შეიძლება სტეპში იყოს ექო? პრობლემები სწავლასთან დაკავშირებით? ჩვენ დაგეხმარებით! ბიოლოგია, ფიზიკა, ქიმია, გერმანული

ექო წარმოიქმნება, როდესაც ხმის ტალღები, რომლებიც მიემართებიან გარედან წყაროდან (ე.წ. ინციდენტის ტალღებს) ხვდებიან მყარ დაბრკოლებას, როგორიცაა მთის მხარე. ხმის ტალღები აირეკლება ასეთი დაბრკოლებებიდან მათი დაცემის კუთხის ტოლი კუთხით.

ექოს წარმოქმნის მთავარი ფაქტორია დაბრკოლების მანძილი ხმის წყაროდან. როდესაც დაბრკოლება მახლობლად არის, არეკლილი ტალღები საკმარისად სწრაფად მიდიან უკან, რათა შეერევა თავდაპირველ ტალღებს ექოს წარმოქმნის გარეშე. თუ დაბრკოლება არის მინიმუმ 15 მეტრის დაშორებით, არეკლილი ტალღები ბრუნდებიან მას შემდეგ, რაც ინციდენტი გაფანტულია. შედეგად, ხალხი მოისმენს ხმას განმეორებით, თითქოს დაბრკოლების მიმართულებიდან მოდის. აკუსტიკოსმა ინჟინერებმა უნდა დააპროექტონ აუდიტორიები და საკონცერტო დარბაზები, რათა გაითვალისწინონ ექოს წარმოქმნა ხმის შთამნთქმელი ელემენტების დამატებით და ზედმეტად ამრეკლავი ზედაპირების აღმოფხვრის გზით.

ასახვის წესი

ამ ექსპერიმენტში ხმის გენერატორიდან დაბალი სიხშირის ტალღები გადის მინის A მილში, აირეკლება სარკედან და შედის B მილში. ექსპერიმენტი ამტკიცებს, რომ ტალღის არეკვლის კუთხე ტოლია მისი დაცემის კუთხის.

დღისით - უფრო სწრაფად

ხმა უფრო სწრაფად მოძრაობს თბილ ჰაერში მიწის მახლობლად (სურათი ტექსტის ქვემოთ) და ნელდება, როდესაც ის აღწევს უფრო გრილ ზედა ატმოსფეროში. ტემპერატურის ეს ცვლილება იწვევს ტალღის გადახრას (გადახრას) ზემოთ.

ღამით უფრო ნელა

ღამის ჰაერის დაბალი ტემპერატურა დედამიწის ზედაპირთან ახლოს ანელებს ბგერის გავლას (სურათი ტექსტის ქვემოთ). თბილ გადაფარულ ფენებში ხმის სიჩქარე იზრდება.

ხმა ქართან ერთად მოძრაობს

ქარის სიჩქარე მნიშვნელოვან სიმაღლეებზე გაცილებით მეტია, ვიდრე მიწასთან ახლოს. როდესაც ხმის ტალღები ხმელეთის წყაროდან მიემგზავრებიან, ისინი ქართან ერთად მოძრაობენ. ქარისკენ მიმავალი მსმენელი მხოლოდ სუსტ, ძლივს გასაგონ ხმას გაიგონებს; ქარის ქვევით მსმენელი ზარს ძალიან დიდ მანძილზე გაიგებს.

კონსულტაცია ფიზიკაში GIA-9-ისთვის მომზადების შესახებ

000 ბიზნეს სკოლა

გაკვეთილი No4 (17.01.13)

ნაწილი No3

ხარისხობრივი ამოცანები

(ამოცანა 25)

დავალებას დეტალური პასუხით აფასებს ორი ექსპერტი პასუხის სისწორისა და სისრულის გათვალისწინებით.

ხარისხობრივი პრობლემის გადასაჭრელად ( №25 ) მაქსიმუმ 2 ქულა.

დავალება No1

კორპის ნაჭერი და ლითონის ნაჭერი ერთდროულად ცვივა 1 მ სიმაღლიდან. მიაღწევენ თუ არა ისინი დედამიწის ზედაპირს ერთდროულად? უგულებელყოთ ჰაერის მიმართ ხახუნის ძალა. ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. ორივე სხეული ერთდროულად მიაღწევს ზედაპირს.

