazite na matere!" – je v svoji pesmi razglasil slavni pesnik Rasul Gamzatov. Žal se prepozno zavemo, da smo svoji mami pozabili povedati veliko dobrih in prijaznih besed. Da se to ne bi zgodilo, jim morate dati veselje vsak dan in uro. Navsezadnje so hvaležni otroci najboljše darilo zanje.

25. V otroštvu je človek srečen ...

V otroštvu je človek srečen, kot pravijo zdaj, privzeto. Otrok je po naravi bitje, ki je instinktivno nagnjeno k sreči. Ne glede na to, kako težko in celo tragično je njegovo življenje, se še vedno veseli in vedno znova najde nove in nove razloge za to. Morda zato, ker svojega življenja še nima s čim primerjati, še ne sluti, da bi lahko bilo kako drugače. Toda najverjetneje je to še vedno zato, ker otroška duša še ni imela časa, da bi bila prekrita z zaščitno lupino in je bolj odprta za dobroto in upanje kot duša odraslega.

In s starostjo se zdi, da se vse obrne navzven. Ne glede na to, kako mirno in uspešno se razvija naše življenje, se ne bomo umirili, dokler v njem ne najdemo trna, nespretnosti, težave, se je oprimemo in se počutimo globoko nesrečne. In verjamemo v dramo, ki smo si jo izmislili, se iskreno pritožujemo nad njo svojim prijateljem, zapravljamo čas, zdravje, duševno moč za skrbi ...

Šele ko se zgodi zares resnična tragedija, razumemo, kako nesmiselno je namišljeno trpljenje in kako banalen je razlog zanj. Takrat se primemo za glavo in si rečemo: »Gospod, kakšen bedak sem bil, ko sem trpel zaradi neke neumnosti. Ne, živeti za svoje veselje in uživati ​​vsako minuto.”

26. Vojna je bila kruta in nesramna šola za otroke.

Vojna je bila za otroke kruta in groba šola. Niso sedeli za mizami, ampak v zamrznjenih jarkih, pred njimi pa niso bili zvezki, ampak oklepne granate in mitralješki pasovi. Niso še imeli življenjskih izkušenj in zato niso razumeli prave vrednosti preprostih stvari, ki jim v vsakdanjem mirnem življenju ne pripisuješ pomena.

Vojna je do skrajnosti napolnila njihovo duhovno izkušnjo. Lahko so jokali ne od žalosti, ampak od sovraštva, lahko so se otroško veselili spomladanskega žerjavnega klina, kot se niso veselili nikoli ne pred vojno ne po njej, z nežnostjo so znali ohranjati v duši toplino pretekle mladosti. Tisti, ki so preživeli, so se vrnili iz vojne, ko so v sebi uspeli ohraniti čisti, sijoči mir, vero in upanje, postali bolj brezkompromisni do krivice, prijaznejši do dobrote.

Čeprav je vojna že postala zgodovina, mora spomin nanjo živeti, saj sta glavna udeleženca zgodovine Ljudje in Čas. Ne pozabiti časa pomeni ne pozabiti ljudi, ne pozabiti ljudi pomeni ne pozabiti časa.

(Po Yu. Bondarev)

27. Pogosto govorimo o težavah, povezanih z vzgojo osebe, ki začne v življenju.

Pogosto govorimo o težavah, povezanih z vzgojo osebe, ki šele vstopa v življenje. In največji problem je oslabitev družinskih vezi, vse manjši pomen družine pri vzgoji otroka. In če v zgodnjih letih njegova družina človeku ni vcepila nič močnega v moralnem smislu, potem bo imela pozneje družba s tem državljanom veliko težav.

Druga skrajnost pa je pretirana skrb staršev za otroka. To je tudi posledica oslabitve družinskega načela. Starši otroku niso dali dovolj topline in, čutijo to krivdo, si v prihodnosti prizadevajo odplačati svoj notranji duhovni dolg z zapoznelo drobno skrbjo in materialnimi koristmi.

Svet se spreminja, postaja drugačen. Če pa starši niso mogli vzpostaviti notranjega stika z otrokom in so glavne skrbi preložili na stare starše ali javne organizacije, potem ne bi smeli biti presenečeni, da drugi otrok tako zgodaj pridobi cinizem in nevero v nesebičnost, da njegovo življenje osiromaši, postane ravno in suho. .

(Po Yu.M. Nagibinu)

28. Obstajajo vrednote, ki se spreminjajo ...

Obstajajo vrednote, ki se spremenijo, izgubijo, izginejo in postanejo prah časa. A ne glede na to, kako se družba spreminja, ostajajo tisočletja večne vrednote, ki so izjemnega pomena za ljudi vseh generacij in kultur. Ena od teh večnih vrednot je seveda prijateljstvo.

Ljudje zelo pogosto uporabljajo to besedo v svojem jeziku, določene ljudi imenujejo prijatelji, le malokdo zna formulirati, kaj je prijateljstvo, kdo je pravi prijatelj, kakšen naj bi bil. Vse definicije prijateljstva so si v eni stvari podobne: prijateljstvo je odnos, ki temelji na medsebojni odprtosti ljudi, popolnem zaupanju in nenehni pripravljenosti drug drugemu pomagati kadar koli.

Glavno je, da imajo prijatelji enake življenjske vrednote, podobna duhovna vodila, potem so lahko prijatelji, tudi če je njihov odnos do določenih pojavov v življenju drugačen. In takrat na pravo prijateljstvo ne vplivata čas in razdalja. Ljudje se lahko pogovarjajo le občasno, so ločeni več let in še vedno ostajajo zelo tesni prijatelji. Takšna vztrajnost je znak pravega prijateljstva.

29. Vsak od nas je nekoč imel najljubše igrače.

Vsak od nas je nekoč imel najljubše igrače. Morda je z vsakim človekom povezan svetel in nežen spomin, ki ga skrbno hrani v srcu. Najljubša igrača je najbolj živ spomin iz otroštva vsakega človeka.

V dobi računalniške tehnologije prave igrače ne pritegnejo več toliko pozornosti kot virtualne. A kljub vsem pojavljajočim se novostim, kot so telefoni in računalniška oprema, igrače še vedno ostajajo edinstvene in nenadomestljive svoje vrste, saj nič ne uči in ne razvija otroka bolje kot igrača, s katero lahko komunicira, se igra in celo pridobiva življenjske veščine. izkušnje.

Igrača je ključ do zavesti malega človeka. Da bi v njem razvili in okrepili pozitivne lastnosti, ga naredili duševno zdravega, vzbudili ljubezen do drugih, oblikovali pravilno razumevanje dobrega in zla, morate skrbno izbrati igračo, ne pozabite, da bo v njegov svet prinesla ne le svojo podobo. , temveč tudi vedenje, lastnosti, pa tudi vrednostni sistem in pogled na svet. Nemogoče je vzgojiti polnopravno osebo s pomočjo negativnih igrač.

30. Časi se spreminjajo, prihajajo nove generacije ...

Časi se spreminjajo, prihajajo nove generacije, za katere se zdi, da je vse drugačno od prejšnjih: okusi, interesi, življenjski cilji. Toda nerešljiva osebna vprašanja medtem iz nekega razloga ostajajo nespremenjena. Današnje najstnike, tako kot svoje starše nekoč, skrbi ista stvar: kako pritegniti pozornost tistega, ki ti je všeč? Kako ločiti zaljubljenost od prave ljubezni?

Mladostne sanje o ljubezni so, ne glede na to, kaj pravijo, najprej sanje o medsebojnem razumevanju. Konec koncev se mora najstnik zagotovo uresničiti v komunikaciji z vrstniki: pokazati svojo sposobnost sočutja in empatije. In samo zato, da svoje kvalitete in sposobnosti pokaže tistim, ki so do njega prijazni, ki so ga pripravljeni razumeti.

