მარტივი და რთული წინადადებების ტიპები სქემა. რთული წინადადებების ძირითადი ტიპები

წინადადება არის სინტაქსური ერთეული, რომელსაც ახასიათებს სემანტიკური და გრამატიკული სისრულე. მისი ერთ-ერთი მთავარი მახასიათებელია პრედიკატიული ნაწილების არსებობა. გრამატიკული საფუძვლების რაოდენობის მიხედვით, ყველა წინადადება კლასიფიცირდება როგორც მარტივი ან რთული. ორივე თავის დანიშნულებას მეტყველებაში ასრულებს მთავარი ფუნქცია- კომუნიკაბელური.

რთული წინადადებების სახეები რუსულ ენაზე

რთული წინადადება შედგება ორი ან მეტი მარტივი წინადადებისგან, რომლებიც დაკავშირებულია ერთმანეთთან კავშირების ან უბრალოდ ინტონაციის გამოყენებით. ამავე დროს, მისი პრედიკატიული ნაწილები ინარჩუნებენ სტრუქტურას, მაგრამ კარგავენ სემანტიკურ და ინტონაციურ სისრულეს. კომუნიკაციის ხერხები და საშუალებები განსაზღვრავს რთული წინადადებების ტიპებს. ცხრილი მაგალითებით საშუალებას გაძლევთ დაადგინოთ მათ შორის ძირითადი განსხვავებები.

რთული წინადადებები

მათი პრედიკატიული ნაწილები ერთმანეთის მიმართ დამოუკიდებელი და მნიშვნელობით თანაბარია. ისინი ადვილად შეიძლება დაიყოს მარტივებად და გადააკეთონ. საკოორდინაციო კავშირები, რომლებიც იყოფა სამ ჯგუფად, მოქმედებს როგორც კომუნიკაციის საშუალება. მათზე დაყრდნობით გამოირჩევა რთული წინადადებების შემდეგი ტიპები: საკოორდინაციო კავშირი.

დამაკავშირებელი კავშირებით: AND, ALSO, YES (=AND), ALSO, NEITER...NOR, NOT ONLY...BUT AND, AS...SO AND, YES AND მეტიც, ნაწილები რთული გაერთიანებებიგანთავსდება სხვადასხვა მარტივ წინადადებაში.

მთელ ქალაქს უკვე ეძინა, მე იგივეწავიდა სახლში. მალე ანტონ არა მარტოგადაიკითხე ყველა წიგნი სახლის ბიბლიოთეკა, არამედმიუბრუნდა თავის ამხანაგებს.

რთული წინადადებების თავისებურება ის არის, რომ სხვადასხვა პრედიკატიულ ნაწილში აღწერილი მოვლენები შეიძლება მოხდეს ერთდროულად ( დაჭექა-ქუხილი იღრიალა დამზე ღრუბლებს არღვევდა), თანმიმდევრობით ( მატარებელი ღრიალებდა დამის უკან ნაგავსაყრელი მივარდა) ან ერთი მოსდევს მეორეს ( უკვე სრულიად ბნელა, დასაჭირო იყო დაშლა).

საპირისპირო კავშირებით: BUT, A, თუმცა, YES (= BUT), შემდეგ, იგივე. ამ ტიპის რთული წინადადებები ხასიათდება ოპოზიციური ურთიერთობების დამყარებით ( ბაბუას თითქოს ყველაფერი ესმოდა, მაგრამგრიგოლს დიდი ხნით უნდა დაერწმუნებინა მოგზაურობის აუცილებლობაში) ან შედარება ( ზოგი სამზარეულოში ფუსფუსებდა, ასხვებმა დაიწყეს ბაღის დალაგება) მის ნაწილებს შორის.
თან გამყოფი გაერთიანებები: ან, ან, არა ის...არა ის, რომ... ეს, ან... ან. პირველი ორი კავშირი შეიძლება იყოს ერთჯერადი ან განმეორებადი. სამსახურში წასვლის დრო იყო, თორემ გაათავისუფლებდნენ. შესაძლო ურთიერთობებინაწილებს შორის: ურთიერთგამორიცხვა ( ანპალ პალიჩს მართლა ჰქონდა თავის ტკივილი, ანის უბრალოდ მობეზრდა), მონაცვლეობა ( მთელი დღე რომბლუზმა დაიჭირა, რომმოულოდნელად იყო მხიარულების აუხსნელი შეტევა).

საკოორდინაციო კავშირის მქონე რთული წინადადებების ტიპების გათვალისწინებით, უნდა აღინიშნოს, რომ დამაკავშირებელი კავშირები ALSO, ALSO და აბსოლიტური SAME ყოველთვის განლაგებულია მეორე ნაწილის პირველი სიტყვის შემდეგ.

