სასკოლო ოლიმპიადები ინჟინერიაში გოგონებისთვის. დავალებები სასკოლო ტექნოლოგიური ოლიმპიადის ჩასატარებლად

სასკოლო ოლიმპიადა „ტექნოლოგია. სამსახურებრივი სამუშაო“ მე-6 კლასში ტარდება II საფეხურზე: ტესტირება (თეორიული ცოდნის შემოწმება) და პრაქტიკული დავალება. სატესტო დავალებები მომზადებულია საგნის "ტექნოლოგია" ყველა ძირითადი განყოფილებისთვის, რუსეთის ფედერაციის საგანმანათლებლო სტანდარტის შესაბამისად, ძირითადი ზოგადი განათლების სტუდენტებისთვის, პრაქტიკული სამუშაო შეესაბამება საჭირო უნარების ჩამონათვალს. ოლიმპიადა ტარდება ერთ დღეს, ხანგრძლივობა 1 საათი 40 წუთი.

ღონისძიების მიმდინარეობა

ვამრგვალებ

ტესტი შედგება 25 ტესტისგან. ტესტში, იგივე ტიპის ამოცანები გაერთიანებულია მათი განხორციელების საერთო ინსტრუქციებით.

ფორმულირებით ამოცანების შესრულებისას "აირჩიე ერთი სწორი პასუხი", თქვენ უნდა აირჩიოთ ერთისწორი პასუხი მოცემული პასუხის ვარიანტებიდან.

"შეავსე გამოტოვებული სიტყვა"თქვენ უნდა ჩასვათ სიტყვა.

ფორმულირებით დავალების შესრულებისას "დააყენეთ სწორი თანმიმდევრობა"აუცილებელია შემოთავაზებული პოზიციების მოწყობა საჭირო თანმიმდევრობით.

კითხვაზე თითოეული სწორი პასუხი 1 ქულაა. თეორიული ტურის მაქსიმალური ქულა 25 ქულაა.

ტესტის დრო 40 წუთია.

თუ ტესტი შესრულებულია არასწორად ან მხოლოდ ნაწილობრივ - ნულოვანი ქულა. ნახევრად დასრულებულ ტესტზე არ უნდა ელოდოთ ნახევარ ქულას. გათვალისწინებულია პასუხების სიზუსტე და ინფორმირებულობა.

მე-2 რაუნდი

პრაქტიკული დავალების შესრულება

განყოფილებაში "დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნება"

შეფასებული:

• სამუშაოს სწორი თანმიმდევრობა;
• პროდუქტის წარმოების ხარისხი;
• პროდუქტის შესაბამისობა ნახაზთან;
• შრომის უსაფრთხოების წესების დაცვა და სამუშაო ადგილის რაციონალური ორგანიზება.

შეფასების კრიტერიუმები:

1. სამუშაო ადგილის სათანადო ორგანიზება
2. დიზაინის ქსოვილზე გადატანის ხარისხი
3. ნაქარგების ხარისხი
4. ნაკერის იგივე სიგრძე
5. ნაკერების შესაბამისობა მითითებულთან
6. ფერადი ხსნარი
7. WTO ხარისხი
8. უსაფრთხოების წესების დაცვა

პრაქტიკული დავალების ხანგრძლივობაა 1 საათი.

პრაქტიკული დავალების შესრულების მაქსიმალური ქულა არის 25 ქულა.

ყოველი დავალების დაწყებამდე გაცნობითი ბრიფინგია მოწოდებული.

შეფასების ზოგადი კრიტერიუმები სასკოლო ოლიმპიადის საკონკურსო ამოცანებისაგანმანათლებლო დარგში „ტექნოლოგია. მომსახურე შრომა"

ოლიმპიადა შედგება 2 ეტაპისგან:

• ტესტირება;
• პრაქტიკული დავალების შესრულება.

ქულების ჯამური მაქსიმალური რაოდენობა, რომელიც კონკურენტს შეუძლია დააგროვოს, არის 50.

ეს თანხა კონკურსის ეტაპების მიხედვით ნაწილდება შემდეგი ოდენობით:

• ტესტირება (თეორიული ცოდნის შემოწმება) – 25 ქულა;
• პრაქტიკული დავალების შესრულება. - 25 ქულა.

I ეტაპი – ტესტირება (თეორიული ცოდნის შემოწმება) – 25 ქულა.

არის 25 კითხვა ერთი სწორი პასუხით. თითოეული სწორი პასუხი 1 ქულაა.

II ეტაპი – პრაქტიკული დავალების შესრულება – 25 ქულა.

შეჯამება:მონაწილე, რომელიც დააგროვებს ქულების მაქსიმალურ რაოდენობას (50%-ზე მეტს) არის ოლიმპიადის ამ ტურის გამარჯვებული. სასკოლო ეტაპის პრიზიორები (მე-2 ადგილი, მე-3 ადგილი) აღიარებულნი იქნებიან მონაწილეებად, რომლებიც მიჰყვებიან გამარჯვებულს ფინალურ ცხრილში, თუ მათი ქულები მაქსიმალურ ნახევარზე მეტია (მაქსიმალური 50 ქულის 50% დაგროვებული ორ ეტაპზე. სასკოლო ოლიმპიადა).

სატესტო ამოცანები რუსულენოვანი ოლიმპიადის სასკოლო ეტაპისთვის, სკოლის მოსწავლეებისთვის ტექნოლოგიაში "სახლის კულტურა და დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნება" მე-6 კლასი

პასუხის ფორმაში მონიშნეთ სწორი პასუხები, სიტყვები და წინადადებები „+“ ნიშნით.

აირჩიეთ ერთი სწორი პასუხი (1–23 დავალებისთვის)

ტექნოლოგია არის მეცნიერება
ა) ბუნებრივი მოვლენების შესწავლა;
ბ) ისტორიული მოვლენების შესწავლა;
გ) ეკონომიკის საფუძვლების შესწავლა;
დ) მასალების, ენერგიისა და ინფორმაციის ტრანსფორმაციის შესწავლა.

პროექტის შესრულება იწყება
ა) პროექტის განხორციელებისთვის ოპტიმალური იდეის არჩევისგან;
ბ) პროდუქტის დიზაინის შემუშავებიდან;
გ) პროდუქციის წარმოების ტექნოლოგიის განვითარებიდან;
დ) პროექტის პრობლემისა და თემის განსაზღვრისგან.

ტექსტილის ბოჭკოები იყოფა ნატურალურ და
ა) ბოსტნეული;
ბ) მინერალი;
გ) ქიმიური.

მკვეთრი ძაფი ნაბიჯის გადადგმისას:
ა) იცვლის სიგრძეს;
ბ) არ ცვლის მის სიგრძეს.

ძაფებიდან ქსოვილის ქსოვის გზით მოპოვების პროცესს ეწოდება:
ა) ტრიალი;
ბ) ქსოვა;
გ) დასრულება.

ნიმუში ქსოვილზე სუსტად ჩანს
ა) ნაბეჭდი დიზაინით;
ბ) წყობის.

რა არის ნედლეული ქსოვილის წარმოებისთვის
ა) ბამბა;
ბ) ნართი;
გ) ნდობა.

ქსოვილის კიდეებზე მისი დამზადების დროს იქმნება
ა) ფარდა;
ბ) საზღვარი;
გ) კიდეები.

ფიგურის გაზომვის შედეგები არ იყოფა ნახევრად
ა) სიგრძის გაზომვები;
ბ) სიგანის გაზომვები;
გ) წრეწირის გაზომვები.

რა შეიძლება შეიცვალოს სიმულაციის გამოყენებით
ა) პროდუქტის ზომა;
ბ) პროდუქტის სტილი;
გ) პროდუქტის ფერი.

გაზომვა SAT აღებულია:
ა) ქამრის სიგრძის განსაზღვრა;
ბ) პროდუქციის სიგრძის განსაზღვრა;
გ) პროდუქტის სიგანის განსაზღვრა.

ძვლებისა და კბილების ზრდისთვის სხეულს ესაჭიროება მიკროელემენტი
ა) იოდი;
ბ) კალიუმი;
გ) კალციუმი;
დ) მაგნიუმი

არ ვრცელდება პროდუქტების თერმული დამუშავებაზე
ა) სამზარეულო;
ბ) გაშრობა;
გ) შეწვა.

ე.წ.
ა) ღრმა შემწვარი;
ბ) მიქსერი;
გ) ტოსტერი.

დანაჩანგალი არ ვრცელდება:
ა) კოვზი;
ბ) ქოლდერი;
გ) ჩანგალი;
დ) დანა.

კვერცხების „ჩანთაში“ მომზადების ხანგრძლივობაა:
ა) 2 წუთი
ბ) 4-5 წუთი
გ) 8-10 წუთი

ელექტროძრავიანი სამკერვალო მანქანის მუშაობისას, ჯერ უნდა შეამოწმოთ
ა) დენის კაბელის მთლიანობა;
ბ) სამუშაოსთვის არჩეული მასალის სისწორეს;
გ) მასალის ხელმისაწვდომობა;
დ) განათების არსებობა

დამაკავშირებელი სახსრები არ ვრცელდება:
ა) სტაციონარული;
ბ) კორექტირება;
გ) ინვოისი;
დ) ჰემი დახურული ჭრილით.

საკერავი მანქანის მუშა ხელსაწყო არის
ა) ქსოვის ნემსი;
ბ) ნემსი;
გ) ჰოოპ.