Ljubezen je brezpogojno in brezmejno zaupanje dveh ljudi drug v drugega. Zaupanje, ki v vsakem odkrije najboljše, česar je človek sposoben. Prava ljubezen zagotovo vključuje prijateljstva, vendar ni omejena nanje. Vedno je večje od prijateljstva, saj šele v ljubezni priznamo drugemu polno pravico do vsega, kar sestavlja naš svet.

(Po E. Semibratova)

31. Ceniti prijaznost in razumeti njen pomen ...

Če želite ceniti prijaznost in razumeti njen pomen, jo morate izkusiti sami. Treba je sprejeti žarek tuje dobrote in živeti v njem. Čutiti je treba, kako se žarek te dobrote polasti srca, besede in dejanj vsega življenja. Prijaznost ne izvira iz obveznosti, ne iz dolžnosti, ampak kot darilo.

Prijaznost nekoga drugega je slutnja nečesa večjega, v kar niti takoj ne verjamemo. To je toplina, od katere se srce segreje in začne premikati kot odgovor. Človek, ki je enkrat izkusil prijaznost, si ne more kaj, da se prej ali slej, samozavestno ali negotovo, odzove s svojo prijaznostjo.

Velika sreča je čutiti ogenj dobrote v svojem srcu in mu dati prosto pot v življenju. V tem trenutku, v teh urah, človek najde najboljše v sebi, sliši petje svojega srca. »Jaz« in »moje« sta pozabljena, kar je tuje, izgine, kajti postane »moje« in »jaz«. In v duši ni več prostora za sovraštvo in sovraštvo. (138 besed)

32. Če človeku vzamete sposobnost sanjanja ...

Če človeku vzamete sposobnost sanjanja, bo izginil eden najmočnejših motivov, ki porajajo kulturo, umetnost, znanost in željo po boju za čudovito prihodnost. Toda sanje ne bi smele biti ločene od resničnosti. Napovedovati morajo prihodnost in v nas ustvariti občutek, da v tej prihodnosti že živimo in da tudi sami postajamo drugačni.

Ne samo otroci, tudi odrasli potrebujejo sanje. Povzroča vznemirjenje, vir visokih občutkov. Ne pusti nam, da bi se umirili in nam kaže vedno nove iskrive daljave, drugačno življenje. To življenje moti in si strastno zaželi. To je njegova vrednost.

Samo hinavec lahko reče, da se moramo umiriti in nehati. Če se želite boriti za prihodnost, morate biti sposobni sanjati strastno, globoko in učinkovito. V sebi morate gojiti nenehno željo po tem, kar je smiselno in lepo. (123 besed)

33. Vsak človek išče mesto v življenju ...

Vsak človek išče svoje mesto v življenju, se poskuša uveljaviti. To je naravno. Toda kako najde svoje mesto? Kakšne poti vodijo do tja? Katere moralne vrednote so pomembne v njegovih očeh? Vprašanje je izjemno pomembno.

Mnogi si ne moremo priznati, da zaradi napačno razumljenega, prenapihnjenega občutka lastne vrednosti, zaradi nenaklonjenosti videti slabše, včasih naredimo nepremišljene korake, ne ravnamo zelo pravilno: ne vprašamo več, ne ne rečem "ne vem." "ne morem" - ni besed. Sebični ljudje vzbujajo občutke obsojanja. Nič boljši pa niso tisti, ki svoje dostojanstvo menjajo kot drobne kovance. V življenju vsakega človeka verjetno obstajajo trenutki, ko je preprosto dolžan pokazati svoj ponos, potrditi sebe. In to seveda ni vedno lahko narediti.

Prava vrednost človeka se prej ali slej pokaže. In višja kot je ta cena, bolj človek ljubi ne toliko sebe kot druge. Lev Tolstoj je poudaril, da je vsak od nas, tako imenovani mali navadni človek, pravzaprav zgodovinska oseba, ki je odgovorna za usodo celega sveta.

34. Izdala me je ljubljena oseba, moj najboljši prijatelj me je izdal.

Izdala me je ljubljena oseba, izdal me je najboljši prijatelj. Na žalost takšne izjave slišimo precej pogosto. Najpogosteje izdajo tisti, v katere smo vložili svojo dušo. Tu je vzorec naslednji: večja ko je korist, močnejša je izdaja. V takšnih situacijah se spomnim Hugove izjave: "Brezbrižen sem do udarcev sovražnika z nožem, toda vbod igle prijatelja me boli."

Mnogi prenašajo ustrahovanje v upanju, da se bo izdajalcu prebudila vest. Toda nekaj, česar ni, se ne more prebuditi. Vest je funkcija duše, vendar je izdajalec nima. Izdajalec običajno svoje dejanje razloži z interesi primera, a da bi upravičil prvo izdajo, stori drugo, tretjo in tako naprej ad infinitum.

Izdaja popolnoma uniči človekovo dostojanstvo in posledično se izdajalci obnašajo drugače. Nekdo zagovarja svoje vedenje, poskuša opravičiti, kar je storil, nekdo pade v občutek krivde in strah pred bližajočim se maščevanjem, nekdo pa preprosto poskuša pozabiti na vse, ne da bi se obremenjeval s čustvi ali mislimi. V vsakem primeru postane življenje izdajalca prazno, ničvredno in brez pomena.

(Po M. Litvaku)

35. Samo zdi se nam, da ko se nam kaj zgodi...

Samo zdi se nam, da ko se nam nekaj zgodi, je enkraten pojav, enkraten. Pravzaprav ni niti enega problema, ki se ne bi že odražal v svetovni literaturi. Ljubezen, zvestoba, ljubosumje, izdaja, strahopetnost, iskanje smisla življenja - vse to je nekdo že doživel, si premislil, razloge, odgovore so našli in ujeli na straneh leposlovja. Gre le za malenkosti: vzemite in preberite in v knjigi boste našli vse.

Literatura, ki razkriva svet s pomočjo besede, ustvarja čudež, podvoji, potroji naše notranje doživljanje, neskončno razširi naš pogled na življenje, na človeka in naredi naše dojemanje subtilnejše. V otroštvu smo brali pravljice in dogodivščine, da bi izkusili vznemirljivost iskanja in spletk. A pride ura, ko začutimo, da moramo odpreti knjigo, da bi se z njeno pomočjo poglobili vase. To je ura odraščanja. V knjigi iščemo sogovornika, ki razsvetljuje, plemeniti, uči.

Pa smo vzeli knjigo v roke. Kaj se dogaja v naši duši? Z vsako prebrano knjigo, ki pred nami odpira zakladnice misli in občutkov, postajamo drugačni. S pomočjo literature človek postane Človek. Ni naključje, da knjigo imenujejo učiteljica in učbenik življenja.

Obvezni državni izpit je tema, ki danes skrbi vsakega devetošolca, saj za mnoge ocene, pridobljene pri opravljanju OGE, odpirajo možnost nadaljevanja izobraževanja v specializiranem razredu ali eni najboljših šol v državi.

V študijskem letu 2018-2019 je pozornost učiteljev, staršev in dijakov samih najbolj usmerjena v ruski jezik, saj je prav v strukturi in KIM-ih tega obveznega izpita prišlo do največ sprememb.

Struktura OGE v ruskem jeziku

Leta 2019 bo OGE v ruskem jeziku vključeval ustni del (tako imenovani predhodni razgovor) in pisni del, v katerem bodo morali diplomanti pravilno odgovoriti na testna vprašanja, napisati povzetek in esej na določeno temo. .

Ustni del

Pri ustnem izpitu bodo morali devetošolci:

  • izrazno brati besedilo;
  • ponoviti besedilo z dodatnimi informacijami;
  • zgraditi monolog na dano temo;
  • podpora dialogu.