რთული წინადადებების ძირითადი ტიპები დაქვემდებარებული კავშირებით

ძირითადი და დამოკიდებული (დაქვემდებარებული) ნაწილის არსებობა მათი მთავარი ხარისხია. საკომუნიკაციო საშუალებებია დაქვემდებარებული კავშირები ან მოკავშირე სიტყვები: ზმნიზედები და ნათესაობითი ნაცვალსახელები. მათი გარჩევის მთავარი სირთულე ის არის, რომ ზოგიერთი მათგანი ჰომონიმია. ასეთ შემთხვევებში, მინიშნება დაგეხმარებათ: მოკავშირე სიტყვა, კავშირისგან განსხვავებით, ყოველთვის არის წინადადების წევრი. აქ მოცემულია ასეთი ჰომოფორმების მაგალითები. ზუსტად ვიცოდი რა(საკავშირო სიტყვა, შეგიძლიათ დასვათ კითხვა) მომძებნეთ. ტანიას სრულიად დაავიწყდა რა(გაერთიანება) შეხვედრა დილისთვის დაინიშნა.

NGN-ის კიდევ ერთი მახასიათებელია მისი პრედიკატიული ნაწილების მდებარეობა. დაქვემდებარებული პუნქტის მდებარეობა მკაფიოდ არ არის განსაზღვრული. მას შეუძლია დადგეს ძირითადი ნაწილის წინ, შემდეგ ან შუაში.

დაქვემდებარებული დებულებების სახეები SPP-ში

ტრადიციულია დამოკიდებული ნაწილების კორელაცია წინადადების წევრებთან. აქედან გამომდინარე, არსებობს სამი ძირითადი ჯგუფი, რომლებშიც იყოფა ასეთი რთული წინადადებები. მაგალითები მოცემულია ცხრილში.

დაქვემდებარებული წინადადების ტიპი		კითხვა	საკომუნიკაციო ინსტრუმენტი	მაგალითი
განმსაზღვრელი			რომელი, რომელი, ვისი, როდის, რა, სად და ა.შ.	მთასთან იყო სახლი, სახურავი ვისუკვე საკმაოდ გამხდარი ვარ.
განმარტებითი		საქმეები	რა (ს. და ს.ვ.), როგორ (ს. და ს.ვ.), რომ, თითქოს, თითქოს, ან... ან, ვინ, მოსწონს და ა.შ.	მიხაილს არ ესმოდა როგორპრობლემის გადაჭრა.
გარემოებანი		როდის? რამდენ ხანს?	როდის, სანამ, როგორ, ძლივს, სანამ, მას შემდეგ და ა.შ.	ბიჭი დაელოდა სანამ ნახვამდისმზე საერთოდ არ ჩასულა.
		სად? სად? სად?	სად, სად, სად	იზმესტიევმა იქ დადო საბუთები, სადვერავინ იპოვა ისინი.
		რატომ? რატომ?	რადგან, ვინაიდან, ამისთვის, იმის გამო, რომ და ა.შ.	მძღოლი გაჩერდა ამისთვისცხენებმა უცებ ხვრინვა დაიწყეს.
	შედეგები	რა მოჰყვება აქედან?		დილისთვის გაიწმინდა ასე რომრაზმი გადავიდა.
		რა პირობებში?	თუ, როდის (= თუ), თუ, ერთხელ, შემთხვევაში	თუქალიშვილს ერთი კვირა არ დაურეკავს, დედამ უნებურად დაიწყო შეშფოთება.
		რისთვის? რა მიზნით?	იმისათვის, რომ, რათა, რათა, რათა, თუ მხოლოდ,	ფროლოვი ყველაფრისთვის მზად იყო რომმიიღეთ ეს ადგილი.
		რის მიუხედავად? რისი მიუხედავად?	თუმცა, მიუხედავად იმისა, რომ თუნდაც, არაფრისთვის, ვინც და ა.შ.	საერთო ჯამში საღამომ წარმატებით ჩაიარა მიუხედავად იმისადა იყო მცირე ხარვეზები მის ორგანიზაციაში.
	შედარებები	როგორ? როგორიც რა?	თითქოს, ზუსტად, თითქოს, ისევე, თითქოს, ისე, თითქოს,	ფიფქები ჩამოფრინდნენ დიდ, ხშირი ფანტელებით, თითქოსვიღაცამ ისინი ჩანთიდან ჩამოასხა.
	ზომები და ხარისხები	რამდენად?	რა, თანმიმდევრობით, როგორ, თითქოს, ვითომ, რამდენი, რამდენი	ისეთი სიჩუმე იყო რარაღაცნაირად უხერხულად ვიგრძენი თავი.
	კავშირი		რა (ირიბი შემთხვევაში), რატომ, რატომ, რატომ = ნაცვალსახელი ეს	მანქანა ჯერ კიდევ არ იყო, რატომშფოთვა მხოლოდ გაიზარდა.

SPP რამდენიმე დაქვემდებარებული პუნქტით

ზოგჯერ რთული წინადადება შეიძლება შეიცავდეს ორ ან მეტ დამოკიდებულ ნაწილს, რომლებიც ერთმანეთთან დაკავშირებულია სხვადასხვა გზით.

აქედან გამომდინარე, განასხვავებენ მარტივის რთულ წინადადებებთან დაკავშირების შემდეგ მეთოდებს (მაგალითები ხელს უწყობს აღწერილი სტრუქტურების დიაგრამის აგებას).