სამკერვალო მანქანაზე ხაზების ბოლოები დაცულია
ა) ორმაგი საპირისპირო ნაკერი;
ბ) კვანძი;
გ) მარყუჟი.

ნაქარგების დიზაინი ნათარგმნია ქსოვილზე
ა) ფლომასტერები;
ბ) ნაკერების გადაწერა;
გ) ნახშირბადის ქაღალდი.

მნიშვნელოვანი ასპექტი, როდესაც პროდუქციის წარმოება FLAP-დან არის
ა) ფერის სქემა;
ბ) ქსოვილის ფასი;
გ) პროდუქტის ზომა.

ნაქარგობაში გამოყენებულ ძაფს ე.წ
ა) ნეილონი;
ბ) ძაფი;
გ) ნეილონი.

შეავსე გამოტოვებული სიტყვაგაზომვები აღებულია ფიგურის _______________ მხრიდან.

ბოსტნეულის პირველადი დამუშავების თანმიმდევრობის მითითება ციფრებში:
ა) დასუფთავება;
ბ) რეცხვა;
გ) დაჭრა;
დ) რეცხვა;
დ) დახარისხება.

პასუხებისატესტო ამოცანებისთვის რუსულენოვანი ოლიმპიადის სასკოლო ეტაპის სასკოლო ეტაპები ტექნოლოგიისთვის "სახლის კულტურა და დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნება" მე-6 კლასი

თითოეული სწორი პასუხისთვის მონაწილე იღებს 1 ქულას. თუ პასუხი შესრულებულია არასწორად ან მხოლოდ ნაწილობრივ - ნულოვანი ქულა. ნახევრად დასრულებულ პასუხს ნახევარი ქულა არ უნდა მისცეთ.

ტესტის კითხვებზე და დავალებების უფასო პასუხების ფორმულირება ზუსტად არ უნდა ემთხვეოდეს დავალებას თანდართულ პასუხს. აქ პასუხის სისწორე უნდა შეფასდეს მისი ზოგადი მნიშვნელობით და საკვანძო სიტყვებით.

პრაქტიკული დავალება ყველა რუსული ოლიმპიადის სასკოლო ეტაპისთვის ტექნოლოგიის სკოლის მოსწავლეებისთვის "სახლის კულტურა და დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნება" მე-6 კლასი

ვარჯიში:გააკეთეთ დეკორატიული ხელსახოცი.

წყარო მასალები– უბრალო შეღებილი ბამბის ქსოვილი, ძაფების ძაფები ორ ან სამ ფერში, ასლის ქაღალდი, ფანქარი:

ჭრის ზომები:ძირითადი ნაწილი (1 ცალი) - 15 x 15 სმ.

ხელსაწყოები და აღჭურვილობა:ნაქარგების ნემსი, ქინძისთავები, მაკრატელი, რკინა.

პრაქტიკული მუშაობის ოპერატიული კონტროლის რუკა "დეკორატიული ხელსახოცის დამზადება"

ლიტერატურა

1. ტექნოლოგია: მომსახურების შრომა. ტესტები. 5-7 კლასი / Markutskaya S.E. – მ.: გამომცემლობა „გამოცდა“, 2006. – 128გვ. (სერია "სავარჯიშო და მეთოდოლოგიური ნაკრები")
2. ხოტუნცევი იუ.ლ., კოჟინა ო.ა. მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები 2010/2011 სასწავლო წელს 2010/2011 სასწავლო წელს რუსულენოვანი ოლიმპიადის სკოლის მოსწავლეებისთვის ოლიმპიადის სკოლის და მუნიციპალური ეტაპების დავალებების შემუშავებისთვის.

სასკოლო ოლიმპიადა „ტექნოლოგია. სამსახურებრივი სამუშაო“ მე-6 კლასში ტარდება II საფეხურზე: ტესტირება (თეორიული ცოდნის შემოწმება) და პრაქტიკული დავალება. სატესტო დავალებები მომზადებულია საგნის "ტექნოლოგია" ყველა ძირითადი განყოფილებისთვის, რუსეთის ფედერაციის საგანმანათლებლო სტანდარტის შესაბამისად, ძირითადი ზოგადი განათლების სტუდენტებისთვის, პრაქტიკული სამუშაო შეესაბამება საჭირო უნარების ჩამონათვალს. ოლიმპიადა ტარდება ერთ დღეს, ხანგრძლივობა 1 საათი 40 წუთი.

ღონისძიების მიმდინარეობა

ვამრგვალებ

ტესტი შედგება 25 ტესტისგან. ტესტში, იგივე ტიპის ამოცანები გაერთიანებულია მათი განხორციელების საერთო ინსტრუქციებით.

ფორმულირებით ამოცანების შესრულებისას "აირჩიე ერთი სწორი პასუხი", თქვენ უნდა აირჩიოთ ერთისწორი პასუხი მოცემული პასუხის ვარიანტებიდან.

"შეავსე გამოტოვებული სიტყვა"თქვენ უნდა ჩასვათ სიტყვა.

ფორმულირებით დავალების შესრულებისას "დააყენეთ სწორი თანმიმდევრობა"აუცილებელია შემოთავაზებული პოზიციების მოწყობა საჭირო თანმიმდევრობით.

კითხვაზე თითოეული სწორი პასუხი 1 ქულაა. თეორიული ტურის მაქსიმალური ქულა 25 ქულაა.

ტესტის დრო 40 წუთია.

თუ ტესტი შესრულებულია არასწორად ან მხოლოდ ნაწილობრივ - ნულოვანი ქულა. ნახევრად დასრულებულ ტესტზე არ უნდა ელოდოთ ნახევარ ქულას. გათვალისწინებულია პასუხების სიზუსტე და ინფორმირებულობა.

მე-2 რაუნდი

პრაქტიკული დავალების შესრულება

განყოფილებაში "დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნება"

შეფასებული:

• სამუშაოს სწორი თანმიმდევრობა;
• პროდუქტის წარმოების ხარისხი;
• პროდუქტის შესაბამისობა ნახაზთან;
• შრომის უსაფრთხოების წესების დაცვა და სამუშაო ადგილის რაციონალური ორგანიზება.

შეფასების კრიტერიუმები:

1. სამუშაო ადგილის სათანადო ორგანიზება
2. დიზაინის ქსოვილზე გადატანის ხარისხი
3. ნაქარგების ხარისხი
4. ნაკერის იგივე სიგრძე
5. ნაკერების შესაბამისობა მითითებულთან
6. ფერადი ხსნარი
7. WTO ხარისხი
8. უსაფრთხოების წესების დაცვა

პრაქტიკული დავალების ხანგრძლივობაა 1 საათი.

პრაქტიკული დავალების შესრულების მაქსიმალური ქულა არის 25 ქულა.

ყოველი დავალების დაწყებამდე გაცნობითი ბრიფინგია მოწოდებული.

შეფასების ზოგადი კრიტერიუმები სასკოლო ოლიმპიადის საკონკურსო ამოცანებისაგანმანათლებლო დარგში „ტექნოლოგია. მომსახურე შრომა"

ოლიმპიადა შედგება 2 ეტაპისგან:

• ტესტირება;
• პრაქტიკული დავალების შესრულება.

ქულების ჯამური მაქსიმალური რაოდენობა, რომელიც კონკურენტს შეუძლია დააგროვოს, არის 50.

ეს თანხა კონკურსის ეტაპების მიხედვით ნაწილდება შემდეგი ოდენობით:

• ტესტირება (თეორიული ცოდნის შემოწმება) – 25 ქულა;
• პრაქტიკული დავალების შესრულება. - 25 ქულა.

I ეტაპი – ტესტირება (თეორიული ცოდნის შემოწმება) – 25 ქულა.

არის 25 კითხვა ერთი სწორი პასუხით. თითოეული სწორი პასუხი 1 ქულაა.

II ეტაპი – პრაქტიკული დავალების შესრულება – 25 ქულა.

შეჯამება:მონაწილე, რომელიც დააგროვებს ქულების მაქსიმალურ რაოდენობას (50%-ზე მეტს) არის ოლიმპიადის ამ ტურის გამარჯვებული. სასკოლო ეტაპის პრიზიორები (მე-2 ადგილი, მე-3 ადგილი) აღიარებულნი იქნებიან მონაწილეებად, რომლებიც მიჰყვებიან გამარჯვებულს ფინალურ ცხრილში, თუ მათი ქულები მაქსიმალურ ნახევარზე მეტია (მაქსიმალური 50 ქულის 50% დაგროვებული ორ ეტაპზე. სასკოლო ოლიმპიადა).

სატესტო ამოცანები რუსულენოვანი ოლიმპიადის სასკოლო ეტაპისთვის, სკოლის მოსწავლეებისთვის ტექნოლოგიაში "სახლის კულტურა და დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნება" მე-6 კლასი

პასუხის ფორმაში მონიშნეთ სწორი პასუხები, სიტყვები და წინადადებები „+“ ნიშნით.

აირჩიეთ ერთი სწორი პასუხი (1–23 დავალებისთვის)

ტექნოლოგია არის მეცნიერება
ა) ბუნებრივი მოვლენების შესწავლა;
ბ) ისტორიული მოვლენების შესწავლა;
გ) ეკონომიკის საფუძვლების შესწავლა;
დ) მასალების, ენერგიისა და ინფორმაციის ტრანსფორმაციის შესწავლა.

