Demo različica VPR biologije 5. Razvoj gradiva za pripravo na VPR v biologiji (5. razred)

Vseruske testne naloge so navadne zaključne naloge, v katerih se preverja vse, kar ste obvladali pri posameznem predmetu. Torej, če ste se vestno učili za študijsko leto, potem ne posebno usposabljanje zanje ni potreben. Vendar za uspešno izvedbo delo je treba ves čas ponavljati lansko leto izobraževalno gradivo, spomnite se, kaj ste se naučili, in vadite izpolnjevanje nalog.

VPR. Biologija. 5. razred. Delovni zvezek. (z odgovori)

Opis učbenika

4 Biologija kot znanost. Metode preučevanja živih organizmov
TEMA 1. BIOLOGIJA - ZNANOST O ŽIVIH ORGANIZMIH
Biologija kot znanost. Metode preučevanja živih organizmov
Ali veste, da ime vede "biologija" izhaja iz dveh grške besede"bios" in "logotipi". Napiši, kako je vsak od njih preveden navedene besede, in z njihovim prevodom opredelite izraz "biologija".
QTBeT. Bios - življenje; logos - znanost, študij. Znanost o življenju ali znanost,
preučevanje živih organizmov_
Kako razumete besedo "biosfera"? Odgovori
Bio - življenje; krogla - lupina. Lupina življenja ali lupina živih organizmov
Preberi besedilo in reši naloge.
Biološke vede
Zgodovino biologije običajno sega vse do starodavnih znanstvenikov Aristotela, Teofrasta in Galena. Preučevali so predvsem rastline in živali, ki so obkrožale ljudi, ter velika pozornost posvečen preučevanju življenja in zdravja samega človeka. Zato so bile prve biološke vede botanika (veda o rastlinah), zoologija (veda o živalih) in medicina (veda o zdravju ljudi). Ideje o svetu izobraženi ljudje starine so črpale iz lastnih opazovanj, zgodb popotnikov in manjšega števila rokopisnih knjig.
Pred petimi ali šestimi stoletji se je znanje o naravi začelo hitro kopičiti zaradi izuma tiska, zanimanja za poskuse z rastlinami in živalmi ter potovanj v daljne dežele. Takrat sta delovala znanstvenika A. Vesalius in W. Harvey, ki sta postavila temelje sodobne anatomije (veda o strukturi človeka) in fiziologije (veda, ki preučuje vitalne funkcije organizmov).
Kasneje sta znanstvenika C. Linnaeus in J. Buffon odlično uredila imena živali in rastlin. Tako se je rodila še ena biološka veda – sistematika. Zahvaljujoč njegovemu razvoju ima zdaj vsak živi organizem, znan znanosti, svoj lasten "potni list", ki označuje njegovo ime vrste, habitat in druge značilnosti.
Ko je bil izumljen mikroskop, se je pojavila citologija - veda o celicah, histologija - veda o tkivih živega organizma, mikrobiologija - veda o nevidnem. s prostim očesomživi organizmi (enocelične živali, rastline, glive in bakterije). Opazovanje teh "škratov" je postalo vznemirljiva dejavnost ne le za znanstvenike, ampak tudi za mnoge razsvetljence tistega časa.
2.1. Zakaj mislite, da je bila medicina ena prvih bioloških ved?
odgovor:
Človek je prvi študiral samega sebe. In začel sem preučevati, kaj je najpomembnejše - zdravje in kako zdraviti bolezni
5 Biologija kot znanost. Metode preučevanja živih organizmov
odgovor:
2.3. Kakšna je bila po besedah ​​avtorja besedila zgodovina pred petimi ali šestimi stoletji?
odgovor:
vplivalo na hiter razvoj bio-
6zahvaljujoč*izumu*knjigotiska"*zanimanje^*za*poskuse*z*rastlinami*in*živalmi*"ter za"potovanja*v daljne" dežele
2.2. Poglejte fotografije. Kateri prikazuje organizem, ki ga preučuje zoologija?
2.4. Sestavite seznam bioloških ved, ki so omenjene v besedilu.
odgovor:
Botanika, zoologija, medicina, anatomija, fiziologija, taksonomija, citologija, histologija, mikrobiologija,
2.5. Razporedite naštete biološke vede glede na čas njihovega nastanka, začenši s tisto, ki je nastala prej kot druge.
1) mikrobiologija 3) anatomija
2) botanika 4) taksonomija
Nastalo zaporedje števil zapišite v svoj odgovor.
odgovor:

VPR. Biologija. 5. razred.