Za pripravo na posamezno nalogo je namenjena 1 minuta, vsi odgovori izpraševanca pa se zabeležijo.

Pisni del

Materiali za testiranje in merjenje, ki so bili uporabljeni v študijskem letu 2017-2018 med OGE v ruskem jeziku, nam omogočajo, da v celoti ocenimo stopnjo študenta, zato v strukturi nalog v letu 2019 ni pričakovati posebnih sprememb. Kot doslej bodo izpitniki morali:

  • dati kratke odgovore na testna vprašanja uporaba teoretičnega znanja in praktičnih veščin na obravnavanih temah;
  • napiši povzetek, medtem ko stisne besedilo iz 200 besed na 70-100, ne da bi pri tem izgubil glavni pomen;
  • napisati končni esej na eno od moralno-etičnih tem leta 2019.

Datumi

Osnutek urnika GIA za leto 2019 navaja naslednje datume za razgovore v ruskem jeziku za 9. razrede:

Pisni del OGE 2019 v ruščini bo potekal v naslednjih dneh:

Glavni datum

Zgodaj

Osnovno

septembra

Kriteriji za ocenjevanje jedrnate predstavitve

Skupno lahko za pravilno napisano jedrnato predstavitev na OGE 2019 študent doseže 7 točk, ki se dodelijo po naslednjem načelu:

Merilo

Razlaga

Vsebina besedila je natančno podana in vse mikroteme se odražajo v stisnjeni obliki.

Stiskanje je enakomerno v vseh mikrotemah z uporabo ene ali več tehnik.

Stiskanje je prisotno v 2 od 3 blokov (1 ali več tehnik).

Stiskanje je prisotno v 1 od 3 blokov (1 ali več tehnik).

Zaporedje predstavitve

Besedilo je celostnega videza, razdeljeno na odstavke, predstavljeno povezano in dosledno brez logičnih napak.

Besedilo je koherentno, celovito in podano dosledno, vendar je ena logična napaka oziroma napaka pri razdelitvi na odstavke.

Kako napisati povzetek?

Pri pouku ruskega jezika se učenci učijo pisati povzetek in za večino zahteve OGE v ruskem jeziku, predstavljene leta 2019, ne bodo nepričakovane. Testiranci bodo morali dvakrat poslušati besedilo in ga pisno povzeti.

Postopek pisanja izjave vključuje naslednje korake:

  • poudarjanje glavne ideje in sekundarnih informacij;
  • razdelitev besedila na tri glavne sklope;
  • enotno stiskanje besedila z uporabo osnovnih tehnik.

Pomembno! Ko prvič poslušate besedilo, na kratko zapišite pomembne točke iz osnutka in poskusite poudariti logične bloke. Ko drugič poslušate besedilo, popravite svoje misli, si zapišite in na osnutek zapišite glavne fraze in misli, ki jih je pomembno, da ne zamudite.

Ne pozabite, da pri preverjanju zgoščene predstavitve strokovnjaki OGE v študijskem letu 2018-2019 posebno pozornost posvečajo pismenosti, enotnemu stiskanju besedila in raznolikosti uporabljenih tehnik. V ruskem jeziku obstajajo tri glavne tehnike stiskanja:

  1. izjema;
  2. posploševanje;
  3. zamenjava.

Izjema

Posploševanje

Bistvo tehnike je odstraniti strukture in fragmente besedila, ki ne vplivajo na pomensko obremenitev.

Izključite lahko:

  • uvodne besede;
  • ponavljanja;
  • sklepanje;
  • pojasnila;
  • citati.
Bistvo tehnike je zamenjava obsežnih fragmentov besedila s krajšimi, ki povzemajo in hkrati v celoti posredujejo vsebino.

Lahko povzamete:

  • dejstva;
  • ponudbe;
  • deli enega stavka.
Bistvo tehnike je poenostavitev dizajnov in zmanjšanje količine besedila.

Praviloma zamenjajo:

  • narediti zapletene povedi enostavne;
  • homogeni člani stavka s posploševalno besedo;
  • dolgi deli besedila v enem stavku.

Medtem ko FIPI uradno ni predstavil besedil, na podlagi katerih bodo maturanti 9. razreda napisali predstavitev v okviru OGE 2019, lahko precej uspešno vadite na nalogah iz prejšnjih let in razvijate veščine uporabe tehnik stiskanja.

Ker bo leta 2019 na OGE fragment, na katerem je treba napisati izjavo, predstavljen kot zvočni posnetek, se učiteljem priporoča, da pripravijo 9. razred in ponudijo podobno obliko naloge.

Skrivnosti priprave

Ali študent, ki opravlja OGE v študijskem letu 2018-2019, potrebuje osebnega mentorja, ki mu bo povedal, kako napisati predstavitev in esej? To vprašanje si postavljajo številni starši devetošolcev. Pravzaprav bodo individualne lekcije koristne v dveh primerih:

  • Otrok namerava iti na fakulteto po 9. razredu in mora doseči najvišjo možno oceno pri ruskem jeziku.
  • Otrok ima resne vrzeli v znanju, ki jih s samostojnim učenjem težko zapolni.

V vseh drugih primerih so lekcije ruskega jezika več kot dovolj, v katerih bodo maturanti 2019 podrobno preučili, kako napisati predstavitev in esej v skladu z zahtevami zaključnega spričevala. Seveda dodatni tečaji ne bodo odveč. Če iz nekega razloga v šoli v študijskem letu 2018-2019 ni skupinskih ur za pripravo na enotni državni izpit za učence, ki vstopajo v 9. razred, se lahko pripravite tako, da vadite pisanje eseja in upoštevate nasvete izkušenih učiteljev, ki lahko najdete na internetu.

Prenesite že pripravljene predstavitve za OGE

Imamo tudi pripravljene eseje OGE

Predstavitve na OGE 2017

V vsakem primeru se boste z eno od teh predstavitev srečali na izpitu, zato jih začnite poslušati zdaj! In OGE v ruščini boste lahko opravili s "5"

Besedilo št. 1

Prijateljstvo se vedno sooča z izzivi. Glavna je danes spremenjen način življenja, sprememba načina in rutine življenja. S pospeševanjem tempa življenja, z željo po hitrem uresničevanju samega sebe, je prišlo tudi razumevanje pomena časa. Prej si ni bilo mogoče predstavljati, na primer, da bi se gostitelji obremenjevali z gosti, zdaj, ko je čas cena za doseganje cilja, počitek in gostoljubje nista več pomembna. Pogosta srečanja in sproščeni pogovori niso več nepogrešljivi spremljevalci prijateljstva. Zaradi dejstva, da živimo v različnih ritmih, so srečanja prijateljev redka.

A tu je paradoks: prej je bil krog komunikacije omejen, danes pa je človek zatrt zaradi odvečnosti vsiljene komunikacije. To je še posebej opazno v mestih z visoko gostoto prebivalstva. Prizadevamo si, da bi se izolirali, izbrali osamljen kraj v podzemni železnici, v kavarni, v čitalnici knjižnice.

Besedilo št. 2


Vsak od nas je nekoč imel najljubše igrače. Morda ima vsak človek z njim povezane svetle in nežne spomine, ki jih skrbno hrani v srcu. Najljubša igrača je najbolj živ spomin iz otroštva vsakega človeka.

V dobi računalniške tehnologije prave igrače ne vzbujajo več toliko pozornosti kot virtualne, a kljub vsem pojavljajočim se novostim, kot so telefoni in računalniška oprema, igrače še vedno ostajajo edinstvene in nenadomestljive svoje vrste. Navsezadnje nič ne uči in ne razvija otroka bolje kot igrača, s katero lahko komunicira, se igra in celo pridobiva življenjske izkušnje.