პროექტის შესრულება იწყება
ა) პროექტის განხორციელებისთვის ოპტიმალური იდეის არჩევისგან;
ბ) პროდუქტის დიზაინის შემუშავებიდან;
გ) პროდუქციის წარმოების ტექნოლოგიის განვითარებიდან;
დ) პროექტის პრობლემისა და თემის განსაზღვრისგან.

ტექსტილის ბოჭკოები იყოფა ნატურალურ და
ა) ბოსტნეული;
ბ) მინერალი;
გ) ქიმიური.

მკვეთრი ძაფი ნაბიჯის გადადგმისას:
ა) იცვლის სიგრძეს;
ბ) არ ცვლის მის სიგრძეს.

ძაფებიდან ქსოვილის ქსოვის გზით მოპოვების პროცესს ეწოდება:
ა) ტრიალი;
ბ) ქსოვა;
გ) დასრულება.

ნიმუში ქსოვილზე სუსტად ჩანს
ა) ნაბეჭდი დიზაინით;
ბ) წყობის.

რა არის ნედლეული ქსოვილის წარმოებისთვის
ა) ბამბა;
ბ) ნართი;
გ) ნდობა.

ქსოვილის კიდეებზე მისი დამზადების დროს იქმნება
ა) ფარდა;
ბ) საზღვარი;
გ) კიდეები.

ფიგურის გაზომვის შედეგები არ იყოფა ნახევრად
ა) სიგრძის გაზომვები;
ბ) სიგანის გაზომვები;
გ) წრეწირის გაზომვები.

რა შეიძლება შეიცვალოს სიმულაციის გამოყენებით
ა) პროდუქტის ზომა;
ბ) პროდუქტის სტილი;
გ) პროდუქტის ფერი.

გაზომვა SAT აღებულია:
ა) ქამრის სიგრძის განსაზღვრა;
ბ) პროდუქციის სიგრძის განსაზღვრა;
გ) პროდუქტის სიგანის განსაზღვრა.

ძვლებისა და კბილების ზრდისთვის სხეულს ესაჭიროება მიკროელემენტი
ა) იოდი;
ბ) კალიუმი;
გ) კალციუმი;
დ) მაგნიუმი

არ ვრცელდება პროდუქტების თერმული დამუშავებაზე
ა) სამზარეულო;
ბ) გაშრობა;
გ) შეწვა.

ე.წ.
ა) ღრმა შემწვარი;
ბ) მიქსერი;
გ) ტოსტერი.

დანაჩანგალი არ ვრცელდება:
ა) კოვზი;
ბ) ქოლდერი;
გ) ჩანგალი;
დ) დანა.

კვერცხების „ჩანთაში“ მომზადების ხანგრძლივობაა:
ა) 2 წუთი
ბ) 4-5 წუთი
გ) 8-10 წუთი

ელექტროძრავიანი სამკერვალო მანქანის მუშაობისას, ჯერ უნდა შეამოწმოთ
ა) დენის კაბელის მთლიანობა;
ბ) სამუშაოსთვის არჩეული მასალის სისწორეს;
გ) მასალის ხელმისაწვდომობა;
დ) განათების არსებობა

დამაკავშირებელი სახსრები არ ვრცელდება:
ა) სტაციონარული;
ბ) კორექტირება;
გ) ინვოისი;
დ) ჰემი დახურული ჭრილით.

საკერავი მანქანის მუშა ხელსაწყო არის
ა) ქსოვის ნემსი;
ბ) ნემსი;
გ) ჰოოპ.

სამკერვალო მანქანაზე ხაზების ბოლოები დაცულია
ა) ორმაგი საპირისპირო ნაკერი;
ბ) კვანძი;
გ) მარყუჟი.

ნაქარგების დიზაინი ნათარგმნია ქსოვილზე
ა) ფლომასტერები;
ბ) ნაკერების გადაწერა;
გ) ნახშირბადის ქაღალდი.

მნიშვნელოვანი ასპექტი, როდესაც პროდუქციის წარმოება FLAP-დან არის
ა) ფერის სქემა;
ბ) ქსოვილის ფასი;
გ) პროდუქტის ზომა.

ნაქარგობაში გამოყენებულ ძაფს ე.წ
ა) ნეილონი;
ბ) ძაფი;
გ) ნეილონი.

შეავსე გამოტოვებული სიტყვაგაზომვები აღებულია ფიგურის _______________ მხრიდან.

ბოსტნეულის პირველადი დამუშავების თანმიმდევრობის მითითება ციფრებში:
ა) დასუფთავება;
ბ) რეცხვა;
გ) დაჭრა;
დ) რეცხვა;
დ) დახარისხება.

პასუხებისატესტო ამოცანებისთვის რუსულენოვანი ოლიმპიადის სასკოლო ეტაპის სასკოლო ეტაპები ტექნოლოგიისთვის "სახლის კულტურა და დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნება" მე-6 კლასი

თითოეული სწორი პასუხისთვის მონაწილე იღებს 1 ქულას. თუ პასუხი შესრულებულია არასწორად ან მხოლოდ ნაწილობრივ - ნულოვანი ქულა. ნახევრად დასრულებულ პასუხს ნახევარი ქულა არ უნდა მისცეთ.

ტესტის კითხვებზე და დავალებების უფასო პასუხების ფორმულირება ზუსტად არ უნდა ემთხვეოდეს დავალებას თანდართულ პასუხს. აქ პასუხის სისწორე უნდა შეფასდეს მისი ზოგადი მნიშვნელობით და საკვანძო სიტყვებით.

პრაქტიკული დავალება ყველა რუსული ოლიმპიადის სასკოლო ეტაპისთვის ტექნოლოგიის სკოლის მოსწავლეებისთვის "სახლის კულტურა და დეკორატიული და გამოყენებითი ხელოვნება" მე-6 კლასი

ვარჯიში:გააკეთეთ დეკორატიული ხელსახოცი.

წყარო მასალები– უბრალო შეღებილი ბამბის ქსოვილი, ძაფების ძაფები ორ ან სამ ფერში, ასლის ქაღალდი, ფანქარი:

ჭრის ზომები:ძირითადი ნაწილი (1 ცალი) - 15 x 15 სმ.

ხელსაწყოები და აღჭურვილობა:ნაქარგების ნემსი, ქინძისთავები, მაკრატელი, რკინა.

პრაქტიკული მუშაობის ოპერატიული კონტროლის რუკა "დეკორატიული ხელსახოცის დამზადება"

ლიტერატურა

1. ტექნოლოგია: მომსახურების შრომა. ტესტები. 5-7 კლასი / Markutskaya S.E. – მ.: გამომცემლობა „გამოცდა“, 2006. – 128გვ. (სერია "სავარჯიშო და მეთოდოლოგიური ნაკრები")
2. ხოტუნცევი იუ.ლ., კოჟინა ო.ა. მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები 2010/2011 სასწავლო წელს 2010/2011 სასწავლო წელს რუსულენოვანი ოლიმპიადის სკოლის მოსწავლეებისთვის ოლიმპიადის სკოლის და მუნიციპალური ეტაპების დავალებების შემუშავებისთვის.

მე-5 კლასი (გოგონები) 2016/2017 სასწავლო წელი

(თითოეული სწორად შესრულებული დავალებისთვის 1 ქულა. სულ 9 ქულა.)

დავალება 1 ……………………..- ოთახის გაფორმება გარკვეული მხატვრული სტილით, ასევე ოთახის შიდა იერსახე.

დავალება 2 როდესაც კვერცხი იხარშება "ჩანთაში", მას აქვს:

ა) მყარი ყვითელი და თეთრი; ბ) თხევადი გული და თეთრი;

გ) წვრილი გული, მყარი თეთრი; დ) მყარი გული, თხევადი თეთრი;

დავალება 3 მცენარეული ბოჭკოები მიიღება...

ა) ჭინჭრის; ბ) სელის; ბ) მატყლი; დ) ბამბა.

დავალება 4 ლობების ძაფი გაჭიმვისას:

ა) იცვლის სიგრძეს; ბ) არ ცვლის მის სიგრძეს.

დავალება 5 ძაფებიდან ქსოვილის ქსოვის გზით მოპოვების პროცესს ეწოდება:

ა) ტრიალი; ბ) ქსოვა; ბ) დასრულება.

დავალება 6 ქსოვილის არმტვრევადი კიდეს ეწოდება:

ა) იხვები; ბ) საფუძველი; ბ) კიდე; დ) ქსოვილის სიგანე.

დავალება 7 ვინ აკეთებს ტანსაცმლის დიზაინს?

ა) მკერავი; ბ) საჭრელი; ბ) მოდის დიზაინერი; დ) დიზაინერი;

დავალება 8 რომელი ხელსაწყო არ არის ხელით სამკერვალო?

ა) ნემსი; ბ) საპონი; ბ) მაკრატელი; დ) ჩაქუჩი.

დავალება 9 ჯაჭვის ნაკერი გამოიყენება:

ა) ქარგვისთვის; ბ) ნაწილების შესაერთებლად; ბ) ნაწილის კიდის დასამუშავებლად

10) შემოქმედებითი სამუშაო.(6 ქულა)

დახაზეთ სკოლის ფორმის ესკიზი.

პრაქტიკული დავალება. (40 ქულა)

1. შეასრულეთ ჯაჭვის დასრულების ნაკერი.
2. იპოვეთ წინა მხარე შემოთავაზებული ქსოვილის ნიმუშებიდან.