2. ორივე სხეული ერთდროულად მიაღწევს ზედაპირს, ვინაიდან დაცემის დრო დამოკიდებულია დაცემის სიმაღლეზე და მიზიდულობის აჩქარებაზე. როგორც კორპის, ასევე ლითონის ნაწილისთვის, ეს მნიშვნელობები იგივეა.

დავალება No2

მოძრაობენ თუ არა დამუხტული ნაწილაკები დაუმუხტავ გამტარში ელექტრული დენის არარსებობის შემთხვევაში? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. მოძრავი.

2. ელექტრული დენის არარსებობის შემთხვევაში დამუხტული ნაწილაკები (ელექტრონები და იონები) მოძრაობენ დაუმუხტი გამტარის შიგნით, მაგრამ ეს მოძრაობა არ არის მოწესრიგებული, ქაოტური თერმული. ამ მოძრაობით, არ ხდება მუხტის გადატანა დირიჟორის ერთი უბნიდან მეორეზე.

დავალება No3

მყარი ლითონის ბურთი ეძლევა ელექტრული მუხტი. რა არის ელექტრული ველი ამ ბურთის შიგნით? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. დამუხტული გამტარი ბურთის შიგნით ელექტრული ველი ნულია.

2. თუ ლითონის ბურთზე გადაცემული მუხტი განაწილებული იქნებოდა ისე, რომ ბურთის შიგნით არსებობდა ელექტრული ველი, მაშინ ეს ველი გამოიწვევდა თავისუფალი ნაწილაკების (ელექტრონების) მოწესრიგებულ მოძრაობას, რაც გამოიწვევს მუხტის შემდგომ გადანაწილებას. ეს პროცესი დასრულდება, როდესაც დირიჟორის შიგნით ველი ნულის ტოლი გახდება.

დავალება No4

დიმა მწვანე მინიდან წითელ ვარდებს უყურებს. რა ფერი გამოჩნდება მას ვარდები? ახსენით დაკვირვებული ფენომენი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. ვარდები შავი გამოჩნდება.

2. მათი ფერი დამოკიდებულია სინათლეზე, რომელიც შედის დიმას თვალში. წითელი ვარდები შთანთქავს ყველა ფერს წითელის გარდა და ასახავს წითელს. მწვანე მინა შთანთქავს მთელ სინათლეს მწვანეს გარდა. მაგრამ არ არის მწვანე ფერი იმ სინათლეში, რომელსაც ვარდები ირეკლავენ - მათ ის შთანთქა. წითელი ვარდების შუქი მწვანე მინიდან დიმას თვალებში არ ხვდება - ისინი შავი ჩანან.

პრობლემა #5

ოთახში მაგიდაზე ერთნაირი მოცულობის პლასტმასის და ლითონის ბურთულებია. რომელი ბურთი უფრო ცივია შეხებისას? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. ლითონის ბურთი შეხებისას უფრო ცივად იგრძნობა.

2. ლითონის ბურთის თბოგამტარობა მეტია პლასტმასის ბურთის თბოგამტარობაზე. სითბოს გადატანა თითიდან ლითონის ბურთზე უფრო ინტენსიურად ხდება, ეს ქმნის სიცივის შეგრძნებას.

პრობლემა #6

როგორ იცვლება ატმოსფეროს სიმკვრივე სიმაღლის მატებასთან ერთად? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. ატმოსფეროს სიმკვრივე მცირდება სიმაღლის მატებასთან ერთად.

2. აირების მოლეკულებზე, რომლებიც ქმნიან დედამიწის ატმოსფეროს, გავლენას ახდენს გრავიტაცია. გრავიტაციის გამო, ატმოსფეროს ზედა ფენები შეკუმშავს ქვედა ფენებს, ახდენს მათზე ზეწოლას და ზრდის სიმკვრივეს.

პრობლემა No7

შესაძლებელია თუ არა ვაგონში ყოფნა ფარდადახურული ფანჯრებით და სრული ხმის იზოლაციით, ნებისმიერი ექსპერიმენტის გამოყენებით, რათა დადგინდეს, მატარებელი ერთნაირად და სწორ ხაზზე მოძრაობს თუ ისვენებს? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. შეუძლებელია.

2. ფარდობითობის პრინციპის მიხედვით, ყველა ინერციულ საცნობარო სისტემაში ნებისმიერი ფიზიკური მოვლენა ერთსა და იმავე პირობებში ერთნაირად მიმდინარეობს.