Igrača je ključ do zavesti malega človeka. Da bi v njem razvili in okrepili pozitivne lastnosti, ga naredili duševno zdravega, vzbudili ljubezen do drugih, oblikovali pravilno razumevanje dobrega in zla, morate skrbno izbrati igračo, ne pozabite, da bo v njegov svet prinesla ne le svojo podobo. , temveč tudi vedenje, lastnosti, pa tudi sistem vrednot in svetovnih nazorov. Nemogoče je vzgojiti polnopravno osebo s pomočjo negativnih igrač.

Besedilo št. 3


Ko sem bil star deset let, mi je skrbna roka nekoga dala zvezek »Heroji živali«. Menim, da je to moja "budilka". Od drugih vem, da je bil zanje »builka« občutenja narave mesec dni, preživet na vasi poleti, sprehod po gozdu s človekom, ki mu je »odprl oči za vse«, izlet z nahrbtnikom. Ni treba naštevati vsega, kar lahko v človeku v otroštvu prebudi zanimanje in spoštljiv odnos do velike skrivnosti življenja.

Ko odrašča, mora človek s svojim umom dojeti, kako kompleksno je vse v živem svetu prepleteno in povezano, kako je ta svet močan in hkrati ranljiv, kako je vse v našem življenju odvisno od bogastva zemlje, od zdravja. žive narave. To šolo je treba imeti.

Pa vendar je na začetku vsega Ljubezen. Ko se pravočasno prebudi, naredi spoznavanje sveta zanimivo in vznemirljivo. Z njim človek najde tudi določeno oporišče, pomembno referenčno točko za vse življenjske vrednote. Ljubezen do vsega, kar zeleni, diha, zveni, se iskri v barvah – to je ljubezen, ki človeka približa sreči.

Besedilo št. 4


Ne glede na to, kako zanimivo je otrokovo domače in šolsko življenje, če ne bere dragocenih knjig, bo prikrajšan. Takšne izgube so nepopravljive. Odrasli lahko preberejo knjigo danes ali čez eno leto – razlika je majhna. V otroštvu se čas šteje drugače; tu so vsak dan odkritja. In ostrina zaznave v otroštvu je takšna, da lahko zgodnji vtisi pozneje vplivajo na preostanek življenja.

Vtisi iz otroštva so najbolj živi in ​​trajni vtisi. To je temelj prihodnjega duhovnega življenja, zlati sklad. V otroštvu so semena posejana. Ne bodo vsi vzklili, ne bodo vsi cveteli. Toda biografija človeške duše je postopno kalitev semen, posejanih v otroštvu.

Nadaljnje življenje je zapleteno in raznoliko. Sestavljen je iz milijonov dejanj, ki jih določajo številne značajske lastnosti in posledično tvorijo ta značaj. Če pa boste izsledili in našli povezavo med pojavi, bo postalo očitno, da so bile vsaka značajska lastnost odraslega človeka, vsaka lastnost njegove duše in morda celo vsako njegovo dejanje posejane v otroštvu in od takrat imajo svoj kalček. , lastno seme.

Besedilo št. 5


Pogosto govorimo o težavah, povezanih z vzgojo osebe, ki šele vstopa v življenje. In največji problem je oslabitev družinskih vezi, vse manjši pomen družine pri vzgoji otroka. In če v zgodnjih letih njegova družina človeku ni vcepila nič močnega v moralnem smislu, potem bo imela pozneje družba s tem državljanom veliko težav.

Druga skrajnost pa je pretirana skrb staršev za otroka. To je tudi posledica oslabitve družinskega načela. Starši otroku niso dali dovolj topline in, čutijo to krivdo, si v prihodnosti prizadevajo odplačati svoj notranji duhovni dolg z zapoznelo drobno skrbjo in materialnimi koristmi.

Svet se spreminja, postaja drugačen. Če pa starši niso mogli vzpostaviti notranjega stika z otrokom in so glavne skrbi preložili na stare starše ali javne organizacije, potem ne bi smeli biti presenečeni, da drugi otrok tako zgodaj pridobi cinizem in nevero v nesebičnost, da njegovo življenje osiromaši, postane ravno in suho. .

Besedilo št. 6


Nekemu moškemu so povedali, da je znanec o njem govoril nelaskavo. »Ne more biti! - je vzkliknil moški. "Nič dobrega nisem naredila zanj ..." Evo ga, algoritem črne nehvaležnosti, ko se na dobro odgovori z zlom. Treba je domnevati, da je ta človek v svojem življenju več kot enkrat srečal ljudi, ki so pomešali smernice na moralnem kompasu.

Morala je vodilo življenja. In če skrenete s ceste, lahko zabredete v nasip, trnato grmovje ali se celo utopite. Se pravi, če se do drugih obnašaš nehvaležno, imajo ljudje pravico, da se do tebe obnašajo enako.

Kako naj pristopimo k temu pojavu? Bodite filozofski. Delajte dobro in vedite, da se vam bo zagotovo obrestovalo. Zagotavljam vam, da boste tudi sami deležni užitka, če delate dobro. Se pravi, srečni boste. In to je cilj v življenju – živeti ga srečno. In ne pozabite: vzvišene narave delajo dobro.

Besedilo št. 7

Časi se spreminjajo, prihajajo nove generacije, za katere se zdi, da je vse drugačno od prejšnjih: okusi, interesi, življenjski cilji. Toda nerešljiva osebna vprašanja medtem iz nekega razloga ostajajo nespremenjena. Današnje najstnike, tako kot svoje starše nekoč, skrbi ista stvar: kako pritegniti pozornost tistega, ki ti je všeč? Kako ločiti zaljubljenost od prave ljubezni?

Mladostne sanje o ljubezni so, ne glede na to, kaj pravijo, najprej sanje o medsebojnem razumevanju. Konec koncev se mora najstnik zagotovo uresničiti v komunikaciji z vrstniki: pokazati svojo sposobnost sočutja in empatije. In samo zato, da svoje kvalitete in sposobnosti pokaže tistim, ki so do njega prijazni, ki so ga pripravljeni razumeti.

Ljubezen je brezpogojno in brezmejno zaupanje dveh ljudi drug v drugega. Zaupanje, ki v vsakem odkrije najboljše, česar je človek sposoben. Prava ljubezen zagotovo vključuje prijateljstva, vendar ni omejena nanje. Vedno je večje od prijateljstva, saj šele v ljubezni priznamo drugemu polno pravico do vsega, kar sestavlja naš svet.

Besedilo št. 8


Samozavest je starodavna težava, vendar je pozornost zdravnikov, učiteljev in psihologov pritegnila relativno nedavno - sredi 20. stoletja. Takrat je postalo jasno: čedalje večji dvom vase lahko povzroči nemalo težav – tudi hude bolezni, da o vsakdanjih težavah niti ne govorimo.

Kaj pa psihične težave? Navsezadnje lahko dvom vase služi kot osnova za stalno odvisnost od mnenj drugih. Predstavljajmo si, kako neprijetno se je počutiti odvisno: ocene drugih ljudi se mu zdijo pomembnejše in pomembnejše od lastnih. Vsako svoje dejanje vidi predvsem skozi oči okolice. In kar je najpomembneje, hoče odobravanje vseh: od bližnjih do potnikov v tramvaju. Takšna oseba postane neodločna in ne more pravilno oceniti življenjske situacije.

Kako premagati dvom vase? Nekateri znanstveniki iščejo odgovor na to vprašanje na podlagi fizioloških procesov, drugi se zanašajo na psihologijo. Ena stvar je jasna: dvom vase je mogoče premagati le, če je oseba sposobna pravilno postaviti cilje, jih povezati z zunanjimi okoliščinami in pozitivno oceniti njihove rezultate.