გადახედვა:

დავალებები სასკოლო ეტაპისთვის რუსულენოვანი ოლიმპიადის სკოლის მოსწავლეებისთვის ტექნოლოგიაში

მე-6 კლასი (გოგონები) 2016/2017 სასწავლო წელი

თითოეულ სწორად შესრულებულ დავალებაზე 1 ქულა, ჯამში 20 ქულა

დავალება 1 ფაფის მოხარშვა შესაძლებელია:

ა) რძით; ბ) წყალზე; გ) ჟელეზე.

დავალება 2 ფერმენტირებული რძის პროდუქტებია:

ა) რძე; ბ) კეფირი; გ) ხაჭო; დ) არაჟანი.

დავალება 3 ……………………………….. არის კულინარიის ხელოვნება.

დავალება 4 სამკერვალო მანქანაში შატლის მოწყობილობა მდებარეობს:

ა) მანქანის სადგამში; ბ) აპარატის ყელში; გ) პლატფორმის ქვეშ; დ) პლატფორმაზე.

დავალება 5 ყველაზე სქელი მანქანის ნემსის რაოდენობა:

ა) 70; ბ) 90; გ) 80; დ) 110.

დავალება 6 ცხოველური ბოჭკოები მოიცავს:

ა) ბამბა; ბ) სელის; გ) მატყლი; დ) ნეილონი.

დავალება 7 ღამის პერანგის ქვედა კიდის დასამუშავებლად გამოიყენება შემდეგი ნაკერები:

ა) სტაგნაცია; ბ) ინვოისი; გ) ჰემი ღია ჭრილით; დ) ჰემი დახურული ჭრილით.

დავალება 8 დამაკავშირებელი ნაკერები მოიცავს:

ა) სტაგნაცია; ბ) ჰემის ნაკერი ღია ჭრილით;

ბ) ჰემის ნაკერი დახურული ჭრილით; დ) დამამთავრებელი ნაკერები.

დავალება 9 მხრების ჯგუფის ტანსაცმელი მოიცავს:

ა) ქვედაკაბა; ბ) ღამის პერანგი; გ) შარვალი.

დავალება 10 ნახატების აგებისას გამოიყენეთ საჭრელი სახაზავი მასშტაბის გასაზომად:

ა) 1:2; ბ) 1:3; გ) 1:4; დ) 1:5.

დავალება 11 ღამის პერანგის ნახატის დასახატავად, თქვენ უნდა გააკეთოთ გაზომვები:

ა) დი; ბ) მზე; გ) დსტ; დ) ოპ; ე) შაბათი; ვ) დპრ; ზ) კრ; თ) სშ.

დავალება 12 ნიმუში არის......

ა) ადაპტაცია სამკერვალო მანქანასთან; ბ) სახაზავი მრუდი ხაზების გამოსახაზავად; გ) პროდუქტის ნაწილების ნიმუში; დ) საყელოს ფორმა.

დავალება 13 რომელი მხრიდან ხდება ადამიანის ფიგურის გაზომვები?

ა) მარჯვნივ; ბ) მარცხნიდან; გ) არ აქვს მნიშვნელობა; დ) უკნიდან.

ამოცანა 14 დაუთოება არის:

ა) ნაოჭების მოცილება ქსოვილებზე და პროდუქტის ნაწილებზე;

ბ) ნაწილის ნაკერის, ნაკეცის ან კიდის სისქის შემცირება;

გ) გაშალეთ ნაკერები ორივე მხარეს და დაამაგრეთ ისინი ამ მდგომარეობაში.

ამოცანა 15. შემოქმედებითი მუშაობა. (6 ქულა.)

ჯიბის მოდელირება.

პრაქტიკული დავალება. (40 ქულა.)

1. ძაფით გადაახვიეთ საკერავი მანქანა.
2. შეკერეთ დახურული ნაკერი.

გადახედვა:

ტექნოლოგიით

მე-7 კლასი (გოგონები) 2016-2017 სასწავლო წელი

1. აირჩიეთ სწორი განმარტება მითითებული თვისებებისთვის

2. რა მარცვლეული კულტურაა „ჰერკულესის“ მარცვლეული წარმოებული:

ა) ხორბალი ბ) სპილენძი გ) ბრინჯი დ) შვრია ე) წიწიბურა ვ) ფეტვი

3. ქსოვილების ტექნოლოგიური თვისებები მოიცავს:

ა) სიმტკიცე ბ) დრეკადობა გ) ძაფების გაშლა ნაკერებში დ) შეკუმშვა ე) გახეხვა

4. რკინა:

ა) გაშალეთ ნაკერები ორივე მხრიდან და დაამაგრეთ უთოთი.

ბ) მოხარეთ ნაკერების ღეროები ერთ მხარეს და დაამაგრეთ ისინი.

გ) ნაოჭების მოცილება ქსოვილებზე და პროდუქტის ნაწილებზე.

5.ქსოვილის სიგანე არის

ა) ნაქსოვი ძაფის სიგრძის ტოლი მანძილი

ბ) მთავარი ძაფის სიგრძის ტოლი მანძილი

გ) მანძილი კიდედან კიდემდე

6.როგორი ნაკერი გამოიყენება პროდუქტის ქვედა ნაწილის, ყდის, ნაპირების და ა.შ.

ა) ნაკერის ნაკერი. ბ) გადაფარვის ნაკერი გ) ჰედის ნაკერი ღია ან დახურული ჭრილით.

7.რა ქსოვილები მზადდება მცენარეული ბოჭკოებისგან?

ა) მატყლის ბ) აბრეშუმის გ) ბამბის დ) თეთრეულის

8. ყველა ბოჭკო იყოფა ნატურალურ და

ა) სინთეზური ბ) ქიმიური გ) ხელოვნური

9 . რა ტიპის ნაკერია ეს?

ა) შემაერთებელი ნაკერები ბ) კიდეების ნაკერები გ) დასასრული ნაკერები

10. დაამყარეთ შესაბამისობა სიმბოლოებსა და პროდუქტის მოვლის წესებს შორის

11. მხრის პროდუქტის დახატვის რა ხერხს იყენებდით პროდუქტის დამზადებისას?

ა) კალკულაცია და გრაფიკული ბ) მატყუარა გ) პროტოტიპირება

12. რა ფორმულა გამოიყენება მხრის პროდუქტის სიგანის დასადგენად?

ა) Ssh:3+1.0 ბ) Op:2+Pop გ) Sg11:2 + პგ

13. მცირე რაოდენობით სითხეში მოხარშვა არის:

ა) შემწეობა; ბ) შეწვა; გ) ბლანშინგი; დ) ჩაშუშვა

14. შერჩეული მოდელის შესაბამისად პროდუქტის ბაზის ნახაზის შეცვლის პროცესს ეწოდება _ _________________________.

15. სახლის შინაგან სამყაროს, რომელიც შედგება ცალკეული საგნებისგან, რომლებიც განლაგებულია გარკვეული გზით და ერთმანეთთან არის დაკავშირებული, ეწოდება _________________

16. მანქანის ნემსის გრძელი ღარი ემსახურება

ა) ზედა ძაფის დასაბმელად ბ) ზედა ძაფის დაცვენისაგან

გ) მარყუჟის ჩამოყალიბება

17. ფეხზე ღილები იკერება ძაფით:

ა) ქსოვილის ფერში; ბ) ღილაკების ფერში; გ) ნებისმიერი.

18. ყველაზე სქელი მანქანის ნემსის რაოდენობა:

ა) 70 ბ) 90 გ) 80 დ) 110

19. ეტიკეტი არის

ა) მეცნიერება ადამიანის ჯანმრთელობის შესახებ;

ბ) მეცნიერების დარგი, რომელიც სწავლობს საკვების გავლენას ადამიანის ორგანიზმზე;

გ) ქცევის მკაცრად დადგენილი წესი.

20. შემოქმედებითი დავალება - 6 ქულა

დახაზეთ წინსაფრის მოდელი და აღწერეთ

პრაქტიკული სამუშაო - 40 ქულა

1. განაგრძეთ ღამის პერანგის მოდელირება მრგვალი უღლით

2. გამოიყენეთ საკერავი მანქანა ორმაგი ნაკერის შესაკერად

გადახედვა:

რუსულენოვანი ოლიმპიადის სასკოლო ეტაპის ამოცანები სკოლის მოსწავლეებისთვის

ტექნოლოგიით

მე-8 კლასი (გოგონები) 2016-2017 სასწავლო წელი

თითოეული სწორი პასუხისთვის მონაწილე იღებს 1 ქულას, ჯამში 25 ქულას

1. ცხრილის მარჯვენა სვეტში შეიყვანეთ ტერმინი მოცემული სიიდან, რომელიც შეესაბამება მის განმარტებას:მარტივი სენდვიჩი, სენდვიჩი, კანაპეები, კრუტონები

2. გაზომვების გაზრდა აუცილებელია იმისათვის, რომ

ა) კომპენსირება მოახდინოს ტანსაცმლის ზომის ცვლილება რეცხვის შემდეგ

ბ) დარწმუნდით, რომ პროდუქტი თავისუფლად ერგება ფიგურას

გ) ნაჭრების დასამუშავებელი ნაწილების ზომის გაზრდა

დ) ტანსაცმლის ზომის გაზრდა

3. სურათზე ნაჩვენებია სწორი ქვედაკაბის ნახატი. განსაზღვრეთ მოდელი

ა) სწორი ქვედაკაბა შეფუთვით და წელზე გროვდება;

ბ) სწორი ქვედაკაბა შეფუთვით, რომელიც იქცევა ფლონგად;

V) სწორი შესაფუთი ქვედაკაბა;

გ) სწორი ქვედაკაბა რელიეფებით უღელზე

4. ოთხკუთხედებში მიუთითეთ პროდუქტის დამუშავების სწორი ტექნოლოგიური თანმიმდევრობა

ა) პროდუქტის მომზადება დასაყენებლად ბ) ტანსაცმლის სექციების და ნაწილების დამუშავება

გ) ქსოვილის მომზადება დ) პროდუქტის საბოლოო გადამუშავება

ე) ჭრა ვ) დეფექტების მორგება და გამოსწორება

5. ჭრილობების დაღვრის თავიდან აცილება არის:

ა ) ბასინგი ბ ) ნაკერი გ ) დ ) მოღრუბლვა

6 . მიეცით სწორი პასუხი.