თანმიმდევრული წარდგენით.შემდეგი დაქვემდებარებული პუნქტი პირდაპირ დამოკიდებულია წინაზე. მომეჩვენა რაეს დღე არასოდეს დასრულდება, რადგანუფრო და უფრო მეტი პრობლემა იყო.
პარალელური ერთგვაროვანი დაქვემდებარებით.ორივე (ყველა) დაქვემდებარებული წინადადება დამოკიდებულია ერთ სიტყვაზე (მთელი ნაწილი) და მიეკუთვნება იმავე ტიპს. ეს კონსტრუქცია წააგავს წინადადებას ერთგვაროვანი წევრები. დაქვემდებარებულ პუნქტებს შორის შეიძლება იყოს საკოორდინაციო კავშირები. მალე გაირკვა რაეს ყველაფერი უბრალოდ ბლეფი იყო მერე რამნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებები არ მიიღეს.
პარალელური ჰეტეროგენული დაქვემდებარებით.დამოკიდებულები სხვადასხვა ტიპისაა და მიეკუთვნება სხვადასხვა სიტყვები(მთელი ნაწილი). ბაღი, რომელიცდათესეს მაისში, უკვე მიიღეს პირველი მოსავალი, ამიტომაცცხოვრება უფრო ადვილი გახდა.

არასაკავშირო რთული წინადადება

მთავარი განსხვავება ისაა, რომ ნაწილები დაკავშირებულია მხოლოდ მნიშვნელობით და ინტონაციით. ამიტომ წინა პლანზე გამოდის მათ შორის განვითარებული ურთიერთობები. სწორედ ისინი ახდენენ გავლენას პუნქტუაციის ნიშნების განთავსებაზე: მძიმეები, ტირეები, ორწერტილები, მძიმით.

არამოკავშირე რთული წინადადებების ტიპები

ნაწილები თანაბარია, მათი განლაგების რიგი თავისუფალია. მაღალი ხეები იზრდებოდა გზის მარცხნივ , მარჯვნივ გადაჭიმული იყო არაღრმა ხევი.
ნაწილები არათანაბარია, მეორე:

ავლენს 1-ლის შინაარსს ( ამ ხმებმა შეშფოთება გამოიწვია: (= კერძოდ) კუთხეში ვიღაც გამუდმებით შრიალებდა);
ავსებს 1-ს ( შორს გავიხედე: ვიღაცის ფიგურა გამოჩნდა);
მიუთითებს მიზეზზე ( სვეტას გაეცინა: (= იმიტომ, რომ) მეზობლის სახე ჭუჭყით იყო გაჟღენთილი).

3. ნაწილებს შორის კონტრასტული მიმართებები. ეს გამოიხატება შემდეგში:

პირველი მიუთითებს დროს ან მდგომარეობაზე ( ხუთი წუთი დამაგვიანდა - არავინ აღარ არის);
მეორე მოულოდნელ შედეგში ( ფედორი ახლახანს ადგა - მოწინააღმდეგე მაშინვე უკან დარჩა); ოპოზიცია ( ტკივილი აუტანელი ხდება - იყავი მომთმენი); შედარება ( წარბების ქვემოდან უყურებს - ელენა მაშინვე ცეცხლში დაიწვება).

JV სხვადასხვა ტიპის კომუნიკაციებით

ხშირად არის კონსტრუქციები, რომლებიც შეიცავს სამ ან მეტ პრედიკატიულ ნაწილს. შესაბამისად, მათ შორის შეიძლება იყოს საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირები, მოკავშირე სიტყვები ან მხოლოდ სასვენი ნიშნები (ინტონაცია და სემანტიკური ურთიერთობები). ეს არის რთული წინადადებები (მაგალითები ფართოდ არის წარმოდგენილი მხატვრული ლიტერატურა) თან სხვადასხვა სახისკომუნიკაციები. მიხაილს დიდი ხანია სურდა თავისი ცხოვრების შეცვლა, მაგრამრაღაც მუდმივად აჩერებდა მას; შედეგად, რუტინა მას ყოველდღიურად უფრო და უფრო აწუხებდა.

დიაგრამა დაგეხმარებათ შეაჯამოთ ინფორმაცია თემაზე "რთული წინადადებების ტიპები":

რთული წინადადებაარის წინადადება ორი ან მეტი პრედიკატიული ფუძით და მარტივი წინადადებებიროგორც კომპლექსის ნაწილი ისინი ქმნიან სემანტიკურ და ინტონაციურ მთლიანობას.

რთული წინადადებების ძირითადი ტიპები.

რთული წინადადებები იყოფა მოკავშირე და არაკავშირად.

კავშირის წინადადებებითავის მხრივ, იყოფა რთულ და რთულად.

ამრიგად, რთული წინადადებების სამი ძირითადი ტიპი არსებობს:

შედგენილი, შედგენილი და შეუერთებელი.

რთული წინადადება (SSP)

მარტივი წინადადებები დაკავშირებულია კოორდინირებული კავშირებითა და ინტონაციით.