Besedilo št. 9


Bistvo koncepta "moči" je v zmožnosti ene osebe, da prisili drugo, da stori nekaj, česar sama ne bi storila po svoji volji. Drevo, če ga ne motimo, raste naravnost navzgor. Toda tudi če mu ne uspe enakomerno rasti, potem se, upognjen pod ovirami, poskuša izviti izpod njih in se spet raztegniti navzgor. Tako je tudi človek. Prej ali slej bo hotel odpovedati poslušnost. Podrejeni ljudje običajno trpijo, a če jim enkrat uspe odvreči svoje »breme«, se pogosto tudi sami spremenijo v tirane.

Če ukazujete povsod in vsem, potem osamljenost čaka človeka kot konec življenja. Takšna oseba bo vedno osamljena. Navsezadnje ne zna komunicirati pod enakimi pogoji. V sebi ima topo, včasih nezavedno tesnobo. In miren se počuti le, ko ljudje nedvomno izvajajo njegove ukaze. Poveljniki sami so nesrečni ljudje in rodijo nesrečo, tudi če dosegajo dobre rezultate.

Poveljevanje in vodenje ljudi sta dve različni stvari. Tisti, ki upravlja, zna prevzeti odgovornost za dejanja. Ta pristop ohranja duševno zdravje tako človeka samega kot tistih okoli njega.

Besedilo št. 10


Ali je mogoče z eno celovito formulo opredeliti, kaj je umetnost? seveda ne. Umetnost je čar in čarovništvo, je istovetenje smešnega in tragičnega, je morala in nemoralnost, je spoznavanje sveta in človeka. Človek v umetnosti ustvarja svojo podobo kot nekaj ločenega, ki lahko obstaja zunaj sebe in ostane za njim kot njegova sled v zgodovini.

Trenutek, ko se človek obrne h ustvarjalnosti, je morda največje odkritje, ki mu v zgodovini ni para. Navsezadnje skozi umetnost vsak posameznik in ljudje kot celota razumejo svoje značilnosti, svoje življenje, svoje mesto v svetu. Umetnost nam omogoča stik z osebnostmi, ljudstvi in ​​civilizacijami, ki so nam časovno in prostorsko oddaljene. In ne le dotikati, ampak jih prepoznati in razumeti, kajti jezik umetnosti je univerzalen in prav ta omogoča, da se človeštvo čuti kot eno celoto.

Zato se že od pradavnine oblikuje odnos do umetnosti ne kot do zabave ali razvedrila, temveč kot do močne sile, ki je sposobna ne le ujeti podobo časa in človeka, temveč jo posredovati zanamcem.

Besedilo št. 11


Vojna je bila za otroke kruta in groba šola. Niso sedeli za mizami, ampak v zamrznjenih jarkih, pred njimi pa niso bili zvezki, ampak oklepne granate in mitralješki pasovi. Niso še imeli življenjskih izkušenj in zato niso razumeli prave vrednosti preprostih stvari, ki jim v vsakdanjem mirnem življenju ne pripisuješ pomena.

Vojna je do skrajnosti napolnila njihovo duhovno izkušnjo. Lahko so jokali ne od žalosti, ampak od sovraštva, lahko so se otroško veselili spomladanskega žerjavnega klina, kot se niso veselili nikoli ne pred vojno ne po njej, z nežnostjo so znali ohranjati v duši toplino pretekle mladosti. Tisti, ki so preživeli, so se vrnili iz vojne, ko so v sebi uspeli ohraniti čisti, sijoči mir, vero in upanje, postali bolj brezkompromisni do krivice, prijaznejši do dobrote.

Čeprav je vojna že postala zgodovina, mora spomin nanjo živeti, saj sta glavna udeleženca zgodovine Ljudje in Čas. Ne pozabiti časa pomeni ne pozabiti ljudi, ne pozabiti ljudi pomeni ne pozabiti časa.

Besedilo št. 12

Enostavno ni univerzalnega recepta, kako izbrati pravo, edino pravo, usojeno pot v življenju. In končna izbira vedno ostane pri osebi. To izbiro naredimo že v otroštvu, ko si izbiramo prijatelje, se učimo graditi odnose z vrstniki in se igramo.

Še vedno pa večino najpomembnejših odločitev, ki določajo našo življenjsko pot, sprejmemo v mladosti. Po mnenju znanstvenikov je druga polovica drugega desetletja življenja najbolj ključno obdobje. V tem času človek praviloma izbere najpomembnejšo stvar za preostanek svojega življenja: svojega najbližjega prijatelja, svoj krog glavnih interesov, svoj poklic.

Jasno je, da je takšna izbira odgovorna zadeva. Tega ni mogoče odložiti, ni ga mogoče odložiti na pozneje. Ne upajte, da bo napako kasneje mogoče popraviti: imeli boste čas, vse življenje je pred vami! Nekatere stvari se seveda da popraviti in spremeniti, ne pa vsega. In napačne odločitve ne bodo ostale brez posledic. Navsezadnje uspeh pride tistim, ki vedo, kaj hočejo, se odločno odločajo, verjamejo vase in vztrajno dosegajo svoje cilje.

Besedilo št. 13

Obstajajo vrednote, ki se spremenijo, izgubijo, izginejo in postanejo prah časa. A ne glede na to, kako se družba spreminja, ostajajo tisočletja večne vrednote, ki so izjemnega pomena za ljudi vseh generacij in kultur. Ena od teh večnih vrednot je seveda prijateljstvo.

Ljudje zelo pogosto uporabljajo to besedo v svojem jeziku, določene ljudi imenujejo prijatelji, le malokdo zna formulirati, kaj je prijateljstvo, kdo je pravi prijatelj, kakšen naj bi bil. Vse definicije prijateljstva so si v eni stvari podobne: prijateljstvo je odnos, ki temelji na medsebojni odprtosti ljudi, popolnem zaupanju in nenehni pripravljenosti drug drugemu pomagati kadar koli.

Glavno je, da imajo prijatelji enake življenjske vrednote, podobna duhovna vodila. Takrat bosta lahko prijatelja, tudi če sta njuna stališča do določenih življenjskih pojavov različna. In takrat na pravo prijateljstvo ne vplivata čas in razdalja. Ljudje se lahko pogovarjajo le občasno, so ločeni več let in še vedno ostajajo zelo tesni prijatelji. Takšna vztrajnost je znak pravega prijateljstva.

Besedilo št. 14


Beseda "mati" je posebna beseda. Rojeva se z nami, nas spremlja v letih odraščanja in zorenja. Čebelja jo otrok v zibki, z ljubeznijo govorita mladenič in starček. Jezik katerega koli naroda ima to besedo in v vseh jezikih zveni nežno in ljubeče.

Mesto matere v našem življenju je posebno, izjemno. Vedno ji prinašamo svoje veselje in bolečino ter najdemo razumevanje. Materinska ljubezen navdihuje, daje moč, navdihuje dejanja. V težkih življenjskih okoliščinah se vedno spomnimo na mamo in v tem trenutku potrebujemo samo njo. Moški pokliče svojo mamo in verjame, da ne glede na to, kje je, ga sliši, ima sočutje in mu hiti pomagati. Beseda »mati« postane enakovredna besedi življenje.

Koliko umetnikov, skladateljev in pesnikov je ustvarilo čudovita dela o materah. "Pazite na matere!" - je v svoji pesmi razglasil slavni pesnik Rasul Gamzatov. Žal se prepozno zavemo, da smo svojim mamam pozabili povedati veliko dobrih in prijaznih besed. Da se to ne bi zgodilo, jim morate dati veselje vsak dan in uro, saj so hvaležni otroci najboljše darilo zanje.

Besedilo št. 15


V družbi, kjer se goji ideja individualizma, so mnogi pozabili na stvari, kot sta medsebojna pomoč in medsebojna pomoč. In človeška družba se je oblikovala in še naprej obstaja zahvaljujoč skupnemu cilju in pomoči šibkim, zahvaljujoč dejstvu, da se vsak od nas dopolnjuje. In kako naj zdaj podpiramo popolnoma nasprotno stališče, ki pravi, da ni drugih interesov razen naših?