ა) ბოსტნეული; ბ) მინერალი; გ) ქიმიური; დ) სინთეზური; ე) ხელოვნური

7 . სამკერვალო მანქანაზე ნაკერების ბოლოები დამაგრებულია

ა) ორმაგი საპირისპირო ნაკერი; ბ) კვანძი; გ) მარყუჟი.

8. ქსოვილის ღერძზე გავლებულ ძაფებს ეწოდება:

ა) ქსოვილი ბ) წილის ძაფი გ) გრძივი ძაფი დ) შატლის ძაფი

9. მოდელირება არის:

ა) გამოთვლების შესრულება და ნახატების დახატვა

ბ) სხვადასხვა სტილის შექმნა გ) გაზომვების აღება

10 . ჰემის გაყოფილი ძაფი უნდა იყოს განლაგებული

ა) მოპირკეთების გასწვრივ ბ) ძირითადი ნაწილის მარცვლის მიმართ 45° კუთხით

გ) გადაღმა დ) ძირითადი ნაწილის მარცვლის მიმართულებით

11.ქალის ტანსაცმლის ზომა განისაზღვრება შემდეგი ზომებით:

ა) გულმკერდის სიგანე; ბ) წელის გარშემოწერილობის ნახევარი; გ) თეძოს ნახევრად გარშემოწერილობა;

დ) ზურგის სიგრძე წელამდე; დ) გულმკერდის გარშემოწერილობის ნახევარი.

12. ეს ფრანგული სიტყვა რუსულ ენაში შემოვიდა XIX საუკუნის 30-40-იან წლებში, როგორც ამ სიტყვის კონკურენტი.ველი . დღეს ჩვენ ამ კონცეფციას ვუკავშირებთ ადამიანის აქტიურ წარმატებას პროფესიულ საქმიანობაში. რა არის ეს სიტყვა? ………………………………..

13. ქსოვილში მარცვლის ძაფის მიმართულების განსაზღვრის მეთოდები:

ა) კიდის გასწვრივ; ბ) დაჭიმვის ხარისხის მიხედვით; გ) ხმით; დ) ქსოვილის ნიმუშის მიხედვით.

14. სწორი ქვედაკაბის გვერდითი ხაზი დამუშავებულია ნახატზე ნაჩვენები ნაკერის გამოყენებით:

15. Patchwork არის:

ა) ქარგვა ბ) ნახატიანი ქსოვა გ) პაჩვორკი დ) აპლიკა

16. ფიგურაში ნაჩვენებია ქსოვილზე სწორი ქვედაკაბის ნიმუშის განლაგება. ახსენით, რატომ არის ქვედაკაბის ორივე პანელი მიმართული ერთი მიმართულებით.

პასუხი: …………………………………………………………………………………………………

17.რა არის "მოთხოვნილებათა პირამიდის" თავზე?

ა) უსაფრთხოების საჭიროება ბ) ფიზიოლოგიური მოთხოვნილებები

გ) თვითრეალიზაციის მოთხოვნილება დ) სოციალური მოთხოვნილებები

18. ოჯახის ბიუჯეტი არის... (აირჩიეთ პასუხის 4 ვარიანტიდან ერთ-ერთი):

ა) ყველა შემოსავლისა და ხარჯის სტრუქტურა გარკვეული პერიოდის განმავლობაში.

ბ) ხარჯები, ხარჯები, რაიმეს მოხმარება გარკვეული მიზნით.

გ) შეგნებული მოთხოვნილება ქონდეს რაიმე მატერიალური ან სულიერი.

დ) საქონლისა და მომსახურების შექმნის, მათი გაყიდვისა და მოგების მიღების საქმიანობა

19. მასლოუს ადამიანის საჭიროებების იერარქია შედგება:

ა) სამი ადამიანის მოთხოვნილება ბ) ხუთი ადამიანის მოთხოვნილება

გ) ორი ადამიანის მოთხოვნილება დ) ერთადერთი ადამიანის მოთხოვნილება

20. შემოქმედებითი დავალება. (6 ქულა) აღწერის მიხედვით დახატეთ ქალის ხალათის ჩანახატი.

მოსახვევი ხალათი (უკანა ქამრით შეკრული), სამაჯური - 3/4 სიგრძის საყელო: 2 ჯიბე; მკერდის ისრები ვრცელდება მკლავის ხვრელიდან

პრაქტიკული სამუშაო - 40 ქულა.

1. გაუშვით სიმულაცია

2. დაასრულეთ ღობე მარყუჟი 15 მმ სიგრძის ხელის ნაკერებით.

გადახედვა:

სკოლის ეტაპის დავალებები

მე-9 კლასი (გოგონები) 2016 – 2017 სასწავლო წელი

დავალება 1 . მონიშნე სწორი პასუხი.

საგანში „ტექნოლოგია“ შესწავლილია:

ა) საყოფაცხოვრებო ტექნიკის გამოყენების ტექნოლოგიები;

ბ) კომპიუტერული პროგრამების დაპროექტების ტექნოლოგიები;

გ) სამრეწველო ნარჩენების გადამუშავების ტექნოლოგიები;

დ) მასალების, ენერგიის, ინფორმაციის გარდაქმნის ტექნოლოგიები.

დავალება 2. მონიშნე სწორი პასუხი.

პროექტი იწყება:

ა) პროექტის განხორციელებისთვის ინფორმაციის შეგროვებისგან;

ბ) პრობლემის ფორმულირებიდან;

გ) პროექტის განსახორციელებლად იდეების წამოყენებისგან

დ) პრობლემის ფორმულირებასთან და პროდუქტზე მოთხოვნებთან;

ე) ნახაზებისა და ტექნოლოგიური დოკუმენტაციის წარმოებიდან.

ვარჯიში 3. მონიშნე სწორი პასუხი.

ადამიანის ქსოვილისა და ორგანოების ძირითადი სამშენებლო მასალებია:

ა) ნახშირწყლები; ბ) ცილები; გ) ცხიმები; დ) მინერალური მარილები; დ) ვიტამინები.

ვარჯიში 4. მონიშნე სწორი პასუხი.

ჭამის ბოლოს ჭურჭელს დებენ:

ა) ხელსახოციზე; ბ) მაგიდაზე; გ) თეფშზე; დ) თითო ჭიქა.

ვარჯიში 5.მონიშნე სწორი პასუხი.

წვრილად დახატული ქსოვები მოიცავს:

ა) თეთრეული; ბ) მქრქალი; გ) ატლასი; დ) ატლასის.

დავალება 6 . ქსოვილის თვისებების მახასიათებლების მიხედვით, ჩაწერეთ მათი სახელები:

ქსოვილის თვისებების მახასიათებლები. ქსოვილის თვისებების დასახელება

1. ქსოვილის უნარი გაუძლოს დატვირთვას_________________________________

2. ქსოვილის დაკიდების უნარი

რბილი მრგვალი ნაკეცების შექმნა _________________________________________________

3. ქსოვილის უნარი შეიწოვოს ტენიანობა გარემოდან (ჰაერი)________________________________________________________________

4. ქსოვილის უნარი, მოხრისა და შეკუმშვის გავლენის ქვეშ, წარმოქმნას ნაოჭები და ნაკეცები, რაც შეიძლება აღმოიფხვრას მხოლოდ სველი სითბური დამუშავებით____________________

დავალება 7. მონიშნე სწორი პასუხი.

ტანსაცმლის ქსოვილი იჭრება მიხედვით...

ა) დასაშვები ხაზები, ბ) ნიმუშის კონტურის ხაზები, გ) თვითნებურად, დ) საჭრელის შეხედულებისამებრ

დავალება 8 .

ნედლეული ქიმიური ბოჭკოების წარმოებისთვის არის:

ა) ცხოველის ბეწვი; ბ) ზეთი; გ) ქვანახშირი; დ) აბრეშუმის ჭიის ქოქოსი; დ) ხის.

დავალება 9 . მონიშნეთ სწორი პასუხები.

აპარატის ნემსის ნომერი დამოკიდებულია:

ა) ქსოვილის ფერზე; ბ) ძაფის ფერზე; გ) ქსოვილის სახეობიდან გამომდინარე; დ) ძაფის ტიპის მიხედვით.