BSC-ში მარტივ წინადადებებს აქვთ თანაბარი უფლებები.

დაღამდა და სახლებში შუქი აინთო.

რთული წინადადება (SPP)

მარტივი წინადადებები დაკავშირებულია დაქვემდებარებული კავშირებით ან მოკავშირე სიტყვებით.

NGN-ში ერთი მარტივი წინადადება (ქვემდებარე წინადადება) დამოკიდებულია მეორეზე (მთავარი წინადადება).

დაღამდა, სახლებში შუქი აინთო.

არაკავშირის წინადადება (BSP)

მარტივი წინადადებები დაკავშირებულია კავშირების გარეშე, ინტონაციის გამოყენებით.

დაღამდა, სახლებში შუქი აინთო.

რთული წინადადება.

რთული წინადადებებია:

სასვენი ნიშნები რთულ წინადადებებში.

შენიშვნა: ზოგჯერ რთული წინადადების ნაწილებს შორის ტირე იდება კავშირამდე და თუ წინადადება შეიცავს მკვეთრ კონტრასტს ან მოვლენათა სწრაფ ცვლილებას.

აქ ჩრდილოეთი, ღრუბლებზე ასვლისას, სუნთქავდა, ყვიროდა - და აქ მოდის თავად ჯადოქარი ზამთარი (A.S. პუშკინი).

რთული წინადადება.

SPP-ის მახასიათებლები:

SPP სტრუქტურა:

კავშირები და დაკავშირებული სიტყვები რთულ წინადადებაში:

რთული წინადადება რამდენიმე დაქვემდებარებული პუნქტით.

რამდენიმე დაქვემდებარებული პუნქტის დაქვემდებარების ბუნების მიხედვით, ისინი იყოფა სამ ტიპად:
- დაქვემდებარებული წინადადებები ერთგვაროვანი დაქვემდებარებით;
- დაქვემდებარებული წინადადებები ჰეტეროგენული (პარალელური) დაქვემდებარებით:
- დაქვემდებარებული წინადადებები თანმიმდევრული დაქვემდებარებით.

დაქვემდებარებული წინადადებები ერთგვაროვანი დაქვემდებარებით.

თავისებურებები:

2) უპასუხეთ იმავე კითხვას;
3) ერთმანეთთან დაკავშირებულია საკოორდინაციო კავშირებით ან ყოველგვარი კავშირის გარეშე.

მაგალითი:
უხაროდა, რომ დღესასწაულმა წარმატებით ჩაიარა, სტუმრებმა რომ გაიხარეს, მთელი ძალით მხიარულობდნენ.

განმარტებები:
1) სამივე დაქვემდებარებული პუნქტი ეხება მთავარ პუნქტს ბედნიერი იყო:
ბედნიერი იყო (რა?), რომ დღესასწაული წარმატებული იყო.
გაუხარდა (რა?) სტუმრები რომ გაუხარდათ.
უხაროდა (რა?), რომ მთელი ძალით მხიარულობდნენ.

2) ყველა დაქვემდებარებული პუნქტი პასუხობს ერთსა და იმავე კითხვას რატომ?
3) ერთი და იგივე კავშირებით უკავშირდებიან მთავარ წინადადებას რა.
ეს არის იგივე ტიპის დაქვემდებარებული პუნქტები.

არაერთგვაროვანი (პარალელური) დაქვემდებარებით დაქვემდებარებული წინადადებები

თავისებურებები:
1) მიმართეთ იმავე ძირითად წინადადებას;
მაგრამ!
2) უპასუხეთ სხვადასხვა კითხვებს - ანუ ისინი სხვადასხვა ტიპის დაქვემდებარებული პუნქტებია.

მაგალითი:
თუ მთვარეს ტელესკოპით შეხედავთ, ხედავთ, რომ მას ძალიან თავისებური ზედაპირი აქვს.

განმარტებები:
1) ორივე დაქვემდებარებული პუნქტი ეხება ერთსა და იმავე ძირითად პუნქტს ჩანს;
მაგრამ!
2) პირველი დაქვემდებარებული პუნქტი პასუხობს კითხვას რა პირობით? მეორე - კითხვაზე რა?
ანუ სხვადასხვა კითხვებზე პასუხობენ.
ეს არის სხვადასხვა სახის დაქვემდებარებული პუნქტები, თუმცა ისინი ერთსა და იმავე მთავარ პუნქტს ეხება.

დაქვემდებარებული წინადადებები თანმიმდევრული დაქვემდებარებით

თავისებურებები:
1) ძირითადი პუნქტი დაქვემდებარებულია ერთ ქვემდებარე პუნქტს;
2) ეს დაქვემდებარებული პუნქტი, თავის მხრივ, ექვემდებარება შემდეგ ქვემდებარე პუნქტს - ამრიგად, პირველი ქვემდებარე პუნქტი მთავარია შემდეგისთვის.

მაგალითი:
ბიჭი ტილოების ქვეშ იდგა და უყურებდა ნაკადულებს, რომლებიც მის თვალწინ იზრდებოდა გუბისკენ.

