Destruktivno vedenje okoli vas: KAJ storiti. Destruktivno človeško vedenje

Sodobne psihološke, pravne in sociološke raziskave družbeno neodobrene, obsojane oblike osebnega delovanja označujejo s pojmom destruktivno vedenje. Destruktivno vedenje se obravnava kot oblika osebne dejavnosti, katere cilj je uničenje delujočih družbenih struktur. Ta dejavnost je lahko namenska ali pa je psihološka reakcija na kateri koli osebni ali družbeni konstrukt.

Značilnosti destruktivnega vedenja

Destruktivno vedenje temelji na vrednostni, karakterološki, regulativni in motivacijsko-pomenski sferi posameznika. Destrukcija v odnosu do drugih je hkrati način označevanja, odkrivanja lastne strukture, ki je lahko enaka drugim predstavnikom družbe ali bistveno drugačna od njih.

Definicija 1

Destruktivno vedenje je torej oblika osebnega vedenja, ki je usmerjeno v rušenje zunanjih struktur ob hkratnem modeliranju lastnih vedenjskih vzorcev; neprilagojeno usmerjen proces interakcije med subjektom in okoliškim družbenim in naravnim okoljem, posredovan z individualnimi lastnostmi osebe, v obliki reakcij ali dejanj.

Dejanje predpostavlja namensko, zavestno obliko dejavnosti, za reakcijo pa sta značilni impulzivnost in nepremišljenost.

Destruktivna narava osebnostne dejavnosti se kaže v psiholoških stanjih, situacijskih reakcijah, ki odstopajo od norme, pa tudi v obliki osebnostnega razvoja, ki vodi do neprilagojenosti v družbi. Z drugimi besedami, destruktivnost je negativen odnos posameznika do sebe in drugih.

Določena mera destruktivnosti je značilna za vse ljudi, glavne razlike so v izbiri predmeta, na katerega je usmerjena: na svoje notranje stanje ali na okoliško socio-naravno okolje.

Cilji destruktivnega vedenja

Cilji uničenja zunanjega okolja so lahko naslednji:

  • fizično uničenje drugega (posameznika ali množice);
  • uničenje sistema družbenih odnosov ali družbe kot celote: teroristični napadi, državni udari, revolucije itd.;
  • uničevanje neživih predmetov, umetniških del (vandalizem), pa tudi naravnega okolja.

Oblike destruktivnega vedenja

Destruktivna aktivnost posameznika ima lahko različne oblike manifestacije. Razlikujejo se naslednje oblike uničenja:

  • nezakonito vedenje, ki ga povzročajo motivirane ali nemotivirane kršitve (neupoštevanje) pravnih norm, uveljavljenih v družbi;
  • upravno in vodstveno destruktivno vedenje, povezano z neposrednim nespoštovanjem, nespoštovanjem družbenih norm, s prekoračitvijo lastnih pravic in pooblastil;
  • individualno usmerjen, za katerega je značilen izrazito egoističen značaj, usmerjen v uresničevanje osebnih interesov v škodo kolektivnih in družbenih;
  • skupinske oblike uničevanja z namenom povzročanja škode družbi;
  • vrste individualnega ali kolektivnega vedenja, usmerjenega v prisilno ohranjanje zastarelih, konzervativnih oblik družbene interakcije, kar vodi v blokiranje procesov razvoja iniciative, ustvarjalnega potenciala posameznika in družbe;
  • imitativno vedenje, ki prikriva prave interese,

Se morda spomnite iz šole fanta, ki nikoli ni ubogal svojih starejših, se je slabo učil in ga ni bilo sram zapreti svojega govora z močnimi besedami? Najverjetneje je začel kaditi prej kot kdorkoli drug, velike težave pa je imel v odnosu s starši. Veste, kje je ta tip zdaj? Vas je zanimala njegova nadaljnja usoda?

Najverjetneje so mu diagnosticirali destruktivno vedenje. To pomeni, da bi se njegova usoda lahko končala brez pravočasne psihološke korekcije.