In bistvo tukaj niti ni v tem, da se sliši sebično. Dejstvo je, da se prav v tem vprašanju prepletata osebni in javni interes. Ali razumete, koliko globlje je to, kot se zdi? Navsezadnje individualizem uničuje družbo in nas s tem slabi. In le medsebojna podpora lahko ohranja in krepi družbo.

In kaj je bolj v našem interesu – medsebojna pomoč ali primitivna sebičnost? Tukaj ne more biti dveh mnenj. Moramo se razumeti, če hočemo vsi skupaj dobro živeti in ne biti od nikogar odvisni. In ko pomagate ljudem v težkih časih, ni treba pričakovati hvaležnosti, samo pomagati morate, ne da bi iskali koristi zase. Potem vam bodo zagotovo pomagali v zameno.

Besedilo št. 16


Spomnim se na stotine odgovorov fantov na vprašanje: kakšen človek želiš postati? Močna, pogumna, pogumna, pametna, iznajdljiva, neustrašna ... In nihče ni rekel - prijazen. Zakaj prijaznost ni enaka vrlinam, kot sta pogum in hrabrost? Toda brez prijaznosti, pristne topline srca je človekova duhovna lepota nemogoča.

In izkušnje potrjujejo, da morajo imeti dobri občutki svoje korenine v otroštvu, če jih ne privzgojimo v otroštvu, jih ne bomo nikoli vzgojili, saj se pridobijo hkrati s spoznanjem prvih in najpomembnejših resnic, med katerimi je glavna. vrednost življenja, tujega, svojega, življenja favne in rastlin. Človečnost, dobrota, dobronamernost se rodijo v vznemirjenju, veselju in žalosti.

Dobra čustva, čustvena kultura so v središču človeštva. Danes, ko je na svetu že dovolj zla, bi morali biti bolj strpni, pozorni in prijazni drug do drugega, do živega sveta okoli nas in v imenu delati najpogumnejša dejanja. dobrega. Slediti poti dobrote je najbolj sprejemljiva in edina pot za človeka. Preizkušeno, res je, uporabno je tako za posameznika kot za družbo kot celoto.

Besedilo št. 17


V otroštvu je človek srečen, kot pravijo zdaj, privzeto. Otrok je po naravi bitje, ki je instinktivno nagnjeno k sreči. Ne glede na to, kako težko in celo tragično je njegovo življenje, se še vedno veseli in vedno znova najde nove in nove razloge za to. Morda zato, ker življenja še ni s čim primerjati. Še ne sumi, da bi lahko bilo drugače, a najverjetneje je še vedno zato, ker duša še ni imela časa, da bi se prekrila z lupino in je bolj odprta za dobroto in upanje kot duša odraslega.

In s starostjo se zdi, da se vse obrne navzven. Ne glede na to, kako mirno in uspešno je življenje, se ne bomo umirili, dokler v njem ne najdemo kakšnega trna, nespretnosti, težave, se je oklenemo in se počutimo globoko nesrečne. In verjamemo v dramo, ki smo si jo izmislili, se iskreno pritožujemo nad njo svojim prijateljem, zapravljamo čas, zdravje in duševno moč za skrbi.

Šele ko se zgodi zares resnična tragedija, razumemo, kako nesmiselno je namišljeno trpljenje in kako banalen je razlog zanj. Takrat se primemo za glavo in si rečemo: »Gospod, kakšen bedak sem bil, ko sem trpel zaradi neke neumnosti. Ne, živeti za svoje veselje in uživati ​​vsako minuto.”

Besedilo št. 18

Izdala me je ljubljena oseba, izdal me je najboljši prijatelj. Na žalost takšne izjave slišimo precej pogosto. Najpogosteje izdajo tisti, v katere smo vložili svojo dušo. Tu je vzorec naslednji: večja ko je korist, močnejša je izdaja. V takih situacijah se spomnim izjave Victorja Hugoja: "Brezbrižen sem do udarcev sovražnika z nožem, toda vbod igle prijatelja je zame boleč."

Mnogi prenašajo ustrahovanje v upanju, da se bo izdajalcu prebudila vest. Toda nekaj, česar ni, se ne more prebuditi. Vest je funkcija duše, vendar je izdajalec nima. Izdajalec običajno svoje dejanje razloži z interesi primera, a da bi upravičil prvo izdajo, stori drugo, tretjo in tako naprej ad infinitum.

Izdaja ravno uniči človekovo dostojanstvo, posledično se izdajalci obnašajo drugače. Nekdo zagovarja svoje vedenje, poskuša opravičiti, kar je storil, nekdo pade v občutek krivde in strah pred bližajočim se maščevanjem, nekdo pa preprosto poskuša pozabiti na vse, ne da bi se obremenjeval s čustvi ali mislimi. V vsakem primeru postane življenje izdajalca prazno, ničvredno in brez pomena.

Besedilo št. 19

Velika domovinska vojna se umika vse dlje v preteklost, a spomin nanjo je živ v srcih in dušah ljudi. Res, kako naj pozabimo naš podvig brez primere, naše nepopravljive žrtve v imenu zmage nad najbolj zahrbtnim in krutim sovražnikom - nemškim fašizmom.

Štiri leta vojne se po resnosti ne morejo primerjati z nobenim drugim letom v naši zgodovini. Toda človekov spomin sčasoma oslabi in postopoma iz njega izginejo drugotne stvari: manj pomembne in svetle; in potem - bistveno. Poleg tega je vedno manj veteranov, tistih, ki so šli skozi vojno in bi o tem lahko govorili. Če dokumenti in umetniška dela ne bodo odražali požrtvovalnosti in vzdržljivosti ljudi, bodo grenke izkušnje preteklih let pozabljene. In tega ni mogoče dovoliti!

Tema Velike domovinske vojne že desetletja napaja literaturo in umetnost. O življenju in podvigih človeka med vojno je bilo posnetih veliko čudovitih filmov, nastala so čudovita literarna dela. In tu ni nobene namere, je bolečina, ki ne zapusti duš ljudi, ki so v vojnih letih izgubili na milijone človeških življenj. Toda najpomembnejše v pogovoru na to temo je ohraniti zmernost in taktnost v odnosu do resnice vojne, do njenih udeležencev, živih, predvsem pa mrtvih.

Besedilo št. 20

V sodobnem svetu ni človeka, ki ne bi prišel v stik z umetnostjo. Njegov pomen v našem življenju je velik. Knjige, kino, televizija, gledališče, glasba, slikarstvo so trdno vstopile v naše življenje in imajo velik vpliv nanj. Toda fikcija ima na človeka še posebej močan vpliv.

Stik s svetom umetnosti nam daje veselje in nesebično zadovoljstvo. Vendar bi bilo napačno videti v delih pisateljev, skladateljev in umetnikov le sredstvo za pridobivanje užitka. Seveda gremo pogosto v kino, se usedemo k televiziji in vzamemo v roke knjigo, da se sprostimo in zabavamo. In umetniki, pisatelji in skladatelji sami strukturirajo svoja dela tako, da ohranjajo in razvijajo zanimanje in radovednost gledalcev, bralcev in poslušalcev. Toda pomen umetnosti v naših življenjih je veliko resnejši. Človeku pomaga bolje videti in razumeti svet okoli sebe in sebe.

Umetnost je sposobna ohraniti značilne značilnosti neke dobe, ljudem omogočiti medsebojno komunikacijo skozi desetletja in stoletja ter tako postati nekakšno skladišče spomina za naslednje generacije. Neopazno oblikuje človekove poglede in občutke, značaj, okuse, prebuja ljubezen do lepega. Zato se ljudje v težkih trenutkih življenja pogosto zatečejo k umetninam, ki postanejo vir duhovne moči in poguma.