პრობლემა No8

შეიძლება თუ არა ექო გამოჩნდეს სტეპში უღრუბლო ამინდში? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. არ შეიძლება.

2. ექო რომ მოხდეს, უნდა არსებობდეს ობიექტები, საიდანაც ხმა აისახება. ამიტომ სტეპში ექო არ არის.

პრობლემა No9

ჭიქა წყალი ცურავს წყლის ქვაბში. თუ ტაფას ცეცხლზე დადგით, ჭიქაში წყალი ადუღდება? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. ჭიქაში წყალი არ ადუღდება.

2. ჭიქაში წყალი გაცხელდება ადუღებამდე (100°C) და სითბოს მიიღებს ტაფაში უფრო ცხელი წყლისგან. შემდეგ ტაფაში წყალი ადუღდება და სითბოს უწყვეტ ნაკადს მიიღებს თბილი სხეულიდან (ცეცხლით გაცხელებული ტაფის ქვედა ნაწილი). ჭიქაში წყალი არ ადუღდება, რადგან ტემპერატურის სხვაობის არარსებობის გამო ორთქლის ფორმირებისთვის საჭირო სითბოს შემოდინება არ იქნება.

პრობლემა No10

შესაძლებელია თუ არა სითხის ჩასმა შპრიცში კოსმოსურ ხომალდში უწონად მდგომარეობაში ყოფნისას? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

2. როდესაც დგუში შპრიციდან გამოდის, მის ქვეშ ჩნდება ვაკუუმი. ვინაიდან მუდმივი წნევა შენარჩუნებულია კოსმოსური ხომალდის შიგნით, არსებობს განსხვავება გარე წნევასა და შპრიცის შიგნით წნევას შორის. გარე წნევის გავლენის ქვეშ სითხე შევა შპრიცში.

პრობლემა No11

რომელი გემი მოძრაობს ნელა, დატვირთული თუ გადმოტვირთული, ძრავის იგივე სიმძლავრით? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. დატვირთული გემი.

2. ძრავის იგივე სიმძლავრით გემის სიჩქარე უკუპროპორციულია მოქმედ ძალასთან. დატვირთული გემის მოძრაობის წინააღმდეგობის ძალა უფრო დიდია, ვიდრე დატვირთული გემის, რადგან დატვირთული გემის ნაკადი უფრო დიდია, ვიდრე დატვირთული გემის.

პრობლემა No12

ხის ნაჭერი ჩაედინება ჭურჭელში წყლით. როგორ შეიცვლება წნევა ჭურჭლის ფსკერზე, თუ ჭურჭლიდან წყალი არ გადმოედინება? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. გაიზრდება.

2. როდესაც ხის ნაჭერი წყალში ჩაშვება, წყლის დონე მოიმატებს. ვინაიდან ჭურჭლის ძირში წყლის წნევა პირდაპირპროპორციულია მისი სვეტის სიმაღლისა, ის გაიზრდება.

პრობლემა No13

პოლუსებზე დედამიწის სიბრტყის გამო, დედამიწის ზედაპირის სხვადასხვა წერტილში გრავიტაციის აჩქარებას განსხვავებული მნიშვნელობა აქვს. შესაძლებელია თუ არა დედამიწის სიბრტყით გამოწვეული სხეულის წონის ცვლილების დადგენა ძალზე ზუსტი ზამბარის სასწორის დაყენებით ჯერ დედამიწის პოლუსზე, შემდეგ კი მის ეკვატორზე? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

2. ბერკეტის სასწორის მოქმედების პრინციპი ეფუძნება სიმძიმეების გამოყენებით სხივზე დატვირთვის დაბალანსებას. ვინაიდან დედამიწის პოლუსიდან მის ეკვატორში გადაადგილებისას შეიცვლება არა მხოლოდ შესასწავლი სხეულის წონა, არამედ წონის წონაც, შეუძლებელია სხეულის წონის ცვლილების აღმოჩენა ასეთი სასწორის გამოყენებით.

პრობლემა No14

არსებობს თხელი კონვერტაციული ლინზა და ობიექტი, რომელიც არის მანათობელი წერტილი, რომელიც მდებარეობს ამ ლინზის მთავარ ოპტიკურ ღერძზე. წერტილი გადაადგილდება მთავარი ოპტიკური ღერძის გასწვრივ, ათავსებს მას ლინზიდან სხვადასხვა მანძილზე, მაგრამ არასოდეს აყენებს ლინზის ფოკუსურ წერტილში. შესაძლებელია თუ არა ამ ლინზის გამოყენებით მიღებული მანათობელი წერტილის გამოსახულება ყოველთვის იპოვოთ ლინზის მეორე მხარეს განთავსებული ეკრანის გამოყენებით? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. არა, ყოველთვის არა. მანათობელი წერტილის ზოგიერთ პოზიციაში მისი გამოსახულება ეკრანზე შეუძლებელია.