დავალება 10 . დაასრულეთ ფრაზები:

ა) საყოფაცხოვრებო სამკერვალო მანქანაში ხელის ბორბალი უნდა შემობრუნდეს

____________________________________________________________________.

ბ) სამკერვალო მანქანაზე კერვას _______________________ ფეხით ვერ დაიწყებთ.

გ) სამკერვალო მანქანაზე კერვის დაწყებისას ძაფები უნდა დაიჭიროთ მანამ

___________________________________________________________________

დავალება 11. მატჩი:

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

დავალება 12 . მონიშნე სწორი პასუხი.

ქვედა ძაფის დაძაბულობის რეგულირება სამკერვალო მანქანაში ხორციელდება:

ა) პრესის ფეხის წნევის რეგულატორი;

ბ) მარეგულირებელი ხრახნი ბობინის კოლოფზე;

გ) ძაფის ამოღება;

დ) ფოთლოვანი ზამბარის მორგება ბობინზე.

დავალება 13. შეავსეთ გამოტოვებული სიტყვები საცნობარო სიტყვების გამოყენებით.

სამკერვალო მანქანის უბნები, სადაც არის ნაწილები ______________________

უნდა იყოს შეზეთილი მანქანის ზეთით. ეს აადვილებს ____________________

მანქანა მექანიზმებს, ამცირებს _______________________ ნაწილებს, ხელს უწყობს

აპარატის ჩუმი მუშაობა (როტაცია. აცვიათ. ხახუნი)

დავალება 14. მონიშნეთ ყველა სწორი პასუხი.

ა) ელექტრო ბ) ჰიდრავლიკური გ) პნევმატური დ) მექანიკური ე) ფეხი.

დავალება 15. მონიშნეთ ყველა სწორი პასუხი.

რა ნიშნები უნდა იყოს წარმოდგენილი მზა ნიმუშზე?

ა) დასახელებები და ნაწილების რაოდენობა; ბ) ნაწილების სიგრძე და სიგანე;

გ) ლობარული ძაფის მიმართულებები; დ) წელის ხაზის გასწვრივ დაყოფის არსებობა;

ე) ქსოვილის ნაკეცები; ვ) დანამატების გადამუშავების შემწეობა.

დავალება 16 . დაასრულე წინადადება. ისრების როლი ტანსაცმელში

დავალება 17. მატჩი:

1. სავარძლის სიმაღლე ა) წმ

2. ნახევარწელი ბ) კრ II

3. ნახევარი გულმკერდის გარშემოწერილობა მეორე გ) დც

4. თეძოს წრის ნახევარი დ) ოპ

5. ზურგის სიგრძე წელამდე დ)სბ

6. მხრის წრე ე) მზე

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

დავალება 18. მონიშნე სწორი პასუხი.

სწორი ქვედაკაბის გაფართოება ჰემის ხაზის გასწვრივ შეიძლება გაკეთდეს:

ა. უკანა პანელის სიგანის გაზრდა;

ბ. წინა პანელის სიგანის გაზრდა;

ვ. ისრის დახურვა წელის გასწვრივ.

დავალება 19 . მონიშნე სწორი პასუხი. კაკლის ნომერი მიუთითებს:

ა) ძაფის სისქე, რომლისთვისაც ის არის განკუთვნილი;

ბ) მისი დიამეტრი;

გ) მისი სამუშაო ნაწილის სიგრძე;

დ) მისი სახელურის სიგრძე.

დავალება 20 . მონიშნე სწორი პასუხი.

პროდუქტის წარმოების ღირებულების ელემენტებია:

ა) მწარმოებლის მოგება; ბ) პროდუქტის ფასი;

გ) მწარმოებლის შემოსავალი; დ) პროდუქტის ღირებულება.

დავალება 21 . მონიშნე სწორი პასუხი.

ერთი ადამიანისათვის საჭირო პროდუქტების, ნივთების და სერვისების კომპლექტის ღირებულება ეწოდება

ა) საოჯახო რესურსები; ბ) ბიუჯეტის კალათა;

გ) სამომხმარებლო კალათა; დ) ადამიანის მოთხოვნილება.

ამოცანა22 . მონიშნე სწორი პასუხი.

აქტივობა, რომელიც ქმნის რაღაც ახალს, რაც ადრე არ არსებობდა:

ა) კრეატიულობა; ბ) კვლევა; გ) სწავლება; დ) მოდელირება.

დავალება 23 . მონიშნე სწორი პასუხი.

სპეციალობები მოიცავს:

ა) ინჟინერი; ბ) ექიმი; გ) ფიზიკის მასწავლებელი; დ) გამყიდველი; დ) ავტომექანიკოსი.

დავალება 24 . მონიშნე სწორი პასუხი.

პროფესიის არჩევისას დაშვებული შეცდომები იწვევს:

ა) ძლიერი ნებისყოფის თვისებების განმტკიცება;

ბ) საკუთარი ძალებისა და შესაძლებლობებისადმი ნდობის გაჩენას;

გ) შექმნის სურვილის გაჩენას; დ) თვითრეალიზაციის შეუძლებლობამდე.

დავალება 25. შემოქმედებითი დავალება - 11 ქულა. წინსაფრის მოდელირება.

1. ყურადღებით წაიკითხეთ წინსაფრის მოდელის აღწერა და დაათვალიერეთ ესკიზი.

2. დაადგინეთ განსხვავებები ძირითადი წინსაფრის მოდელსა და მითითებულ მოდელს შორის. ესკიზის შესაბამისად, დახაზეთ სტილის ახალი ხაზები და მიუთითეთ თქვენი მოდელირების მოქმედებები საბაზისო მოდელზე. ამისათვის გამოიყენეთ ისრები, ხატები, სიტყვები მეორე სვეტის შემოთავაზებულ ხაზებში.

3. სტილის ხაზები გადაიტანეთ ფერადი ქაღალდისგან დამზადებულ შაბლონზე.

4. გააკეთეთ ნიმუშის ნაჭრები ფერადი ქაღალდიდან, რათა დადოთ ქსოვილზე.

5. ფრთხილად ჩასვით ნიმუშის დეტალები ცხრილის სვეტში „წინსაფარის მოდელირების შესრულება“.

6. შაბლონის ნაჭრებზე წაისვით საჭირო წარწერები.

პრაქტიკული სამუშაო 40 ქულა

პროდუქტის მანქანური დამუშავება (ნიმუში)

თვითკონტროლი: შესრულების ტექნოლოგიასთან შესაბამისობა; მანქანის ნაკერი გლუვი და მოწესრიგებულია; ნაკერის სიგანე შეესაბამება მითითებულ მნიშვნელობებს; სამაგრების არსებობა; სველ-თერმული დამუშავება.

ოპერატიული მართვის რუკა

"სწორი დახურული მანჟეტის დამუშავება"

გადახედვა:

სკოლის ეტაპის დავალებები

რუსულენოვანი ოლიმპიადა სკოლის მოსწავლეებისთვის საგანმანათლებლო სფეროში "ტექნოლოგია"

10-11 კლასი (გოგონები)

თითოეული სწორი პასუხისთვის კონკურსის მონაწილე იღებს 1 ქულას.

შემოქმედებითი დავალება 11 ქულაა.

დავალება 1. პირველი რუსი მეწარმეები იყვნენ:

ა) თანამდებობის პირები; ბ) გლეხები; გ) ვაჭრები;

დავალება 2. შრომის პროდუქტიულობა არის მაჩვენებელი:

ა.ა) საწარმოს ეფექტურობა; ბ) დასაქმებულის ფინანსურ მდგომარეობას

ბ) დასაქმებულის სიძლიერე; დ) წარმოების პრესტიჟი.

დავალება 3 . ანაზღაურების შემდეგი ფორმები არ გამოიყენება ინდუსტრიაში:

ა) ნამუშევარი; ბ) კრიმინალური; გ) დროზე დაფუძნებული; დ) მოლაპარაკება.

ა). პასპორტი ბ). პატენტი; V). სერთიფიკატი; გ). ლიცენზია.

დავალება 5. ფული წარმოიშვა როგორც საშუალება:

ა) საქონლის გაცვლის ხელშეწყობა; ბ). სიმდიდრის დაზოგვა;

IN). პროდუქტის ღირებულების გამოხატვა; დ) ყველა ჩამოთვლილი.

ამოცანა 6. ბარტერი არის...

ა) საქონლის ფულზე გაცვლა; ბ) ერთი პროდუქტის მეორეზე გაცვლა;

გ) საქონლის გაცვლა ფასიან ქაღალდებზე. დ) საქონლის კონფისკაცია;

დავალება 7 . საარსებო მეურნეობაში:

ა. მოჰყავთ ბოსტნეული და ხილი; ბ. სიცოცხლისთვის საჭირო ყველაფერი იწარმოება;

V. არ გამოიყენოთ მავნე ქიმიკატები; დ საქონელი ყიდულობს მხოლოდ ბაზარს.

დავალება 8 . რას ეძახით ადამიანს, რომელიც ყიდულობს საქონელს დიდი რაოდენობით?

ა. საბითუმო მოვაჭრე ბ. ვაჭარი გ. სპეკულანტი; დ.შუამავალი.

დავალება 9. დაამყარეთ შესაბამისობა ტერმინებსა და ტექნოლოგიურ ოპერაციებს შორის

დავალება 10. რქები მოიცავს:

ა) მილაკოვანი პასტასთვის ბ) ვერმიშელის ტიპებისთვის გ) მაკარონის შიგთავსისთვის.