Opiši ribezov list po naslednjem načrtu: vrsta lista; listna žilavost; vrsta lista glede na razmerje med dolžino, širino, lokacijo najširšega dela. Pri izpolnjevanju naloge uporabite ravnilo in svinčnik.

A. Vrsta lista

1) pecelj

2) sedeči

B. Venacija listov

B. Vrsta lista z razmerjem dolžine, širine in lokacije najširšega dela

ABIN

Pojasnilo.

List je pecljat, saj je listna ploskev povezana z dolgim ​​ozkim steblom podobnim delom, samim pecljem. Venacija je prstasta, ker žile izhajajo iz ene same točke. Oblika lista je široko jajčasta, saj je najširši spodnji del lista približno enak dolžini lista (spominja na jajce).

Odgovor: 131.

Odgovor: 131

DIHANJE RASTLIN

Proces dihanja rastlin poteka neprekinjeno. Med tem procesom rastlinski organizem porabi ______(A) in sprosti ______(B). Ta plinasta snov se odstrani s površine lista skozi posebno izobraževanje- _______(B), ki se nahaja v koži.

Seznam besed:

2) pecelj

3) kisik

4) ogljikov dioksid

5) stomati

6) lupina

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABIN

Pojasnilo.

Proces dihanja pri rastlinah poteka kot pri vseh drugih živih bitjih z vsrkavanjem kisika in sproščanjem ogljikov dioksid. Za razliko od fotosinteze, kjer se ogljikov dioksid absorbira in sprosti kisik. Teh dveh procesov ne smemo zamenjevati. Za sproščanje produktov dihanja ima list stomate.

Odgovor: 345.

Odgovor: 345

Vir: Demo različica VPR pri biologiji, 5. razred, 2017.

Natalia Evgenievna Bashtannik

Arina Petrova 18.03.2018 19:36

5. razred biologije

Naloge D B2 (6) št. 5

V besedilo »Dihanje rastlin« vstavite manjkajoče besede s predlaganega seznama.

Pravilen odgovor: 435

na spletni strani - 345

Natalia Evgenievna Bashtannik

Motiš se. Rastline (kot vsi drugi aerobni organizmi) med dihanjem absorbirajo kisik in sproščajo ogljikov dioksid.

Rastline imajo dva nasprotujoča si procesa: dihanje in fotosintezo.

Oglejte si slike in dokončajte naloge 1–5.

Opiši list bodike po naslednjem načrtu: vrsta lista; listna žilavost; oblika roba listne plošče. Pri izpolnjevanju naloge uporabite ravnilo in svinčnik.

A. Vrsta lista

1) sedeči

2) pecelj

B. Venacija listov

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABIN

Pojasnilo.

Da bi pravilno opravili to nalogo, si morate natančno ogledati risbo osata in jo primerjati s slikami. List bodike je sedeč, saj nima peclja, listna ploskev takoj prekrije steblo. Venacija je pernato mrežasta, saj iz glavne žile po vsej dolžini segajo stranske žile. Globoki valoviti utori ob robu listne plošče kažejo, da je rob lista zarezan.

Odgovor: 141.

Odgovor: 141

METABOLIZEM V RASTLINI

Za izobraževanje organske snovi List potrebuje vodo, ki jo rastlina pridobi iz zemlje s pomočjo __________(A). Voda z mineralnimi solmi teče do listov. V kloroplastih listov se __________(B) sintetizira iz __________(B) in vode.

Seznam besed:

1) steblo

3) kisik

4) ogljikov dioksid

5) glukoza

6) mineralna sol

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABIN

Pojasnilo.