ახსნა:
მთავარ წინადადებამდე ბიჭი ტილოების ქვეშ იდგა და უყურებდაგამოიყენება მხოლოდ ერთი დაქვემდებარებული პუნქტი: როგორ მიედინება ნაკადულები გუბეში. და შემდეგი დაქვემდებარებული პუნქტი ( რომელიც ჩვენს თვალწინ გაიზარდა) არანაირად აღარ არის დაკავშირებული მთავარ პუნქტთან, იგულისხმება წინა დაქვემდებარებული პუნქტი, რომელიც არის მისთვის მთავარი:
ნაკადულები მიედინება გუბეზე (რომელი?), რომელიც ჩვენს თვალწინ გაიზარდა.

შენიშვნა: ხშირად გვხვდება რთული წინადადებები კომბინირებული დაქვემდებარებით: ერთგვაროვანი + პარალელური, ერთგვაროვანი + თანმიმდევრული, თანმიმდევრული + პარალელური და ა.შ. ამიტომ, ფრთხილად იყავით შეთავაზების გაანალიზებისას.

სასვენი ნიშნები NGN-ში.

რთული წინადადებები- ეს არის წინადადებები, რომლებიც შედგება რამდენიმე მარტივისაგან.

მარტივი წინადადებების რთულ წინადადებებთან დამაკავშირებელი ძირითადი საშუალებებია ინტონაცია, კავშირები (კოორდინატორი და დაქვემდებარებული) და მოკავშირე სიტყვები (ნათესავი ნაცვალსახელები და ნაცვალსახელები).

კომუნიკაციის საშუალებებიდან გამომდინარე რთული წინადადებები იყოფა მოკავშირედა არა გაერთიანება. კავშირის წინადადებები იყოფა ნაერთიდა კომპლექსი.

ნაერთიწინადადებები (SSP) არის რთული წინადადებები, რომლებშიც მარტივი წინადადებები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული ინტონაციით და კოორდინირებული კავშირებით.

შედგენილი წინადადებების სახეები კავშირებისა და მნიშვნელობის მიხედვით

SSP ტიპი	გაერთიანებები	მაგალითები
1. გაერთიანებების დამაკავშირებელი(შემაერთებელი ურთიერთობები).	და; დიახ(მნიშვნელობა და); არც..., არც; დიახ და; იგივე; ასევე; არა მარტო... არამედ...	კარი გააღეს და ეზოდან ჰაერი ორთქლში შევიდა სამზარეულოში.(პაუსტოვსკი). სახე ფერმკრთალი აქვს, ოდნავ გაშლილი ტუჩებიც გაფითრებული აქვს.(ტურგენევი). თევზი არამარტო არ იყო, ჯოხს სათევზაო ხაზიც კი არ ჰქონდა(სადოვსკი). მას არ უყვარდა ხუმრობები და ისიც კი მის წინაშე მარტო დარჩა(ტურგენევი).
2. შედგენილი წინადადებებით შეჯიბრებითი კავშირები(არასასურველი ურთიერთობები).	ა; მაგრამ; დიახ(მნიშვნელობა მაგრამ); თუმცა(მნიშვნელობა მაგრამ); მაგრამ; მაგრამ შემდეგ; და შემდეგ; არა ის; ან სხვაგვარად; ნაწილაკი(კავშირის მნიშვნელობით ა); ნაწილაკი მხოლოდ(კავშირის მნიშვნელობით მაგრამ).	ივან პეტროვიჩი წავიდა, მე კი დავრჩი(ლესკოვი). რწმენა თეორიით არის დანერგილი, ქცევა ყალიბდება მაგალითით.(ჰერცენი). არაფერი მიჭამია, მაგრამ შიმშილი არ მიგრძვნია(ტენდრიაკოვი). დილით წვიმდა, ახლა კი ჩვენს თავზე ანათებდა წმინდა ცა (პაუსტოვსკი). შენ დღეს უნდა ვილაპარაკომამასთან, თორემ ის შეშფოთდებათქვენი წასვლის შესახებ(პისემსკი). ნავები მაშინვე სიბნელეში ქრებიან, მხოლოდ ნიჩბების ჭექა-ქუხილი და მეთევზეების ხმა დიდხანს ისმის.(დუბოვი).
3. შედგენილი წინადადებებით გამყოფი გაერთიანებები(გამოყოფის ურთიერთობები).	ან; ან; არა ის..., არა ის; მერე..., მერე; ან... ან...	ან თევზი მიირთვით ან მიწაზე გაიქეცი(ანდაზა). ან ნატალიაზე ეჭვიანობდა, ან ნანობდა(ტურგენევი). ან სიჩუმემ და მარტოობამ იმოქმედა მასზე, ან უბრალოდ უცებ სხვა თვალით შეხედა ნაცნობ გარემოს.(სიმონოვი).

მიაქციე ყურადღება!

1) საკოორდინაციო კავშირებს შეუძლიათ დააკავშირონ არა მხოლოდ რთული წინადადების ნაწილები, არამედ ერთგვაროვანი წევრებიც. მათი განსხვავება განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია პუნქტუაციის ნიშნებისთვის. ამიტომ, ანალიზისას აუცილებლად მონიშნეთ გრამატიკის საფუძვლებიწინადადების ტიპის განსაზღვრა (მარტივი ერთგვაროვანი წევრებით ან რთული წინადადება).