Kaj je destruktivno vedenje?

Obstaja več znanstvenih definicij tega pojma. Psihologi in sociologi podajajo svoje definicije z njim znanimi izrazi. Vendar pa obstaja ena definicija, ki jo bo razumel vsak: destruktivno vedenje - destruktivno vedenje. Kako se manifestira? Kaj oseba poskuša uničiti?

Glavne manifestacije destruktivnosti

Znanstveniki so izvedli veliko raziskav o tem problemu; precej dobro so proučili vzorce vedenja, ki jih lahko označimo kot destruktivne. Oseba, katere vedenje velja za destruktivno, ima naslednje značilnosti:

  • agresija in krutost do drugih;
  • sovražnost v komunikaciji;
  • nagnjenost k uničevanju materialnih predmetov in stvari;
  • želja po vznemirjenju ustaljenega načina življenja ljudi, ki so mu blizu;
  • nezmožnost doživljanja čustev in občutkov (lahko je trajna ali se pojavi le občasno);
  • grožnja življenju drugih in svojemu.

Vidimo, da lahko človek, ki je po naravi destruktiven, povzroči škodo ne le stvarem ali predmetom, ampak tudi družbi in celo sebi. Izkazalo se je, da obstaja več vrst oziroma oblik destruktivnega vedenja? Ja, to je res.

Obrazci

Za začetek je treba poudariti, da obstaja razlika med konstruktivnim in destruktivnim vedenjem. Prvi je ustvarjalen in je popolnoma normalen za vsakega zdravega človeka. Drugi se pogosto izkaže za simptom neke duševne motnje.

V psihologiji se destruktivno človeško vedenje razlikuje glede na smer in naravo manifestacije. Torej, o prvi klasifikaciji smo že govorili: človek lahko svojo destruktivno energijo naslovi na kateri koli predmet zunanje realnosti ali na samega sebe. Zanimivo je, da manifestacije destruktivnosti niso vedno negativne: lahko je del ali začetek ustvarjanja. Lahko na primer porušite propadajočo hišo, da na njenem mestu zgradite novo, ali pa si postrižete dolge lase in ustvarite čudovito pričesko.

Druga klasifikacija destruktivnega vedenja temelji na naravi manifestacije destruktivnosti. Obstajata dve glavni obliki:

  1. Prestopnik- vključuje dejanja, ki so v nasprotju s pravnimi normami, na primer kršitve discipline, nezakonite kršitve.
  2. Deviantno- to je vedenje, ki je v nasprotju z moralnimi standardi, na primer zasvojenost z drogami in alkoholizem, poskusi samomora.

Vzroki za destruktivno vedenje

V psihologiji se destruktivno vedenje pogosto imenuje deviantno. Nobeno odstopanje pa se ne zgodi brez razloga. Kakšna je osnova, na kateri se razvijejo prvi znaki destruktivnega vedenja?

Domneva se, da je vzrok lahko v slabi dednosti. Pri ljudeh, katerih dejanja so asocialna, je eden od staršev pogosto kazal znake destruktivnosti. Tu pa ostaja odprto vprašanje razmerja med dednostjo in okoljem. V družinah, katerih člani izkazujejo destruktivne oblike vedenja, je vzgoja pogosto ustrezna. Poleg tega je otrok prisiljen nenehno opazovati antisocialno vedenje svojih staršev, kar ne more pustiti sledi na njegovi psihi.

Tako je destruktivno vedenje otrok odvisno od vpliva družine. V prihodnosti destruktivnost postane stalni spremljevalec takšne osebe. V vsaki situaciji se bo obnašal nesocialno, povzročal škodo sebi in drugim. Znaki destruktivnosti pa se lahko pojavijo tudi pri psihično zdravi odrasli osebi. Zakaj se to dogaja?