Ta naloga opisuje procese fotosinteze. To je tvorba organskih snovi iz vode in ogljikovega dioksida pod vplivom svetlobe. Glavni način pridobivanja vode za rastlino je njen koreninski sistem, ki zagotavlja pretok vode z minerali iz tal. Hvala za kemična reakcija V kloroplastu iz začetne vode in ogljikovega dioksida nastane glavno hranilo glukoza.

Odgovor: 245.

Odgovor: 245

Vir: vse-ruski test iz biologije, 5. razred, 2017. Možnost 1.

Opiši list gozdne jagode po naslednjem načrtu: vrsta lista; listna žilavost; oblika roba listne plošče. Pri izpolnjevanju naloge uporabite ravnilo in svinčnik.

A. Vrsta lista

1) sedeči

2) pecelj

B. Venacija listov

B. Oblika roba listne plošče

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABIN

Pojasnilo.

Da bi pravilno opravili to nalogo, si morate natančno ogledati risbo osata in jo primerjati s slikami. List jagode je pecljat, ker je listna ploskev povezana z dolgim ​​ozkim pecljem podobnim delom, pecljem. Venacija je pernato mrežasta, saj iz glavne žile po vsej dolžini segajo stranske žile. Rob lista je nazobčan: zobci so usmerjeni proti konici lista.

Odgovor: 243.

Odgovor: 243

ZGRADBA RASTLINSKE CELICE

Vemo, da ima telo vsake rastline organe. Celica ima tudi "organe". Nahajajo se v citoplazmi in se imenujejo __________(A). Vsaka celica ima gosto prozorno __________ (B). Mnoge rastlinske celice imajo posebne zelene organele - __________ (B), v njih se na svetlobi tvorijo hranila.

Seznam besed:

2) kloroplasti

3) mitohondrije

4) organele

5) stomati

6) lupina

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABIN

Pojasnilo.

V notranjosti celice je posebno izobraževanje, nastopanje različne funkcije. Imenujemo jih organele ali organele. Posebni organeli rastlinska celica so kloroplasti, ki vsebujejo klorofil. Ta snov jim zagotavlja zelena. Za ohranitev celovitosti celice je le-ta obdana z debelo celično steno.

Odgovor: 462.

Odgovor: 462

Vir: vse-ruski test iz biologije, 5. razred, 2017. Možnost 2.

Opišite živi organizem po naslednjem načrtu: zgradba celice; klasifikacija; pomen v naravi.

A. Prisotnost jedra v celici

1) brez jedrske energije

2) jedrska

B. Kraljestvo, ki mu ta organizem pripada

2) bakterije

B. Pomen v naravi

1) pretvoriti mrtve ostanke v snovi, ki so na voljo rastlinam

2) pokvari hrano

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABIN

Pojasnilo.

Organizem, prikazan na sliki, spada v kraljestvo gliv. V klasični predstavitvi ima goba klobuk in pecelj, kar vidimo na sliki. Glive so evkarionti, kar pomeni, da njihove celice vsebujejo jedra. Obstajajo predstavniki gliv, ki pokvarijo hrano, na primer plesen, ki nastane na nepravilno shranjeni hrani.

AMPAK! Na sliki je medena goba - goba, ki uničuje organske ostanke in jih spreminja v rastlinam dostopne snovi.

Odgovor: 211

Odgovor: 211

AMEBA NAVADNA

Amoeba Proteus, oz navadna ameba, živi na dnu majhnih sladkovodnih teles: v ribnikih, starih lužah. Ameba nima stalna oblika telo, saj je prikrajšano za gosto __________ (A). Ameba se premika s pomočjo telesnih izrastkov __________ (B). Ameba se prehranjuje z bakterijami, enoceličnimi živalmi in __________ (B).

Seznam besed:

1) alge

2) lupina

3) psevdopodi

4) organele

5) trepalnice

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABIN

Pojasnilo.

Za razliko od rastlinske celice ameba nima trde lupine. Zahvaljujoč temu dejstvu se lahko ameba premika zaradi nastajanja posebnih izrastkov. Ti izrastki se imenujejo psevdopodiji ali psevdopodiji. Ameba se prehranjuje z organizmi, manjšimi od sebe, ki so lahko bakterije, drugi enocelični organizmi in alge.