ოთხ: კაცი გამოვიდა შებოლილი ყინულის ხვრელიდან და აიღო დიდი ზუთხი(პესკოვი) - მარტივი წინადადება ერთგვაროვანი პრედიკატები; მე მოგცემ ფულს მოგზაურობისთვის და შეგიძლია ვერტმფრენი გამოიძახო(პესკოვი) რთული წინადადებაა.

2) საკოორდინაციო კავშირები ჩვეულებრივ ხდება მეორე პუნქტის დასაწყისში (მეორე მარტივი წინადადება).

ზოგან დუნაი ემსახურება საზღვარს, მაგრამ ის ემსახურება და ძვირიახალხი ერთმანეთს(პესკოვი).

გამონაკლისი არის გაერთიანებებიც, ასევე, მხოლოდ ნაწილაკები-კავშირები. ისინი აუცილებლად იკავებენ ან შეუძლიათ დაიკავონ ადგილი მეორე ნაწილის შუაში (მეორე მარტივი წინადადება).

მე და ჩემი და ვტიროდით, დედაჩემიც ტიროდა(აქსაკოვი); მისი თანამებრძოლები მას მტრულად ეპყრობოდნენ, მაგრამ ჯარისკაცებს ის ნამდვილად უყვარდათ.(კუპრინი).

ამიტომ, ანალიზისას, ასეთ რთულ წინადადებებს ხშირად ურევენ არაკავშირულ რთულ წინადადებებს.

3) ორმაგი კავშირი არა მარტო..., არამედ გამოხატავს გრადაციულ მიმართებებს და ში სასკოლო სახელმძღვანელოებიმიეკუთვნება გაერთიანებების დამაკავშირებელი. ძალიან ხშირად, ანალიზისას მხედველობაში მიიღება მხოლოდ მეორე ნაწილი ( არამედ) და შეცდომით კლასიფიცირებულია, როგორც შეჯიბრებითი კავშირები. შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, შეეცადეთ შეცვალოთ იგი ორმაგი კავშირიგაერთიანება და.

ოთხ: ენა არ უნდა იყოს მხოლოდ გასაგები ან მარტივი, არამედ ენაც კარგი უნდა იყოს (ლ. ტოლსტოი). - ენა უნდა იყოს გასაგები ან მარტივიდა ენა კარგი უნდა იყოს.

4) რთული წინადადებები მნიშვნელობით ძალიან მრავალფეროვანია. ხშირად ისინი ღირებულებით ახლოს არიან რთული წინადადებები.

ოთხ: თუ წახვალ, ბნელდება(შეფნერი). - თუ წახვალ, ბნელდება; არაფერი მიჭამია, მაგრამ შიმშილი არ მიგრძვნია(ტენდრიაკოვი). - მიუხედავად იმისა, რომ არაფერი მიჭამია, შიმშილის გრძნობა არ მქონდა.

თუმცა, ანალიზისას მხედველობაში მიიღება არა ეს კონკრეტული მნიშვნელობა, არამედ ტიპის მიხედვით განსაზღვრული მნიშვნელობა საკოორდინაციო კავშირი(შეერთებითი, შეჯიბრებითი, გამყოფი).

შენიშვნებიზოგიერთ სახელმძღვანელოში და სახელმძღვანელოში ამისთვის რთული წინადადებებირთული წინადადებების კლასიფიკაცია განმარტებითი კავშირებით ანუ სახელდობრ, მაგალითად: გამგეობამ მას უფლება მისცა, დაეჩქარებინა სამუშაოები, ანუ, მან თავად მისცა ამის უფლება(კუპრინი); ფრინველთა ფრენა განვითარდა, როგორც ადაპტური ინსტინქტური აქტი, კერძოდ: ის აძლევს ფრინველებს თავიდან აცილების შესაძლებლობა არახელსაყრელი პირობებიზამთარი(პესკოვი). სხვა მკვლევარები მათ კლასიფიცირებენ რთულ წინადადებებად ან გამოყოფენ რთულ წინადადებებად დამოუკიდებელ ტიპებად. ზოგიერთი მკვლევარი ნაწილაკებით წინადადებებს კლასიფიცირებს მხოლოდ არაკავშირურ წინადადებებად.

შეთავაზებები იყოფა მარტივიდა კომპლექსი. მარტივი და რთული წინადადებები შეიძლება იყოს საერთოდა იშვიათი, ანუ შეიცავს ან არ შეიცავს ძირითადს გარდა მცირე წევრები(განმარტებები, დამატებები, გარემოებები და ა.შ.): ის მოვიდა ძალიან სწრაფად. და ის მოვიდა.

მარტივი წინადადება

მარტივი წინადადება არის სინტაქსური ერთეული, რომელიც ჩამოყალიბებულია ერთით სინტაქსური კავშირისუბიექტსა და პრედიკატს ან ერთ მთავარ წევრს შორის.