დავალება 11. ქიმიური ბოჭკოების წარმოებისთვის ნედლეული არის

ა) ცხოველის ბამბა ბ) ზეთი გ) ქვანახშირი დ) აბრეშუმის ჭია კოკონები ე) ხე.

დავალება 12. ნაკერები კეთდება ორი მანქანის ნაკერით

ა) ჰემი დახურული ჭრილით ბ) ნაკერი

გ) ჰემი ღია ჭრილით დ) ორმაგი

დავალება 13. აირჩიეთ სწორი პასუხი.

ელექტროენერგიის მრიცხველი ზომავს:

ა) დენი ბ) ქსელის ძაბვა გ) მოხმარებული სიმძლავრე

დ) ენერგიის მოხმარება გარკვეული დროის განმავლობაში

დავალება 14. მანქანის ნემსის გრძელი ღარი ემსახურება

ა) ზედა ძაფის ძაფისთვის ბ) ზედა ძაფის დაცვენისაგან

გ) მარყუჟის ფორმირება დ) სიძლიერის შესამცირებლად

დავალება 15. პროექტი სრულდება:

ა) პროდუქტის დამზადება ბ) განმარტებითი ბარათის შედგენა

გ) ტექნოლოგიური რუკების შემუშავება დ) პრეზენტაცია (პროექტის დაცვა)

ამოცანა 16. გაზომეთ ს ბ ნახატის აგებისას აუცილებელია ქვედაკაბის საფუძველი

ა) კალთის სიგანის განსაზღვრა ბ) ქამრის სიგრძის განსაზღვრა

გ) ისრების სიგანის გამოთვლა დ) ბარძაყის ხაზის პოზიციის განსაზღვრა

დავალება 17 . დაამყაროს მიმოწერა პროფესიასა და პროფესიული საქმიანობის საგანს შორის

დავალება 18. ისრის ხსნარების რაოდენობა სწორი კალთისთვის გამოითვლება ფორმულის გამოყენებით

ა) S b – S t B) (S b + P b) – (S t + P t)

გ) S b – (S t + P t ) D) (S t + P t ) – (S b + P b )

დავალება 19. დაამყარეთ კორესპონდენცია კულინარიულ პროდუქტებსა (ცომეულს) და ცომის ტიპს შორის, საიდანაც ისინი მზადდება.

დავალება 20 წარმოდგენილი ქსოვილებიდან აირჩიეთ ტილო:

ა) ბ) გ) დ)

დავალება 21. აირჩიეთ სწორი პასუხი.

ტექსტილის ბოჭკოები იყოფა ნატურალურ და:

ა) მცენარეული ბ) მინერალური გ) ქიმიური დ) სინთეზური

დავალება 22. აირჩიეთ რამდენიმე სწორი პასუხი.

საყოფაცხოვრებო სამკერვალო მანქანაში გამოიყენება შემდეგი დისკები:

ა) ელექტრო ბ) ჰიდრავლიკური გ) პნევმატური დ) მექანიკური ე) ფეხი

დავალება 23 .აირჩიეთ რამდენიმე სწორი პასუხი.

საყოფაცხოვრებო სამკერვალო მანქანას აქვს კონტროლი:

ა) ნაკერის სიგრძე ბ) ნაკერის სიგანე გ) ზიგზაგის სიგანე დ) ძაფის ზედა დაჭიმულობა

დავალება 24. პროფესიული საქმიანობის წარმატება ყველაზე მეტად დამოკიდებულია ა) განათლების დონეზე ბ) მისწრაფებაზე

გ) პროფესიულად მნიშვნელოვანი პიროვნული თვისებების დამთხვევა პროფესიის მოთხოვნებთან.

ამოცანა 25. შემოქმედებითი დავალება. 11 ქულა ქვედაკაბის მოდელირება.

1. წაიკითხეთ ქვედაკაბის მოდელის აღწერა და დაათვალიერეთ ესკიზი.

2. ესკიზის შესაბამისად, ქვედაკაბის ძირის ნახაზზე სტილის ხაზები დახაზეთ.

3. სტილის ხაზები გადაიტანეთ ფერადი ქაღალდისგან დამზადებულ შაბლონზე.

რუსულენოვანი ოლიმპიადა სკოლის მოსწავლეებისთვის

სკოლის ეტაპი

2016-2017 სასწავლო წელი

ნომინაცია "სახლის კულტურა და ხელოვნება და ხელოსნობა"

სკოლის ეტაპი - მე-7 კლასი

თეორიული დავალებები

1. რომელი ტიპის საკვების გადამუშავება არ არის თერმული?

შემოხაზეთ სწორი პასუხის რიცხვი.

1) პასივირებული; 3) შემწეობა;

2) შაქრინგი; 4) ბლანშირება

2. მარცვლეულისა და წყლის თანაფარდობა თხევად ფაფებში:

3. მიუთითეთ მაკარონის კარგი ხარისხის ნიშნები:

ფერი თანაბარია

არათანაბარი ფერი

ზედაპირი არათანაბარია

ზედაპირი გლუვი

მსუბუქად დაჭერისას იშლება

მსუბუქად დაჭერისას არ იშლება

გაშრობისას არ ეწებება ერთმანეთს

გაშრობისას მიამაგრეთ

4. დააკავშირეთ პროდუქტი და მისგან მომზადებული კერძის სახელწოდება ხაზებით:

5. დაწერეთ "უმარტივესი" ფერმენტირებული რძის პროდუქტის დასახელება:

პასუხი: _________________________________________________________________

6. რიცხვებით მიუთითეთ ბლინების მომზადების სწორი თანმიმდევრობა:

……….. დაუმატეთ ფქვილი და მოზილეთ ცომი გლუვი.

………. მიღებული ნაზავი განზავდეს მცირე რაოდენობით რძით.

………. დაუმატეთ დარჩენილი რძე და აურიეთ.

………. კვერცხები ათქვიფეთ მარილთან და გრანულირებული შაქრით.

………. გამოაცხვეთ ბლინები ტაფაში.

7. გააკეთე ასოებისწორი თანმიმდევრობით, გაშიფრეთ სიტყვა, მიიღეთ ქსოვილის თვისება, რომელიც ახასიათებს ღია მონაკვეთებიდან ძაფების ამოვარდნის შესაძლებლობას.

– პ ე ი ა ო ს ტ მ ო

8. ნატურალური აბრეშუმის ქსოვილები მზადდება:

1. ქიმიური ბოჭკოვანი

2. სინთეტიკური ბოჭკოები

3. ცხოველური ბოჭკო

9. მიუთითეთ ის ნიშნები, რომლითაც შეგიძლიათ დაადგინოთ მრგვალი ძაფი:

კიდის გასწვრივ

გაჭიმვით

დასრულების ხარისხით

10. ქსოვის ქარხნებში მუშაობენ:

როვნიცნიცი

სპინერები

11. რაც უფრო დიდია ნემსის ნომერი, მით მეტია:

12. რაც უფრო დიდია ძაფების რაოდენობა, მით მეტია ისინი:

13. დაასახელეთ სამკერვალო მანქანის ნაწილი, რომელიც ქსოვილს აჭერს ნემსის ფირფიტაზე:

პასუხი: _________________________________________________________________

14. ბობინზე ძაფის დასაკრავად გამოიყენეთ:

1. ვინდერი

2. ბობინის ქეისი

15. რა საზომი გამოიყენება ქამრის ნივთის ზომის დასადგენად?

16. აირჩიეთ ფორმულაქსოვილის ოდენობის განსაზღვრა სწორი ქვედაკაბისთვის, ქსოვილის სიგანე 90 სმ და ბარძაყის გარშემოწერილობა 90 სმ

2. 2დი+20 სმ

3. 3Di+20 სმ

17. მიუთითეთ ნაკერის ოდენობა ქვედაბოლოს გვერდით კიდეებზე:

18. ისრები დაფქვავენ:

1. ფართო ბოლოდან ვიწრომდე

2. ვიწრო ბოლოდან ფართო ბოლომდე

19. აირჩიეთ საჭირო ოპერაციები და შექმენით კალთის ქვედა ნაწილის დამუშავების ალგორითმი:

ჩიპი ………………………..

პროცესი „ზიგზაგით“……….

გაწურეთ…………………………

ნაკერი ……………………………

დაკეცვა ……………………………

ბასტე…………………………

ნაკერი ……………………..

შემოქმედებითი დავალება. შემოგთავაზებთ ქვედაკაბის ჭრის დეტალებს.

1. გამოიყენეთ ისრები, რათა მიუთითოთ მრგვალი ძაფის მიმართულება;

2. პროდუქტის დახაზვა ამოჭრილი დეტალების მიხედვით (წინა და უკანა ხედი);

3. გთავაზობთ ქვედაკაბის დეკორატიული დიზაინის (დასრულების) ვარიანტს.

დავალების რეიტინგი:

1) მარცვლის ძაფის მიმართულების განსაზღვრა -2 ქულა;

2) ფერად ქვედაკაბის ესკიზი – 2 ქულა

3) ქვედაკაბის მორთვის არსებობა – 2 ქულა

სულ: 6 ქულა

პრაქტიკული დავალება

ბუნებრივი ტექსტილის ბოჭკოების კლასიფიკაციის სქემის შედგენა.

ქულების ცხრილი

ძვირფასო 2018-2019 სასწავლო წელს რუსულენოვანი ოლიმპიადის ტექნოლოგიის სკოლის მოსწავლეების რეგიონალური ეტაპის გამარჯვებულებო და პრიზიორებო.