Še nekaj razlogov za destruktivnost

Drugi razlogi za destruktivno vedenje vključujejo:

  • duševne motnje - v tem primeru je lahko destruktivnost eden od simptomov;
  • huda somatska bolezen - oseba se lahko zaveda, da nima česa izgubiti in se začne obnašati destruktivno;
  • neuspehi v osebnih zadevah - oseba se počuti ponižano, poteptano in izgubi upanje na izboljšanje položaja;
  • zasvojenost z alkoholom ali drogami - včasih to ni manifestacija destruktivnosti, ampak njen vzrok: oseba se antisocialno obnaša le v pijanem stanju.

Preprečevanje destruktivnega vedenja

Kaj lahko storimo, da preprečimo destruktivno vedenje? Kdo to počne in kakšne metode uporablja? Največje breme pade na šole in druge izobraževalne ustanove. Dejstvo je, da je ravno v njih možnost množičnega vplivanja na otroke. V ta namen se izvajajo posebne vzgojne dejavnosti, namenjene preprečevanju socialno destruktivnega vedenja.

Veliko pa se da narediti s pomočjo otrokovih družinskih članov. Če starši in drugi sorodniki spodbujajo le družbeno priznana dejanja in si dajejo ljubezen in toplino, bo verjetnost vedenjskih motenj pri njihovih otrocih zelo majhna.

Kaj so storili v ZDA, da bi preprečili destruktivnost

V zvezni državi New York so izvedli zanimivo študijo o problemu motečega vedenja. Običajno so ameriški najstniki, ki so storili nezakonita dejanja, nameščeni v specializiranih popravnih ustanovah. Mladoletni prestopniki so tam poleg pouka s psihologi vsakodnevno deležni delovne terapije.

Toda v takih popravnih ustanovah so samo najstniki, ki so že pokazali znake destruktivnosti. Kaj se zgodi, če jih postavite v bolj zdravo družbeno okolje?

Namesto v popravne zavode so nekateri najstniki odšli v domove rejnikov. Odrasli pari so bili poučeni o načinih preprečevanja destruktivnosti in imeli ustrezne praktične veščine. Rezultati raziskave so bili navdušujoči: učenci takšnih rejniških družin so veliko manj verjetno pokazali destruktivne oblike vedenja v odrasli dobi.

Kakšen zaključek je mogoče potegniti iz vsega tega? Tudi če je otrok ali najstnik že pokazal prve znake destruktivnega vedenja, ga ne bi smeli imeti za izgubljenega za družbo. Z ustreznimi psihološkimi korekcijskimi metodami se še da popraviti.

Destruktivno vedenje– gre za destruktivno vedenje, ki odstopa od medicinskih in psiholoških norm, kar vodi v kršitev kakovosti človekovega življenja, zmanjšano kritičnost do lastnega vedenja, kognitivna izkrivljanja v zaznavanju in razumevanju dogajanja, zmanjšano samospoštovanje in čustvene motnje, ki na koncu vodi v stanje socialne neprilagojenosti posameznika, vse do njegove popolne izolacije. Destruktivnost je neizogibno prisotna v vsakem posamezniku, vendar se praviloma pokaže v kritičnih obdobjih njegovega življenja. Najprej to velja za mladostnike, katerih starostne duševne značilnosti v kombinaciji s problemom socializacije in pomanjkanjem pozornosti odraslih vodijo v destruktivne spremembe osebnosti.

Destruktivne spremembe osebnosti je treba razumeti kot patološki proces uničenja strukture osebnosti ali njenih posameznih elementov. Glavne oblike destruktivnih sprememb osebnosti so: patološka deformacija osebnih potreb in motivov, destruktivne spremembe značaja in temperamenta, kršitev voljne regulacije vedenja, oblikovanje nezadostne samopodobe in motnje medosebnih odnosov.