ორნაწილიანი წინადადება არის მარტივი წინადადება სუბიექტით და პრედიკატით, როგორც აუცილებელი კომპონენტები: იცინოდნენ. ჭკვიანი იყო. ღრუბელი შავია, მძიმე მოხაზულობით.

ერთნაწილიანი წინადადება არის მარტივი წინადადება, რომელშიც მხოლოდ ერთია მთავარი წევრი(დამოკიდებული სიტყვებით ან მის გარეშე). ერთნაწილიანი წინადადებებიარის:

ბუნდოვნად პირადი: მე დაურეკადირექტორს.
განზოგადებულ-პიროვნული: სირთულის გარეშე თქვენ არ შეგიძლიათ მისი ამოღებადა თევზი აუზიდან.
უპიროვნო: ქუჩაში დაბნელდა.
აუცილებლად პირადი: იჯდა და ვხატავ.
ინფინიტივი: გაჩუმდი ! შენ უკვე მართოს.
ნომინალური: ღამე. ქუჩა. ფანარი. აფთიაქი.
არასრული წინადადებაარის წინადადება, რომელშიც ერთი ან მეტი წევრი (მთავარი ან მეორეხარისხოვანი) აკლია, რაც მითითებულია კონტექსტით ან სიტუაციით: სიმართლე სიმართლედ რჩება, მაგრამ ჭორი - ჭორი. დავიწყეთ საუბარი თითქოს სამუდამოდ ვიცნობდით ერთმანეთს. ალბათ იცით ჩვენი მუშაობის შესახებ? და ჩემ შესახებ? ჩავიცვამ ეს არის ლურჯი.

რთული წინადადება

რთული წინადადება შედგება ორი ან მეტი მარტივი წინადადებისგან, რომლებიც დაკავშირებულია მნიშვნელობით და/ან კავშირებით. რთული წინადადებები იყოფა:

რთული წინადადებებიშედგება ნაწილებისგან (მარტივი წინადადებები), გრამატიკულად დამოუკიდებელი, მნიშვნელობით დაკავშირებული და საკოორდინაციო კავშირებით და, ა, მაგრამ, დიახ, ან, ან, თუმცა, მაგრამ,ასევე რთული საკოორდინაციო კავშირები არც... არც..., მერე... მერე..., ან..., ან..., არა ის..., არა ის...და ა.შ.: წვიმა შეწყდა , დამზე ამოვიდა. რომტელეფონი დარეკავს , ესკარზე ზარი დაირეკება.
რთული წინადადებებიშედგება ნაწილებისაგან (მარტივი წინადადებებისაგან), რომელთაგან ერთი არ არის დამოუკიდებელი გრამატიკული და სემანტიკური თვალსაზრისით; ნაწილები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული დაქვემდებარებული კავშირებითა და მოკავშირე სიტყვებით: რა, რათა, სად, როდის, სად, რატომ, თუ (თუ), როგორ, ხოლო, თუმცა, ამიტომ, რომელი, რომელი, ვისიდა ა.შ., ისევე როგორც რთული დაქვემდებარებული კავშირები: მადლობა იმ ფაქტს, რომ იმის გათვალისწინებით, რომ იმის ნაცვლად, რომ, მიუხედავად იმისა, რომ ადრე, მას შემდეგდა ა.შ. დაქვემდებარებული კავშირიდა კავშირის სიტყვა ყოველთვის არის დაქვემდებარებული პუნქტი: მე ვიცი , რაისინი მეგობრები არიან. მას არ სურს , მდეისინი მას ელოდებოდნენ. სერგეიმ არ უპასუხა , იმიტომკითხვა არ გამიგია.
არაკავშირის წინადადებები.ნაწილები არაკავშირის წინადადება(მარტივი წინადადებები) გრამატიკულად თითქმის ყოველთვის დამოუკიდებელია, მაგრამ ზოგჯერ არათანაბარი მნიშვნელობით; არ არსებობს კავშირები და მოკავშირე სიტყვები: მზე ანათებდა, არყი მწვანე იყო, ჩიტები უსტვენდნენ. კარზე კაკუნი მესმის. ყველი ამოვარდა - ასეთი იყო მისი ხრიკი.