Besedilo št. 21

Če želite ceniti prijaznost in razumeti njen pomen, jo morate izkusiti sami. Treba je sprejeti žarek tuje dobrote in živeti v njem. Čutiti je treba, kako se žarek te dobrote polasti srca, besede in dejanj vsega življenja. Prijaznost ne izvira iz obveznosti, ne iz dolžnosti, ampak kot darilo.

Prijaznost nekoga drugega je slutnja nečesa večjega, v kar niti takoj ne verjamemo. To je toplina, od katere se srce segreje in začne premikati kot odgovor. Človek, ki je enkrat izkusil prijaznost, si ne more kaj, da se prej ali slej, samozavestno ali negotovo, odzove s svojo prijaznostjo.

Velika sreča je čutiti ogenj dobrote v svojem srcu in mu dati prosto pot v življenju. V tem trenutku, v teh urah, človek najde najboljše v sebi, sliši petje svojega srca. »Jaz« in »moje« sta pozabljena, kar je tuje, izgine, kajti postane »moje« in »jaz«. In v duši ni več prostora za sovraštvo in sovraštvo.

Besedilo št. 22

Če človeku vzamete sposobnost sanjanja, bo izginil eden najmočnejših motivov, ki porajajo kulturo, umetnost, znanost in željo po boju za čudovito prihodnost. Toda sanje ne bi smele biti ločene od resničnosti. Napovedovati morajo prihodnost in v nas ustvariti občutek, da v tej prihodnosti že živimo in da tudi sami postajamo drugačni.

Ne samo otroci, tudi odrasli potrebujejo sanje. Povzroča vznemirjenje, vir visokih občutkov. Ne pusti nam, da bi se umirili in nam kaže vedno nove iskrive daljave, drugačno življenje. To življenje moti in si strastno zaželi. To je njegova vrednost.

Samo hinavec lahko reče, da se moramo umiriti in nehati. Če se želite boriti za prihodnost, morate biti sposobni sanjati strastno, globoko in učinkovito. V sebi morate gojiti nenehno željo po tem, kar je smiselno in lepo.

Besedilo št. 23


Kakšne so prednosti branja? Je res, da je branje koristno? Zakaj toliko ljudi še naprej bere? Konec koncev, ne le za sprostitev ali zasedbo prostega časa.

Prednosti branja knjig so očitne. Knjige širijo človekova obzorja, bogatijo njegov notranji svet in ga delajo pametnejšega. Branje knjig je pomembno tudi zato, ker povečuje človekov besedni zaklad in razvija jasno in jasno mišljenje. To lahko vsak preveri na svojem primeru. Dovolj je, da zamišljeno preberete kakšno klasično delo in opazili boste, kako lažje je postalo izražati svoje misli s pomočjo govora, izbrati prave besede. Kdor bere, govori bolj kompetentno. Branje resnih del nas spodbuja k nenehnemu razmišljanju, razvija logično razmišljanje. ne verjameš? In preberete nekaj iz klasike detektivskega žanra, na primer "Pustolovščine Sherlocka Holmesa" Conana Doyla. Po branju boste hitreje razmišljali, vaš um bo ostrejši in razumeli boste, da je branje koristno in blagodejno.

Knjige je koristno brati tudi zato, ker pomembno vplivajo na naše moralne usmeritve in na naš duhovni razvoj. Po branju enega ali drugega klasičnega dela se ljudje včasih začnejo spreminjati na bolje.

Ne smete se navdušiti nad nobeno zvrstjo ali vrsto literature. Tako lahko že samo strast do fantazijskega žanra mlade bralce spremeni v škrate in viline, ki veliko bolje poznajo pot v Avalon kot pot domov.

Če še niste brali knjig iz šolskega kurikuluma ali jih berete v skrajšani obliki, morate začeti z njimi. Klasična literatura je temelj, ki ga mora imeti vsak človek. Velika dela vsebujejo razočaranje in veselje, ljubezen in bolečino, tragedijo in komedijo. Naučili vas bodo občutljivosti, čustvenosti, pomagali vam bodo videti lepoto sveta, razumeti sebe in ljudi. Seveda preberite poljudnoznanstveno literaturo. Razširil bo vaša obzorja, oblikoval znanje o svetu, pomagal določiti vašo življenjsko pot in ponudil priložnost za samorazvoj. Upamo, da bo zaradi teh razlogov za branje knjiga postala vaš najboljši prijatelj.

Vodenje gospodinjstva je bilo v rokah žene in matere. V hiši je skrbela za vse: pazila je na živino, skrbela za hrano in obleko. Vsega tega dela ni opravljala sama: tudi otroci, ki so se komaj naučili hoditi, so po malem, ob igri, začeli početi kaj koristnega.

Prijaznost, strpnost, medsebojno odpuščanje žalitev je v dobri družini preraslo v medsebojno ljubezen. Nevoščljivost in prepirljivost sta veljala za kazen usode in sta vzbujala usmiljenje do svojih nosilcev. Treba je bilo znati popustiti, pozabiti na žalitev, prijazno odgovoriti ali molčati. Ljubezen in harmonija med sorodniki sta rodila ljubezen zunaj doma. Težko je pričakovati spoštovanje do drugih ljudi od osebe, ki ne ljubi in ne spoštuje svoje družine.


Kaj pomeni biti kulturan človek? Oseba, ki je izobražena, dobro vzgojena in odgovorna, se lahko šteje za kulturno. Spoštuje sebe in druge. Kulturnega človeka odlikujejo tudi ustvarjalnost, stremljenje k visokim stvarem, sposobnost hvaležnosti, ljubezen do narave in domovine, sočutje in empatija do bližnjega ter dobronamernost.

Kulturen človek ne bo nikoli lagal. V vseh življenjskih situacijah bo ohranil zbranost in dostojanstvo. Ima jasno zastavljen cilj in ga doseže. Glavni cilj takšne osebe je povečati dobroto na svetu, prizadevati si zagotoviti, da so vsi ljudje srečni. Ideal kulturnega človeka je prava človečnost.

Dandanes ljudje premalo časa posvečamo kulturi. In marsikdo o tem celo življenje sploh ne pomisli. Dobro je, če človekov proces seznanjanja s kulturo poteka že v otroštvu. Otrok se seznanja s tradicijo, ki se prenaša iz roda v rod, vsrkava pozitivne izkušnje družine in domovine ter spoznava kulturne vrednote. Kot odrasel je lahko koristen družbi.

Kaj je prijateljstvo? Kako postaneš prijatelj? Prijatelje boste najpogosteje srečali med ljudmi s skupno usodo, istim poklicem in skupnimi mislimi. In vendar ni mogoče z gotovostjo trditi, da takšna skupnost določa prijateljstvo, saj lahko ljudje različnih poklicev postanejo prijatelji.

Ali sta lahko dva nasprotna lika prijatelja? Vsekakor! Prijateljstvo je enakost in podobnost. Toda hkrati je prijateljstvo neenakost in različnost. Prijatelji vedno potrebujejo drug drugega, vendar prijatelji ne prejmejo vedno enakih količin od prijateljstva. Eden je prijatelj in daje svoje izkušnje, drugi je obogaten z izkušnjami v prijateljstvu. Eden, ki pomaga šibkemu, neizkušenemu, mlademu prijatelju, se nauči njegove moči in zrelosti. Drugi, šibek, v prijatelju prepozna svoj ideal, moč, izkušnje, zrelost. Torej, eden daruje v prijateljstvu, drugi se razveseli daril. Prijateljstvo temelji na podobnostih, kaže pa se v razlikah, protislovjih in nepodobnostih.