2. თუ მანძილი შემგროვებელი ლინზიდან მანათობელ წერტილამდე ნაკლებია მის ფოკუსურ სიგრძეზე, მაშინ ამ ლინზის დახმარებით მიღებული ობიექტის გამოსახულება ვირტუალური იქნება, ანუ ის იქნება ლინზის იმავე მხარეს, როგორც მანათობელი წერტილი.

პრობლემა No15

არსებობს თხელი განსხვავებული ლინზა და ობიექტი, რომელიც არის მანათობელი წერტილი, რომელიც მდებარეობს ამ ლინზის მთავარ ოპტიკურ ღერძზე. წერტილი გადაადგილდება მთავარი ოპტიკური ღერძის გასწვრივ, განლაგებულია ლინზიდან სხვადასხვა მანძილზე. შესაძლებელია თუ არა ამ ლინზის გამოყენებით მანათობელი წერტილის გამოსახულების მიღება ლინზის მეორე მხარეს ეკრანის დაყენებით? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. არა, ეკრანზე მანათობელი წერტილის გამოსახულების მიღება შეუძლებელია.

2. განსხვავებული ლინზის გამოყენებით მიღებული მანათობელი წერტილის გამოსახულება ყოველთვის წარმოსახვითია, ანუ მდებარეობს ობიექტის იმავე მხარეს, როგორც ობიექტი.

პრობლემა No16

ზეთოვანი სითხის წვეთი ეცემა წყლის ზედაპირზე და ვრცელდება, ქმნის თხელ გარსს. ეს ფილმი აუცილებლად დაფარავს წყლის მთელ ზედაპირს? ახსენით თქვენი პასუხი.

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. არ არის საჭირო. ზეთის ფირი შეიძლება არ დაფაროს წყლის მთელ ზედაპირს.

2. თხელი ფილმი წყლის ზედაპირზე მხოლოდ გარკვეულ ზღვრამდე გავრცელდება, ვინაიდან ფირის სისქე არ შეიძლება იყოს ცხიმიანი სითხის მოლეკულების დიამეტრზე ნაკლები. თუ წყლის ზედაპირის ფართობი აღემატება ზეთის ლაქის მაქსიმალურ ზომას, მაშინ ფილმი არ დაფარავს წყლის მთელ ზედაპირს, თუ ის ნაკლებია.

პრობლემა No17

რომელ ამინდში - მშვიდი თუ ქარიანი - უფრო ადვილად იტანს ადამიანი ყინვას?

შესაძლო გადაწყვეტის ნიმუში.

1. მშვიდ ამინდში ყინვა უფრო ადვილად იტანენ.

2. მეტ-ნაკლებად სიცივის შეგრძნება დაკავშირებულია სხეულის მიერ გარემოზე სითბოს გადაცემის ინტენსივობასთან. ქარიან ამინდში სახიდან ერთდროულად გაცილებით მეტ სითბოს აშორებდნენ, ვიდრე მშვიდ ამინდში. მშვიდ ამინდში, თბილი, ტენიანი ჰაერის ფენა, რომელიც წარმოიქმნება სახის ზედაპირთან, არც ისე სწრაფად იცვლება ცივი ჰაერის ახალი ნაწილით.

დამოუკიდებლად გადასაჭრელი პრობლემები

1. როგორი ლაქა (ბნელი თუ მსუბუქი) უჩნდება მძღოლს ღამით გუბე გაუნათებელ გზაზე მისი მანქანის ფარებში? ახსენით თქვენი პასუხი.

2. რომელი უფრო მუქი ჩანს: შავი ხავერდი თუ შავი აბრეშუმი? ახსენით თქვენი პასუხი.

3. ნავი ცურავს პატარა აუზში. როგორ შეიცვლება აუზში წყლის დონე, თუ ნავიდან წყლის ზედაპირზე სამაშველო ბორკი დადგება? ახსენით თქვენი პასუხი.