Destruktivno vedenje, usmerjeno navzven, vključuje:

  • uničenje druge osebe (umor), uničenje njegove osebnosti
  • uničenje družbe ali določenih družbenih odnosov (teroristično dejanje, vojna)
  • uničevanje neživih predmetov, arhitekturnih spomenikov in drugih umetnin (vandalizem)
  • uničevanje naravnega okolja (ekocid, okoljski terorizem).
Samouničenje vključuje:
  • samomor - namerno fizično uničenje samega sebe in samouničenje posameznika
  • zloraba substanc (alkoholizem, zloraba substanc, zasvojenost z drogami)
  • patološke nekemične odvisnosti: odvisnost od interneta, iger na srečo (patološka strast do iger na srečo) in druge, ki vodijo v destruktivne osebnostne spremembe.
Pri analizi destruktivnega vedenja je treba upoštevati ne le motiv, ampak tudi običajen način vedenja. Navadna posplošena dejanja posameznika, pa tudi motiv, določajo smer človeškega vedenja. "Sklad dejanj, ki jih je oseba izvajala, v veliki meri določa celoten sistem njegovega postavljanja ciljev." Brez obvladovanja splošnega načina delovanja subjekt ne bo postavil ustreznega cilja in ga motivacijsko ne bo odobril. Posledično osrednja komponenta vedenja ni samostojen motiv, temveč motivacijska sfera destruktivne osebnosti, v kateri igrajo pomembno vlogo posameznikovi posplošeni načini vedenja. Uresničevanje teh načinov vedenja je vnaprej določeno z okoljskimi pogoji in dejanskimi možnostmi za njihovo izvajanje, kar posledično vodi do zmanjšanja odgovornosti posameznika za njegovo vedenje. Hkrati je socializirano vedenje določeno osebno in ne situacijsko. Samo od posameznika je odvisno, kako reflektira situacijo in kakšne ukrepe sprejme.
Enako zanimivo stališče je, da agresivnost kot označevalec destruktivnega vedenja s socialnim učenjem postane značajska in s tem osebnostna lastnost. Mediji in računalniške igrice (tako imenovane »streljačine«), ki polnijo življenje sodobnega najstnika, so polni prizorov nasilja, okrutnosti, ponižanja, agresije in umorov. V tem ozadju je model agresivnega vedenja za najstnika samoumeven.
Destruktivno vedenje posameznika regulirajo različne družbene institucije. Družbeni vpliv je lahko v naravi pravnih sankcij, medicinskega posega, pedagoškega vpliva, socialne podpore in psihološke pomoči. Zaradi kompleksne narave vedenjskih motenj je za njihovo preprečevanje in premagovanje potreben dobro organiziran sistem socialnih vplivov.
Glavne značilnosti destruktivnega vedenja in hkrati merila za prepoznavanje njegovih najpomembnejših sort so naslednji objektivni dejavniki (indikatorji): vrsta norme, ki je kršena; psihološki cilji vedenja in njegova motivacija; posledice tega ravnanja in škodo, ki jo povzroča; značilnosti individualnega stila vedenja. Najpomembnejša značilnost deviantnega vedenja v mladosti je posredovanje skupinskih vrednot.

Mislim, da se takšno obnašanje vedno pogosteje dogaja...

Takšni koncepti, kot so postali človeštvu znani od razvoja psihologije in njene uvedbe v vejo znanosti. Konstruktivno vedenje je usmerjeno v reševanje konfliktnih situacij z ohranjanjem miru in prijaznega okolja, medtem ko je destruktivno vedenje glavni vzrok življenjskih težav, nesporazumov, pomanjkanja ljubezni in sreče.

Vzroki in posledice

Destruktivno vedenje je vedenje, ki ne ustreza splošno sprejetim normam in je usmerjeno v zavračanje vseh alternativnih stališč. Lahko povzroči ne samo socialne težave pri osebi, ampak tudi fizične zdravstvene težave.

Destruktivno človeško vedenje ima dve glavni obliki:

  • Delinkventna oblika je veriga dejanj, ki so v nasprotju s pravnimi normami, sprejetimi v družbi (družinski in gospodinjski konflikti, prometne nesreče, neupoštevanje discipline, huda kršitev);
  • Deviantna oblika je vedenje, ki je v nasprotju z moralnimi družbenimi normami (alkoholizem, zasvojenost z drogami, samomorilne težnje).