Odgovor: 231.

Odgovor: 231

Vir: vse-ruski test iz biologije, 5. razred, 2017. Možnost 3.

Opišite rastlino peteršilj po naslednjem načrtu: vrste socvetij; koreninski sistem; list. Pri izpolnjevanju naloge uporabite naslednje sheme:

A. Vrste socvetij

3) kompleksen dežnik

B. Vrsta koreninskega sistema

1) palica

2) vlaknasta

B. Vrsta lista

1) preprosto

2) težko

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABIN

Pojasnilo.

Za dokončanje te naloge se morate spomniti, kako izgleda peteršilj. Vrsta socvetja je zapleten dežnik, saj na glavni osi ni enojnih cvetov, temveč preprosta socvetja (oblika je podobna odprtemu dežniku), tako kot pri vseh dvokaličnicah. Vrsta listov je zapletena, ker je sestavljena iz več lističev, ki se nahajajo na skupnem peclju.

Odgovor: 312.

Odgovor: 312

VREDNOST KOREN

Cvetoče rastline imajo poganjke nad tlemi s zeleni listi in brsti ter v tleh - korenine. Korenina je __________(A), ki rastlini zagotavlja __________(B) in minerale ter jo krepi v tleh. Korenine, ki iz zemlje absorbirajo minerale, raztopljene v vodi, zagotavljajo rastlinam mineral __________(B).

Seznam besed:

3) dihanje

5) steblo

6) hrana

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

ABIN

Pojasnilo.

Poleg stebla je najpomembnejši organ rastline korenina. Korenina je zasidrana v zemlji in iz nje absorbira vodo in minerale. Uporaba nastale vode z raztopljenimi minerali se imenuje mineralna prehrana.

Odgovor: 146.

Odgovor: 146

Vir: vse-ruski test iz biologije, 5. razred, 2017. Možnost 4.

A. Število anten

1) en par

2) dva para

B. Struktura antene

1) podoben niti2) nazobčan
3) glavnik4) pernato
5) v obliki kluba6) plošča

B. Zgradba uda

POGOSTA VPRAŠANJA velikost="+2">

Večino težav boste rešili, če onemogočite zaviralce oglasov, ki motijo ​​delovanje skriptov spletnega mesta. Za vsak slučaj preverite, ali se težava še vedno pojavlja, če uporabljate drug brskalnik. Če ne, preberite seznam pogostih vprašanj. Če to ne pomaga, postavite svoje vprašanje na dnu strani.

Splošna vprašanja size="+1">

Odgovor: Vprašajte svojega v skupini VKontakte.


Odgovor: Napišite v obrazec »Prijavi napako«, vsako opravilo ima eno.




Odgovor: Počistite polje brskalnika za samodejno izpolnjevanje polj.


Odgovor: Ne prijavljajte se eno leto, samodejno bo izbrisan.


Odgovor: Ni na voljo.




Odgovor: Lestvica enotnega državnega izpita je navedena na zavihku »O izpitu«.


Odgovor: Naloge v glavnem katalogu ustrezajo specifikacijam in demo verzijam izpitov tekoče leto. Veliko vprašanj je vzetih iz izpitnega gradiva prejšnjih letnikov. Njihov seznam si lahko ogledate na strani »Možnosti«.

Študentska velikost="+1">
Splošna vprašanja size="+1">

Odgovor: V rubriki “Moja statistika” se prijavite s svojim uporabniškim imenom.


Odgovor: Dokončajte testiranje. Sistem bo sam ponudil rešitve.


Odgovor: Za naloge, vrednejše od ene točke, se dodeli del točk.


Odgovor: Možnosti, ki jih je sestavil učitelj v razdelku »Za učitelja«, se bodo samodejno pojavile na njegovih seznamih, ko rešite možnost in kliknete gumb »Shrani«.


Odgovor: Ne bo šlo.


Odgovor: Nadaljujte z rešitvijo iz razdelka “Moja statistika”.

velikost="+1">

Odgovor: Prijavljeni ste pod drugo prijavo.


Odgovor: V številki je napaka ali odpirate s strani drugega artikla.