4. ალუმინის და ფოლადის ბურთულებს ერთნაირი მასა აქვთ. რომელი უფრო ადვილია წყალში აწევა? ახსენით თქვენი პასუხი.

5. როცა გარე ფრენბურთის მოედანზე ცხელა, სპორტსმენები მაგარ დარბაზში გადავიდნენ. მოუწევთ მათ ბურთის ამოტუმბვა ან, პირიქით, ბურთიდან ჰაერის ნაწილის გათავისუფლება? ახსენით თქვენი პასუხი.

6. ქვა დევს ჭურჭლის ფსკერზე, მთლიანად წყალში ჩაძირული. როგორ შეიცვლება ქვის ზეწოლის ძალა ფსკერზე, თუ ზემოდან ნავთი დაისხმება? ახსენით თქვენი პასუხი.

7. ორმა მოსწავლემ ერთდროულად გაზომა ატმოსფერული წნევა ბარომეტრის გამოყენებით: ერთი, სკოლის ღია ცის ქვეშ ყოფნისას, მეორე მეხუთე სართულის ფიზიკის კლასში. ბარომეტრის ჩვენებები იგივე იქნება? თუ არა, რომელი ბარომეტრი აჩვენებს უფრო დიდ ატმოსფერულ წნევას? ახსენით თქვენი პასუხი.

8. შესაძლებელია კინოთეატრებში სარკისებური ეკრანების გაკეთება? ახსენით თქვენი პასუხი.

ელადის ტყეებში

ძველმა ბერძნებმა შექმნეს პოეტური ლეგენდა ექოს შესახებ.

ელადის ტყეებში, კაშკაშა ნაკადულების ნაპირებზე, იყო ვენა ლამაზი ნიმფასახელად ეხო. იგი დასაჯა ჰერამ, ყოვლისშემძლე ზევსის მეუღლემ: ნიმფა ექოს უნდა გაჩუმებულიყო და მას შეეძლო მხოლოდ კითხვებზე პასუხის გაცემა. იმეორებს ბოლო სიტყვებს

ერთ დღეს მშვენიერი ახალგაზრდა ნარცისი, მდინარის ღმერთის კეფისუსისა და ნიმფა ლავრიონას ვაჟი, უღრან ტყეში დაიკარგა. ექომ აღფრთოვანებით შეხედა მოხდენილ, ლამაზ მამაკაცს, რომელიც მისგან ტყის ბუჩქებთან იყო დაფარული. ნარცისმა მიმოიხედა, არ იცოდა სად წასულიყო და ხმამაღლა დაიყვირა:
-აი, ვინ არის აქ?
-აი! – გაისმა ეკოს ხმამაღალი პასუხი.
- მოდი აქ! - დაიყვირა ნარცისმა.
-აი! - უპასუხა ეკომ.
მშვენიერი ნარცისი გაოცებული იყურებოდა ირგვლივ. არავინ არის. ამით გაკვირვებულმა ხმამაღლა წამოიძახა:
-აი, სწრაფად მოდი ჩემთან!
და ეკომ სიხარულით უპასუხა:
-ჩემთვის!

ხელები გაშალა, ტყიდან ნიმფა ნარცისისკენ მიისწრაფვის, მაგრამ მშვენიერი ახალგაზრდა გაბრაზებული აშორებს მას. საკუთარი თავის გარდა არავინ უყვარდა, მხოლოდ საკუთარ თავს თვლიდა სიყვარულის ღირსად. მან ნაჩქარევად დატოვა ნიმფა და ბნელ ტყეში გაუჩინარდა. უარყოფილი ნიმფაც ტყის ბუჩქებში მიიმალა. ნარცისის სიყვარულით იტანჯება, თავს არავის და მხოლოდ არ ავლენს ყოველ ტირილზე სევდიანად პასუხობს...

წყარო: „სუნებსა და ხმებს შორის“. მ.პლუჟნიკოვი, ს.რიაზანცევი

იცოდი?

პირველი ლიფტი

თანამედროვე ქალაქების მაცხოვრებლებისთვის ასე ნაცნობი ლიფტი ამერიკაში პირველად გასული საუკუნის ბოლოს გამოჩნდა, სადაც მათ პირველებმა ააგეს 8-16 სართულიანი მაღალი შენობები. მაგრამ ლიფტის პრინციპი, რა თქმა უნდა, ცნობილი იყო ადრე, უძველეს დროშიც კი. მე-18 საუკუნეში ჩვენი ცნობილი მექანიკოსი ი.პ. იგი იკვებებოდა ხელით. შემდეგ გამოჩნდა ორთქლი და ჰიდრავლიკური ლიფტები. მაგრამ მხოლოდ ელექტროენერგია გახდა შესაძლებელი ლიფტის აღჭურვა იმ კეთილმოწყობით, რაც მას ახლა აქვს.