Vse oblike destruktivnega vedenja predstavljajo neke vrste obrambno reakcijo na svet okoli nas, vendar so povezane z motnjami živčnega sistema in so povezane predvsem z izkušnjami iz otroštva. Ogroženi so otroci, ki nimajo starševske pozornosti in podpore, ter otroci, ki imajo starševsko ljubezen, nimajo pa podpore ob pravem času. Vzroki za destruktivno vedenje so lahko tudi v dednosti. Ljudje, katerih družine so imele primere psihološke motnje v svojih sorodnikih, potrebujejo več pozornosti in skrbi drugih.

Toda poleg genov in izkušenj iz otroštva obstajajo številni drugi razlogi za manifestacijo destruktivnega vedenja:

  • Duševno zdravje, katerega stanje se lahko skozi življenje spreminja glede na prisotnost dražilnih dejavnikov.
  • Fizično zdravje, ki se lahko hitro in nepreklicno poslabša. Tako oseba ne vidi smisla v nadaljnjem spoštovanju nobenih pravil.
  • Neuspeh na poklicnem področju, ko se človek počuti manjvrednega, nezmožnega izpolniti določenih zahtev, ko sta uničena njegov ugled in samozavest ali ko doživi nepravično kazen ali predsodek.
  • Materialne in vsakdanje težave.
  • Zastrupitev z alkoholom ali drogami, ki se nanaša na posebne dejavnike.

Metode preprečevanja

Preprečevanje destruktivnega vedenja je veliko učinkovitejše od njegovega zdravljenja, saj zdravljenje vključuje vpis v psihiatrični register. Če temu problemu sploh ne posvečate pozornosti, se lahko predšolski otroci poškodujejo ali poškodujejo, destruktivno vedenje mladostnikov lahko povzroči samomor, odrasli pa se lahko poškodujejo in škodijo drugim.

Vse vrste destruktivnega vedenja temeljijo na živčnih motnjah, kot smo že omenili, zato so preventivni ukrepi splošne narave. Uporabljajo se lahko tako v odnosu do drugih ljudi kot v odnosu do sebe.

Najprej, ko pride do konfliktne situacije, se je treba ustaviti in se zavedati možnih posledic destruktivnega vedenja in sprejetih odločitev. Pacient mora tudi razumeti, kaj točno pridobi z opustitvijo svojega običajnega vedenja.

Na enak način je mogoče preprečiti destruktivno vedenje, ki ga opredeljuje pomanjkanje pozornosti in podpore. Če človeka podpirate, krepite njegovo odločnost, ga spodbujate za uspehe, mu dajete koristne nasvete in mu pomagate učiti se iz neuspehov, ga lahko naučite konstruktivnega pristopa k konfliktom in težavam.

Najnovejši materiali v razdelku:

Kaj se zgodi, ko zvezda umre
Kaj se zgodi, ko zvezda umre

Pozdravljeni dragi bralci!

Rad bi govoril o čudovitem nočnem nebu.  Zakaj glede noči?  vprašaš.  Ker so na njem jasno vidne zvezde, te...
Rad bi govoril o čudovitem nočnem nebu. Zakaj glede noči? vprašaš. Ker so na njem jasno vidne zvezde, te...

Metoda raztapljanja elementarnega žvepla. Kemijske lastnosti žvepla

Izum se nanaša na proizvodnjo in uporabo elementarnega žvepla, in sicer na razvoj novih učinkovitih topil za elementarno žveplo.
Izum se nanaša na proizvodnjo in uporabo elementarnega žvepla, in sicer na razvoj novih učinkovitih topil za elementarno žveplo.

Penicilin: kako se je Flemingovo odkritje spremenilo v antibiotik Odkrit je bil prvi antibiotik