Za učitelja size="+1">
Nekaj ​​ne deluje ali ne deluje pravilno velikost="+1">

Odgovor: Najverjetneje se prijavite pod drugo prijavo.


Odgovor: Dijaki se morajo najprej registrirati na portalu. Ni vam jih treba dodajati na sezname; samodejno se bodo pojavili na seznamih, ko bodo opravili delo, ki jim ga je učitelj ustvaril v razdelku »Za učitelje«.


Odgovor: Preverite, ali ste v pravem razdelku (primer: revija za osnovna matematika glej osnovno matematiko).

Kako izbrisati, obnoviti, preimenovati? velikost="+1">

Odgovor: Premakni v arhiv.


Odgovor: Poiščite študenta na strani s seznamom študentov in od tam izbrišite. Samodejno bo izginil iz dnevnika.


Odgovor: Odprite seznam arhiviranih in kliknite gumb Obnovi.


Odgovor: Restavrirati dela in študente iz arhiva.


Odgovor: Kliknite na ime študenta in ga preimenujte.

Priprava možnosti (dela za študente) velikost="+1">

Odgovor: Uporabite navodila v razdelku »Za učitelja«.


Odgovor: V “testnih parametrih”.


Odgovor: Kliknite na gumb za izbiro teme, nato pa na ikono za delo, da jo pripnete temi.

Ustvarjena dela, delo na napakah velikost="+1">

Odgovor: V razdelku »Učitelj« lahko ustvarite svoje naloge, odgovorov nanje ni mogoče najti nikjer. Obenem lahko učenci med opravljanjem dela doma za nasvet vprašajo sorodnika, mentorja ali sošolca.


Odgovor: Kadar koli v testnih parametrih.


Odgovor: Za delo, ki je bilo ustvarjeno v rubriki “Učitelj”, si lahko ogledate rešitve s klikom na delo in ime učenca.


Odgovor: V razrednem dnevniku kliknemo na številko dela, prikaže se zbirna tabela za vsakega učenca in vsako nalogo, ki se izračuna GPA za vsako nalogo.

Vzorec VLOOKUP 2018 biologija 5. razred z odgovori. Vserusko testno delo 2018 iz biologije, 5. razred, vsebuje 10 nalog. Za dokončanje biološke naloge imate na voljo 45 minut.

1. Oglejte si sliko črnega ribeza in dokončajte naloge.

1.1. Pokaži s puščicami in oznako na sliki steblo, list, cvet (socvetje), plodčrni ribez.

1.2. V katerem od teh organov poteka fotosinteza vse poletje?

1.3. Na spodnjem seznamu so navedeni organi rastline. Vsi, razen enega, opravljajo funkcijo spolnega razmnoževanja. Zapišite ime rastlinskega organa, ki "izpade" iz splošne serije in opravlja drugačno funkcijo. Pojasnite svojo izbiro.

List, plod, seme, cvet.

2. Ribez zgodaj spomladi razvije mlada stebla z listi. Na spodnjem seznamu poiščite in zapišite ime tega procesa.

Dihanje, prehrana, rast, plod.

3 (možnost 1). Razmislite o sliki lista lila in jo opišite po naslednjem načrtu: oblika lista, listna venacija, vrsta lista glede na razmerje med dolžino in širino listne plošče (brez peclja) in lokacijo najširšega dela. Pri izpolnjevanju naloge uporabite ravnilo in svinčnik.

A. Oblika listov

B. Venacija listov

B. Vrsta lista glede na razmerje med dolžino in širino listne plošče (brez peclja) ter lokacijo najširšega dela

A B IN

3. (možnost 2) Oglejte si fotografije nemškega pinča in ga opišite po naslednjem načrtu: barva psa, oblika ušes, oblika repa.

B. Oblika ušesa

B. Oblika repa

Številke izbranih odgovorov vpišite pod ustrezne črke v tabeli.

A B IN

4. (možnost 1) Učenec je ribezov list pregledal pod mikroskopom in naredil ustrezno risbo listne celice. Kaj na sliki celice je označil s črko A?

4. (možnost 2) Pri pouku je učenec preučil zgradbo mikroskopa in napisal ustrezne naslove k risbi. Kateri del mikroskopa na sliki je označil s črko A?