როგორც ჩანს, აქ რაღაც სახიფათოა - ყუთი, რომელიც გალიაში მოძრაობს თოკზე, კარიბჭის გამოყენებით! მაგრამ გავიხსენოთ. სალონში შევედით, ღილაკს დავაჭირეთ და ლიფტი დაიწყო მოძრაობა. და გაჩერდა - ზუსტად იმ იატაკზე, რომელიც მას მიანიშნეს. ის არ დაემორჩილება შენს ბრძანებას, თუ კარს არ დახურავ ან მჭიდროდ არ დახურავ. ყველა ეს ქმედება საჭიროებს სპეციალურ დამბლოკველ მოწყობილობებს, გარდა ამისა, ავტომატიზაცია, რომელიც აკონტროლებს თქვენს უსაფრთხოებას, ჩართავს სამუხრუჭე მოწყობილობებს, თუ თოკი მოულოდნელად გაწყდება და გააჩერებს ლიფტს პლატფორმების დონეების გადაკვეთისას“. ძნელი წარმოსადგენია, თუ როგორ უნდა განხორციელდეს ასეთი კონტროლი ელექტრული სქემების გამოყენების გარეშე. დღეს კი, როცა მაღალსართულიან კორპუსებში ლიფტის სიჩქარე წამში 6 მეტრამდე გაიზარდა, დაემატა კიდევ ერთი დავალება - შეუფერხებლად ჩაქრობა გაჩერებამდე...

ჯერ კიდევ გასულ საუკუნეში ისინი ცდილობდნენ შეექმნათ უჩვეულო ლიფტები, მაგალითად, ისეთები, რომლებიც ამაღლებდნენ სალონს სოლენოიდის გამოყენებით. მაგრამ უმარტივესმა და ყველაზე საიმედოებმა ფესვი გაიდგა - ელექტრომექანიკური.

OK
1. ბგერა არის ტალღა, ამიტომ მას ახასიათებს ყველა ტალღური მიმართება, მათ შორის
v = ლამბდა * nu, ლამბდა - ტალღის სიგრძე, მანძილი მიმდებარე მაქსიმუმებსა და მინიმუმებს შორის, nu - სიხშირე (მაქსიმუმის (მინიმუმის) მიღწევის რაოდენობა დროის ერთეულზე) - განმარტებები ზუსტი არ არის... ასე რომ, "თვალით"
აქედან წმინდა ლოგიკურად გამოდის, რომ მათი პროდუქტი სიჩქარეა. ზუსტი განსაზღვრისთვის, შეგიძლიათ აიღოთ ტალღის მექანიკის ნებისმიერი სახელმძღვანელო.

2. დედამიწასთან ასოცირებულ საცნობარო ჩარჩოში ხმა არის სფერული ტალღა და ვრცელდება ყველა მიმართულებით სიჩქარით Vs.
მოდით გადავიდეთ პილოტთან დაკავშირებულ საცნობარო ჩარჩოზე. მასში ამ ტალღის თითოეული ნაწილი დაამატებს სიჩქარეს V > Vs, რომელიც მიმართულია პილოტიდან. => პილოტი ამას არასოდეს გაიგონებს.

4. აქ მე მაქვს ბუნდოვანი ეჭვი, რომ ხმის ბარიერის გადალახვას (v~300m/s ჰაერისთვის) თან ახლავს „პოპი“. მაგრამ მე არ ვიზიარებ თეორიას

6. უბრალოდ, ზოგიერთი მწერის ფრთების ქნევის სიხშირე ადამიანის ყურის მიმღებლობის ფარგლებშია (როგორც ჩანს 10-20000 ჰც)

9. ექო არის ხმის ტალღების ასახვა რომელიმე შორეული ობიექტიდან. მთებში ექო შეიძლება მრავალჯერადი იყოს. რადგან ხმა შეიძლება აისახოს რამდენიმე ზედაპირიდან და დაბრუნდეს სხვადასხვა დაყოვნებით. სტეპში არ შეიძლება იყოს ექო, რადგან ხმას არაფერი აქვს სარეკლამო (გარდა იატაკისა, მაგრამ აქ ადამიანი ამ ორ ბგერას განსხვავებულად არ განასხვავებს, რადგან ადამიანი განასხვავებს ორ სიგნალს, როგორც განსხვავებულს, მეტი დაგვიანებით. 50 ms)