Prijateljstvo zahteva veliko, najprej medsebojno spoštovanje. Kaj pomeni spoštovati svojega prijatelja? To pomeni, da upoštevamo njegovo mnenje in prepoznamo njegove pozitivne lastnosti. Spoštovanje se kaže z besedami in dejanji. Prijatelj, ki je spoštovan, čuti, da je cenjen kot oseba, spoštuje se njegovo dostojanstvo in se mu pomaga ne le iz občutka dolžnosti. V prijateljstvu je pomembno zaupanje, to je zaupanje v iskrenost prijatelja, da ne bo izdal ali prevaral. Seveda se lahko prijatelj zmoti. Toda vsi smo nepopolni. To sta dva glavna in glavna pogoja za prijateljstvo. Poleg tega so skupne moralne vrednote pomembne za prijateljstvo, na primer. Ljudje, ki imajo različne poglede na to, kaj je dobro in kaj je zlo, bodo težko ostali prijatelji. Razlog je preprost: ali lahko prijatelju izkažemo globoko spoštovanje in morda zaupanje, če vidimo, da počne dejanja, ki so po našem mnenju nesprejemljiva, in meni, da je to norma. Okrepite prijateljstva in skupne interese ali hobije. Vendar za prijateljstvo, ki obstaja že dolgo in ga je čas preizkusil, to ni pomembno.

Tako devetošolce postopoma začenja skrbeti. Ruski jezik je težak izpit, saj morate poleg poznavanja pravil znati napisati ekspoze, razumeti glavno idejo besedila, jasno izraziti svoje misli in izbrati pravilno argumentacijo v podrobnih odgovorih na vprašanja o besedilo.

V našem prvem članku o OGE bomo poskušali dati nekaj koristnih nasvetov o pripravi na prvi del predstavitvenega izpita iz ruščine. Marca je čas, da začnete aktivno trenirati.

1. Osredotočite se na glavno!

V šoli izjave pišejo pri vsakem razredu, zato učenci pogosto menijo, da tu preprosto ne more nastati težave. Po eni strani trening vedno pomaga, po drugi strani pa obstaja več točk, na katere je smiselno biti pozoren.

Na izpitu prva naloga zahteva, da napišete jedrnat povzetek.

Pri jedrnati predstavitvi podrobno ponavljanje besedila ni potrebno. Druga pomembna veščina, ki se zahteva od študenta, je razumevanje glavne vsebine in ključnih točk, ki podpirajo glavno idejo. Vse ostalo je ne samo možno, ampak tudi nujno izpustiti.


Manj kot raztresete svoje misli po drevesu, bolj jasno jih oblikujete, tem bolje. Glavna stvar v obliki jedrnate predstavitve je jasno prenesti jedro besedila z avtorjevimi argumenti in primeri (imenujejo se mikroteme). Ravno v tej smeri je potrebno usposabljanje. Slušna besedila so javno dostopna na spletni strani FIPI. Kako delati z njimi?

2. Prva avdicija = načrt

Vklopi zvočni posnetek in pozorno poslušaj besedilo. Med branjem ni treba ničesar zapisovati! Poskus stenografije je za šolarje velika napaka. Pogosto se s tem pristopom pomen besedila izmuzne; manjkajoče koščke je zelo težko obnoviti, ker so zleteli mimo ušes.

Samo poskusite se osredotočiti in razumeti, kaj vam govorijo. Takoj dojemite glavno temo, bodite pozorni na avtorjeve argumente ali primere. In seveda – stil!

Spreminjanje sloga predstavitve je ena najpogostejših in žalostnih napak. Držite se avtorskega sloga, umetniškega sloga ne zamenjajte s poslovnim, saj dela ne prepisujete, ampak le pripovedujete.


Ko ste poslušali besedilo, zapišite glavno temo in pomembne točke, ki ste jih opazili. Se pravi, naredite kratek načrt dela. Tako boste imeli pred očmi diagram, na katerega se boste zanesli.

3. Od druge avdicije do osnutka

Med drugim poslušanjem pa delajte po že izdelanem načrtu, označite odstavke za vsako avtorjevo izjavo.

Nasvet – pišite nezaporedno, med predvidenimi odstavki pustite dovolj prostora, da vpišete tisto, kar vam manjka.

Torej, imate načrt predstavitve in orisane odstavke. Zdaj pišemo osnutek. Vzemite si čas, ne bojte se, da boste kaj zamudili. Besedila za predstavitev so v zmožnostih vsakega šolarja. Pišite odstavek za odstavkom in se spomnite, kaj ste slišali. Poskusite ohraniti avtorjev slog in se izogibajte oglašanju.


Ko napišete osnutek, ne pozabite preveriti izvirnega načrta z nastalim besedilom. Premislite, ali ste vse upoštevali, »prelistajte« besedilo v glavi. Ste obravnavali temo? Ali napisano ustreza avtorjevi logiki? Ali so mikroteme jasno predstavljene in ali vodijo do glavne misli, izražene v besedilu? Če ste z delom zadovoljni, nadaljujte s preverjanjem črkovanja in ločil.

4. Preizkusimo se

Ocenjuje se tudi stopnja pismenosti pri izpitu, točke za napake pa se znižajo. Ampak ne pišete nareka, ampak ekspoze, ta oblika vam ustreza. Če dvomite o črkovanju besede, si zapomnite sinonime. Spremenite besede, fraze, celo stavke, če niste prepričani o pravilnem črkovanju in ločilih. Pri predstavitvi je pomembno, da ne uporabite natančnih avtorjevih besed, ampak da prenesete pomen.


Vendar ne pozabite, da lahko Hemingway ali osnovnošolec piše v telegrafskem slogu. Od devetošolca še vedno pričakujejo podrobne stavke, zato ni treba zvijačiti v upanju, da se izognete napakam, saj se to lahko obrne proti vam.

5. Kako razumeti, da je vse uspelo

Torej vadite svoje spretnosti, toda kako veste, ali deluje? Najprej lahko začnete z vadbo na tiskanih besedilih. Tako boste bolje videli ujemanje med predstavitvijo in izvirnikom. Poskusite sami prebrati besedilo na glas, odstraniti besedilo, zapisati načrt. Preberite drugič, odstranite, zapišite načrt v odstavkih. Napišite osnutek. Preverite svojo pismenost. In nato preverite obe besedili.

Drugič, vključite lahko svoje starše in prijatelje - naj vam preberejo besedilo, vi pa sledite zgornji shemi. Zelo priročno je vaditi s prijatelji – lahko izmenično berete in preverjate delo drug drugega.

No, in tretjič, če se počutite negotovi, je še vedno čas, da izboljšate svoje sposobnosti na tečajih ali s pomočjo mentorjev.


Predstavitev je najprej analiza besedila, hitro razumevanje glavne ideje. Tega se lahko naučiš tudi, če do izpita ni več nič.


Vso srečo pri pripravah na izpite!

Najnovejši materiali v razdelku:

Kaj se zgodi, ko zvezda umre
Kaj se zgodi, ko zvezda umre

Pozdravljeni dragi bralci!

Rad bi govoril o čudovitem nočnem nebu.  Zakaj glede noči?  vprašaš.  Ker so na njem jasno vidne zvezde, te...
Rad bi govoril o čudovitem nočnem nebu. Zakaj glede noči? vprašaš. Ker so na njem jasno vidne zvezde, te...

Metoda raztapljanja elementarnega žvepla. Kemijske lastnosti žvepla

Izum se nanaša na proizvodnjo in uporabo elementarnega žvepla, in sicer na razvoj novih učinkovitih topil za elementarno žveplo.
Izum se nanaša na proizvodnjo in uporabo elementarnega žvepla, in sicer na razvoj novih učinkovitih topil za elementarno žveplo.

Penicilin: kako se je Flemingovo odkritje spremenilo v antibiotik Odkrit je bil prvi antibiotik