5. Anna se je odločila posaditi drevo na svoji poletni koči. Po vrstnem redu razporedi števila dejanj, ki jih mora izvesti.

1) v izkopano luknjo nalijemo vodo
2) zalijte posajeno drevo
3) postavite rastlino v luknjo
4) napolnite luknjo z zemljo
5) kopati luknjo

6.1. S pomočjo spodnje tabele odgovori na vprašanja.

Semena katere rastline vsebujejo največ mineralnih soli?

Semena katere rastline vsebujejo več kot 10% vode?

Semena katerih rastlin vsebujejo največ beljakovin, maščob in ogljikovih hidratov?

6.2. Spodaj so fotografije rastlin, navedenih v tabeli. Vsako fotografijo označi z imenom ustrezne rastline.

6.3. Iz teh rastlin pridelujejo tekstil in hrano (nalogi 6.1, 6.2). Pod vsako od spodnjih fotografij napišite ime ustrezne rastline, ki je v posameznem primeru uporabljena.

7. Preberi besedilo in reši naloge.

(1) Navadna lisica je do 10 kg težka plenilka, razširjena v Evraziji, Severna Amerika. (2) Lisica je srednje velika žival z elegantnim telesom na nizkih tankih nogah, podolgovatim gobcem, zašiljenimi ušesi in dolgim ​​puhastim repom. (3) Samice lisic skotijo ​​žive mladiče in jih hranijo z mlekom. (4) Lisičji kožuh je gost, dolg, rdeče barve in dobro zadržuje toploto, zato je bila žival že dolgo predmet trgovine s krznom. (5) Lisice lovijo predvsem miši, v bližini človeških bivališč pa lahko napadejo perutnino. (6)B divje živali lisice redko živijo več kot sedem let.

7.1. V katerih povedih besedila so opisani znaki, na podlagi katerih lahko sklepamo, da navadna lisica spada v skupino sesalcev?
Zapišite številke izbranih ponudb.

7.2. Naredite opis sivega volka po naslednjem načrtu.

A) V primerjavi z lisico je volk večji/manjši
B) Kakšno odejo telesa ima volk?
V) Kaj je volk?

8. Izpolnite prazna mesta v tabeli " Naravna območja«, pri čemer izberete besede s spodnjega seznama. Na mesto vsake vrzeli zapišite številko izbrane besede.

Seznam besed:
1) smreka
2) veverica
3) kamela
4) saksaul
5) tajga
6) puščava

9. Katero pravilo po vašem mnenju vzpostavlja znak na sliki?

Zapišite to pravilo v svoj odgovor in navedite kraj, kjer je mogoče najti takšno znamenje.

10. Na fotografiji je predstavnik enega od poklicev, povezanih z biologijo. Opredeli ta poklic.

Napiši, kakšna dela opravljajo ljudje v tem poklicu. Kako je to delo koristno za družbo?

Odgovori na vzorec VPR 2018 pri biologiji 5. razred
1.1.


1.2. list
1.3. Pravilen odgovor mora vsebovati naslednje elemente:
1) rastlinski organ, ki "izpade" iz logične serije: list;
2) razlaga, na primer: list zagotavlja fotosintezo/dihanje/izhlapevanje.
2. višina
3 (1 možnost). 441
3 (možnost 2). 424
4 (1 možnost). citoplazma
4 (možnost 2). objektiv
5. 51342
6.1 Pravilen odgovor mora vsebovati odgovore na tri vprašanja:
1) v lanenih semenih;
2) v semenih pšenice in graha;
3) v sončničnih semenih
6.2.
A) lan
B) grah
B) pšenica
D) sončnice
6.3.
A) lan
B) sončnice
B) pšenica
7.1. 234 (v poljubnem vrstnem redu)
7.2. Pravilen odgovor mora vsebovati opise/značilnosti za tri točke načrta:
A) večji (volk je večji od lisice);
B) gosto sivo-rjavo krzno;
C) jelen/los/srna/merjasec/lisica/zajec/miši/hišne živali itd.
8. 521
9. Pravilen odgovor mora vsebovati naslednje elemente:
1) pravilo: tukaj je lovljenje metuljev prepovedano;
2) navedba lokacije: v rezervatu / botanični vrt/ narodni park.
10. Poklic: cvetličar/vrtnar/vrtnar/cvetličar/krajinski oblikovalec

Vse rusko testiranje VPR delo pri biologiji v 5. razredu še enkrat potekalo 26.4.2018. Udeležba petošolcev na VPR iz biologije v letu 2018 je prostovoljna.