დაჯილდოების ცერემონია გაიმართება

ანიჩკოვის სასახლის მცირე სცენაზე

ნევსკის პროსპექტზე, 39

ცერემონიის დასაწყისი 16:00 საათზეა

რეგისტრაცია იწყება 15:30 საათზე

თან გქონდეთ:

პასპორტი ან სტუდენტური პირადობის მოწმობა ფოტოსურათით, ფეხსაცმლის/ფეხსაცმლის გადასაფარებლის გამოცვლა.

რუსულენოვანი ოლიმპიადის საიტი სკოლის მოსწავლეებისთვის - http://www.rosolymp.ru/

რუსულენოვანი ოლიმპიადის მეთოდოლოგიური ვებგვერდი სკოლის მოსწავლეებისთვის - http://olymp.apkpro.ru/

ტექნიკაში სკოლის მოსწავლეთა რუსულენოვანი ოლიმპიადა ტარდება ოთხ ეტაპად: სასკოლო, მუნიციპალური, რეგიონალური და ფინალური. თითოეული ეტაპი მოიცავს სამ ტურს: ტესტირება, პრაქტიკული მუშაობა და კრეატიული პროექტების დაცვა.

ოლიმპიადა ტარდება ორ კატეგორიაში: „ტექნოლოგია და ტექნიკური შემოქმედება“, „სახლის კულტურა და ხელოვნება და ხელოსნობა“.

1. პირველი კონკურსი უნდა იყოს თეორიული (ტესტები და კითხვები).

2. მეორე შეჯიბრი არის პრაქტიკული ტური, ის სავალდებულოა ოლიმპიადის ყველა ეტაპზე.

3. ტექნოლოგიური ოლიმპიადის მესამე კონკურსი არის მოსწავლის მიერ დამოუკიდებლად შესრულებული პროექტის პრეზენტაცია.

2016 წლიდან რუსეთის ფედერაციის განათლების სამინისტრომ რეკომენდაცია მისცა, რომ სტუდენტების საპროექტო აქტივობები დაიყოს რამდენიმე სფეროდ.

ნომინაცია "ტექნოლოგია და ტექნიკური კრეატიულობა"

1. ელექტროტექნიკა, ავტომატიზაცია, რადიოელექტრონიკა. (მათ შორის „ჭკვიანი სახლის“ კონცეფციის მსგავსი სისტემების დიზაინი, უკუკავშირის სისტემების დიზაინი, ელექტრიფიცირებული ობიექტების დიზაინი, საყოფაცხოვრებო და სამრეწველო გამოყენების მოწყობილობების ავტომატური მართვის სისტემების გამოყენება.)

2. რობოტიკა, რობოტული მოწყობილობები, სისტემები და კომპლექსები. (რობოტული მოწყობილობები, რომლებიც ფუნქციურად შესაფერისია ტექნოლოგიური ოპერაციების შესასრულებლად, რობოტული სისტემები, რომლებიც საშუალებას გაძლევთ გაანალიზოთ ტექნოლოგიური პროცესის პარამეტრები და გააუმჯობესოთ ტექნოლოგიური ოპერაციები და პროცესები, რობოტული სისტემები, რომლებიც სიმულაციას უკეთებენ ან ახორციელებენ ტექნოლოგიურ პროცესს).

3. ტექნიკური და ტექნოლოგიური ობიექტების ტექნიკური მოდელირება და დიზაინი.

4. მასალების მხატვრული დამუშავება (ხის კვეთა, მხატვრული ჭედვა, წვა და სხვა).

5. სასოფლო-სამეურნეო ტექნოლოგიების (საპროექტო ტერიტორიები - მოსავლის წარმოება, მეცხოველეობა), თანამედროვე დიზაინის (ფიტოდიზაინი და სხვა) დიზაინი.

6. სოციალურად ორიენტირებული პროექტები (ეკოლოგიური, ბიონიკური მოდელირება; აგროტექნიკური: ლანდშაფტისა და პარკის დიზაინი, ფლორისტიკა, მოზაიკა და სხვა ხელოვნების ობიექტების გამოყენებით).

7. ობიექტების დიზაინი თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენებით (3-D ტექნოლოგიები, CNC ფრეზები და სხვა), ახალი მასალების დაპროექტება მითითებული თვისებებით და ახალი მასალებისგან დამზადებული ობიექტები.

ნომინაცია "სახლის კულტურა და გაფორმება"- გამოყენებითი კრეატიულობა»

1. ტანსაცმლის დიზაინი და წარმოება, თანამედროვე ტექნოლოგიები, მოდა.

3. ინტერიერის ნივთები, თანამედროვე დიზაინი (ფიტოდიზაინი, მცენარეთა მოყვანა, სასოფლო-სამეურნეო ტექნოლოგიები).

4. სოციალურად ორიენტირებული პროექტები (ეკოლოგიური; აგროტექნიკური: ლანდშაფტისა და პარკის დიზაინი, ფლორისტიკა, მოზაიკა და სხვა ხელოვნების ობიექტების დამატებით).

5. ეროვნული სამოსი და თეატრალური სამოსი.

6. ობიექტების დიზაინი თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენებით (3-D ტექნოლოგიები, CNC მოწყობილობების გამოყენება, მასალების ლაზერული დამუშავება და სხვა), ახალი მასალების დიზაინი განსაზღვრული თვისებებით.

რეგიონალური ეტაპი

მარეგულირებელი დოკუმენტები

სიახლეები

რუსულენოვანი ოლიმპიადის რეგიონალური ეტაპი სკოლის მოსწავლეებისთვის ტექნოლოგიაში

2019 წლის ტექნოლოგიურში სკოლის მოსწავლეებისთვის ყოვლისმომცველი ოლიმპიადის რეგიონალური ეტაპის წინასწარი შედეგები

ნომინაცია "სახლის კულტურა და ხელოვნება და ხელნაკეთობები"

ნომინაცია "ტექნოლოგია და ტექნიკური კრეატიულობა"

ნამუშევრების გამოფენა და მიმართვა მოხდება 2019 წლის 6 თებერვალს 16:00 საათზე ადგილზე.

რუსულენოვანი ოლიმპიადის რეგიონალური ეტაპი გაიმართა 2019 წლის 30 და 31 იანვარს ქ.სანქტ-პეტერბურგის ვასილეოსტროვსკის რაიონის GBOU №5 საშუალო სკოლა მისამართზე: ქ..

რეგისტრაცია იწყება 08:30 საათზე.

ოლიმპიადა იწყება 30 იანვარს 09:00 საათზე (თეორიული ტური). 31 იანვარი, მონაწილეთა რეგისტრაცია პრაქტიკული ტურის დაწყებამდე 15 წუთით ადრე

ნომინაცია „სახლის კულტურა და ხელოვნება და ხელოსნობა“ და "ტექნოლოგია და ტექნიკური კრეატიულობა"

10-11 კლასებისთვის - 80 ქულა; მე-9 კლასისთვის -100 ქულა

ოლიმპიადის რეგიონულ ეტაპზე მოწვეული მე-8 - მე-9 კლასების მონაწილეთა სია

ოლიმპიადის რეგიონულ ეტაპზე მოწვეული მე-10-11 კლასების მონაწილეთა სია

თუ აღმოჩნდებით სიაში, მაშინ დარეგისტრირდით

საბუთები რეგიონულ ეტაპზე მონაწილეობისთვის:

1. პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტი (პასპორტი);

• საწერი ხელსაწყოები (ლურჯი ან შავი კალამი), არაპროგრამირებადი კალკულატორი;
• პრაქტიკული სამუშაოების შესასრულებლად კატეგორიაში „ტექნოლოგია და ტექნიკური კრეატიულობა“ ხე-ტყის და ლითონის დამუშავების განყოფილებებში, სავალდებულოა სამუშაო ფორმა (ხალათი და თავსაბურავი)
• ფეხსაცმლის/ფეხსაცმლის გადასაფარებლის გამოცვლა.

2018 წლის 14 და 15 თებერვალს გაიმართა რუსულენოვანი ოლიმპიადის რეგიონალური ეტაპი სკოლის მოსწავლეებისთვის ტექნოლოგიაში.

რეგიონულ ეტაპზე მონაწილეობის დამადასტურებელი ქულა:

საბუთები რეგიონულ ეტაპზე მონაწილეობისთვის:

1. პირადობის დამადასტურებელი დოკუმენტი (პასპორტი);
2. პასპორტის ასლი (რეგისტრაციით);
3. ცნობა დაწესებულებიდან, სადაც მონაწილე ამჟამად სწავლობს;

• საწერი ინსტრუმენტები (ლურჯი ან შავი კალამი);
• ფეხსაცმლის/ფეხსაცმლის გადასაფარებლის გამოცვლა.

VSOSH ტექნოლოგიების რეგიონალური ეტაპის პირველი რაუნდი გაიმართა 2017 წლის 30 ნოემბერს. მეორე ტური 30 ნოემბრიდან 3 დეკემბრის ჩათვლით გაიმართება. მოპოვებული ქულების, აპელაციის თარიღისა და ადგილის შესახებ დეტალური ინფორმაციის მისაღებად, შეამოწმეთ თქვენს მხარეში მეთოდოლოგთან, რომელიც პასუხისმგებელია ტექნოლოგიური ოლიმპიადის ჩატარებაზე.