10. თუ აქ სიტყვიერი მეტყველება იგულისხმება, მაშინ შეუძლებელია. ხმა არის ვიბრაცია ზოგიერთ გარემოში. მიუხედავად იმისა, რომ არა. შესაძლებელია მთვარის ზედაპირის შემადგენელ კლდეში ხმის მიმღები სიხშირის შესაბამისი ტალღების აღგზნება. ანუ, თუ ქვას ჩაქუჩით დაარტყამთ, ვაკუუმში ვერაფერს გაიგებთ, მაგრამ თუ ჩაფხუტს ქვას დაადებთ, შეიძლება ძალიან კარგად გაიგოთ.

11. როგორც მივხვდი, თექა არის ხმის შთამნთქმელი მასალა. ალბათ რქის ეფექტის თავიდან ასაცილებლად.

12. ლოგიკური იქნება ვივარაუდოთ, რომ სუფთა კედლებიდან და იატაკიდან ასახვა უკეთ და „სწორად“ ხდება, ვიდრე ადამიანებისგან. "უფრო სწორად" ვგულისხმობ იმას, რომ ტალღა არ "ირევა" ადამიანის სხეულების ერთმანეთში, არამედ თავისუფლად ვრცელდება.

14. არ მახსოვს რა არის ტინინგის ჩანგალი და სად არის მისი ყუთი, მაგრამ.... დიდი ალბათობით ყუთი არის მოცულობითი რეზონატორი, ე.ი. ის ინახავს მხოლოდ იმ ვიბრაციას, რომლისთვისაც ნახევარტალღების მთელი რიცხვი ჯდება ამ ყუთის „გვერდში“.

15. საყვირი უნდა იყოს ძლიერ ამრეკლი მასალისგან. არსებითად, ეს იგივეა, რაც კონვერგირებადი ობიექტივი. ანუ, თავდაპირველად გვქონდეს I ინტენსივობის ტალღა, რომელიც განსხვავდება ყველა 4pi-მდე. ასე რომ, ინტენსივობა ნახშირშია. ერთი სტერადიანის ტოლი უდრის I/4pi. რქის გავლის შემდეგ, ტალღა ვრცელდება ომეგას გარკვეული კუთხით< 4pi, поэтому получается интенсивность звука I/омега. Отношение сигналов без и с рупором пропорционально какой-то там степени 4pi/омега.

16. ისევ შემაერთებელი ლინზის ეფექტი. ხმა არის ტალღა. ხელის მოთავსებით ჩვენ ვქმნით რაღაც სფერულ სარკეს, რომელიც ასახავს ტალღას ყურში =) და ხელს ისე „ვასწორებთ“, რომ აქცენტი ყურის ბარტყზე მოექცეს.

18. მოგეხსენებათ, ღამურები ჩვენს რეალობას ხმის საშუალებით აღიქვამენ, ე.ი. ისინი ასხივებენ გარკვეულ ხმას, შემდეგ კი იჭერენ მის ანარეკლს სხვადასხვა ზედაპირიდან და ამით იღებენ წარმოდგენას სხვადასხვა ობიექტებამდე მანძილის შესახებ. ამ შემთხვევაში, იმისათვის, რომ „მიმოიხედონ“ თაგვებს უნდა შეეძლოთ ხმის ტალღის გავრცელება უდიდეს მყარ კუთხეზე. ასეთი მიზნებისთვის ყველაზე მოსახერხებელია ჯდომა რაიმე სახის პატარა პლატფორმაზე, რომელიც საკმაოდ შესაფერისია ადამიანის თავისთვის.

19. რაც უფრო მაღალია ვიბრაციის სიხშირე, მით უფრო მაღალია ხმა. თუ შევადარებთ კოღოს, ბუზისა და ბუმბულის ფრენის დროს გამოსულ ხმას და ვივარაუდებთ ფრთების სიგრძის მიახლოებით თანასწორობას, მაშინ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ კოღო ყველაზე სწრაფად აფრიალებს ფრთებს, შემდეგ ბუზი და ბოლოს ბუმბერაზი.