Za pripravo na VPR 2019 so primerne možnosti 2018.

Možnosti za VPR v biologiji 5. razred z odgovori 2018

Različica strukture testno delo VPR v biologiji

Testno različico sestavlja 10 nalog, ki se razlikujejo po vsebini in preizkušenih zahtevah.

Naloge 1–4, 6, 7, 9 temeljijo na slikah določenih objektov, statističnih tabelah in zahtevajo analizo slik in statističnih podatkov, karakterizacijo objektov po predlaganem načrtu, klasifikacijo in/ali sistematizacijo objektov po določenem kriteriju. , uporaba bioloških znanj pri reševanju praktičnih problemov.

V nalogi 5 je potrebno obnoviti zaporedje stopenj izvajanja določena dejanja, na primer sajenje rastline.

Naloga 8 preverja sposobnost razporeditve rastlin in živali med naravna območja.

Naloga 10 preverja komunikacijo tečaj usposabljanja biologije z izbiro bodočih poklicev.

Sistem ocenjevanja uspešnosti individualne naloge in delo nasploh

Popoln pravilen odgovor na nalogo 1 je vreden 5 točk: del 1.1
in 1.3 – 2 točki (v skladu z merili), del 1.2 – 1 točka.

Pravilen odgovor na nalogo 2 in 4 je vreden 1 točko.
Popoln pravilen odgovor na nalogo 3 je vreden 2 točki, 1 točka
je podana, če je storjena ena napaka.

Pravilen odgovor na nalogo 5 se ovrednoti z 2 točkama, dobi se 1 točka,
če sta v odgovoru zamenjani dve števki.

Popoln pravilen odgovor na nalogo 6 je vreden 6 točk: del 6.1
je po kriterijih vreden 2 točki: del 6.2 je vreden 2 točki
2 točki, 1 točka se dodeli, če sta dve risbi napačno označeni; del 6.3
je ocenjeno z 2 točkama, 1 točko dobi, če je ena slika v odgovoru napačno označena.

Popoln pravilen odgovor na nalogo 7 je vreden 4 točke: del 7.1 je vreden 2 točki, 1 točko, če je narejena ena napaka; del 7.2 –2 točki v skladu z merili.

Pravilen odgovor na nalogo 8 je vreden 2 točki, 1 točko, če se naredi ena napaka.

Pravilen odgovor na nalogo 9 je v skladu z merili vreden 2 točki.

Popoln pravilen odgovor na nalogo 10 je v skladu z merili vreden 3 točke.

Največ primarni rezultat VPR pri biologiji (5. razred) – 28.

Najnovejši materiali v razdelku:

Naše ocene serije
Naše ocene serij "Bili so zajci", "Zgodbe iz lisičjega gozda" in "Blackberry Glade"

Geneviève Hurie je francoska pisateljica, splošno znana kot avtorica zgodb o družini zajcev, ki je nekoč živela v Parizu s svojim možem...

Glavni dejavniki, ki vplivajo na človeka v ekstremnih situacijah. Osebno vedenje v ekstremnih razmerah
Glavni dejavniki, ki vplivajo na človeka v ekstremnih situacijah. Osebno vedenje v ekstremnih razmerah

R.M. Shamionov, vodja oddelka za psihologijo in izobraževanje, Državna raziskovalna univerza v Saratovu. N.G....

1148 skladiščenje.  Dokumenti.  Regulativna vprašanja trgovine z mamili
1148 skladiščenje. Dokumenti. Regulativna vprašanja trgovine z mamili

1. Ta pravilnik določa postopek za shranjevanje prepovedanih drog in psihotropnih snovi, vključenih v seznam prepovedanih drog ...