შედგენილი წინადადებების სახეები კავშირებისა და მნიშვნელობის მიხედვით

SSP ტიპი	გაერთიანებები	მაგალითები
1. გაერთიანებების დამაკავშირებელი(შემაერთებელი ურთიერთობები).	და; დიახ(მნიშვნელობა და); არც..., არც; დიახ და; იგივე; ასევე; არა მარტო... არამედ...	კარი გააღეს და ეზოდან ჰაერი ორთქლში შევიდა სამზარეულოში.(პაუსტოვსკი). სახე ფერმკრთალი აქვს, ოდნავ გაშლილი ტუჩებიც გაფითრებული აქვს.(ტურგენევი). თევზი არამარტო არ იყო, ჯოხს სათევზაო ხაზიც კი არ ჰქონდა(სადოვსკი). მას არ უყვარდა ხუმრობები და ისიც კი მის წინაშე მარტო დარჩა(ტურგენევი).
2. შედგენილი წინადადებებით შეჯიბრებითი კავშირები(არასასურველი ურთიერთობები).	ა; მაგრამ; დიახ(მნიშვნელობა მაგრამ); თუმცა(მნიშვნელობა მაგრამ); მაგრამ; მაგრამ შემდეგ; და შემდეგ; არა ის; ან სხვაგვარად; ნაწილაკი(კავშირის მნიშვნელობით ა); ნაწილაკი მხოლოდ(კავშირის მნიშვნელობით მაგრამ).	ივან პეტროვიჩი წავიდა, მე კი დავრჩი(ლესკოვი). რწმენა თეორიით არის დანერგილი, ქცევა ყალიბდება მაგალითით.(ჰერცენი). არაფერი მიჭამია, მაგრამ შიმშილი არ მიგრძვნია(ტენდრიაკოვი). დილით წვიმდა, მაგრამ ახლა ჩვენს თავზე მოწმენდილი ცა ანათებდა(პაუსტოვსკი). შენ დღეს უნდა ვილაპარაკომამასთან, თორემ ის შეშფოთდებათქვენი წასვლის შესახებ(პისემსკი). ნავები მაშინვე სიბნელეში ქრებიან, მხოლოდ ნიჩბების ჭექა-ქუხილი და მეთევზეების ხმა დიდხანს ისმის.(დუბოვი).
3. შედგენილი წინადადებებით გამყოფი გაერთიანებები(გამოყოფის ურთიერთობები).	ან; ან; არა ის..., არა ის; მერე..., მერე; ან... ან...	ან თევზი მიირთვით ან მიწაზე გაიქეცი(ანდაზა). ან ნატალიაზე ეჭვიანობდა, ან ნანობდა(ტურგენევი). ან სიჩუმემ და მარტოობამ იმოქმედა მასზე, ან უბრალოდ უცებ სხვა თვალით შეხედა ნაცნობ გარემოს.(სიმონოვი).

მიაქციე ყურადღება!

1) საკოორდინაციო კავშირებს შეუძლიათ დააკავშირონ არა მხოლოდ რთული წინადადების ნაწილები, არამედ ერთგვაროვანი წევრებიც. მათი განსხვავება განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია პუნქტუაციის ნიშნებისთვის. ამიტომ, ანალიზის დროს აუცილებლად მონიშნეთ გრამატიკული საფუძვლები წინადადების ტიპის დასადგენად (მარტივი ერთგვაროვანი წევრებით ან რთული წინადადებით).

ოთხ: კაცი გამოვიდა შებოლილი ყინულის ხვრელიდან და აიღო დიდი ზუთხი(პესკოვი) - მარტივი წინადადება ერთგვაროვანი პრედიკატებით; მე მოგცემ ფულს მოგზაურობისთვის და შეგიძლია ვერტმფრენი გამოიძახო(პესკოვი) რთული წინადადებაა.

3) ორმაგი კავშირი არა მარტო..., არამედ გამოხატავს გრადაციულ მიმართებებს და კლასიფიცირებულია როგორც შემაერთებელი კავშირები სასკოლო სახელმძღვანელოებში. ძალიან ხშირად, ანალიზისას მხედველობაში მიიღება მხოლოდ მეორე ნაწილი ( არამედ) და შეცდომით კლასიფიცირებულია, როგორც შეჯიბრებითი კავშირები. შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, სცადეთ შეცვალოთ ეს ორმაგი კავშირი კავშირებით და.

4) რთული წინადადებები მნიშვნელობით ძალიან მრავალფეროვანია. ხშირად ისინი მნიშვნელობით ახლოს არიან რთულ წინადადებებთან.

თუმცა, ანალიზის დროს მხედველობაში მიიღება არა ეს კონკრეტული მნიშვნელობა, არამედ საკოორდინაციო კავშირის ტიპის მიხედვით განსაზღვრული მნიშვნელობა (შემაერთებელი, წინააღმდეგობრივი, განმანაწილებელი).

შენიშვნებიზოგიერთ სახელმძღვანელოსა და სახელმძღვანელოში რთული წინადადებები მოიცავს რთულ წინადადებებს განმარტებითი კავშირებით ანუ სახელდობრ, მაგალითად: გამგეობამ მას უფლება მისცა, დაეჩქარებინა სამუშაოები, ანუ, მან თავად მისცა ამის უფლება(კუპრინი); ფრინველთა ფრენა განვითარდა, როგორც ადაპტური ინსტინქტური აქტი, კერძოდ: ის აძლევს ფრინველებს თავიდან აცილების შესაძლებლობაზამთრის არახელსაყრელი პირობები(პესკოვი). სხვა მკვლევარები მათ კლასიფიცირებენ რთულ წინადადებებად ან გამოყოფენ რთულ წინადადებებად დამოუკიდებელ ტიპებად. ზოგიერთი მკვლევარი ნაწილაკებით წინადადებებს კლასიფიცირებს მხოლოდ არაკავშირურ წინადადებებად.