რაოდენობების გაზომვის რა ხერხები იცით? ნ.გ

სკოლის მასწავლებლების განცხადებები, რომ „თქვენ არ ხართ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის კვალიფიკაცია“ უნდა გაიყოს მინიმუმ ათზე. ისინი უბრალოდ ცდილობენ ამ გზით მოტივაცია გაუწიონ მოსწავლეებს, რომ ინტენსიურად მოემზადონ გამოცდისთვის.


ფაქტობრივად, რუსულ ენაში ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე გადის ისინიც კი, ვინც დარწმუნებულია, რომ არაფერი იცის. კურსდამთავრებულთა პროცენტი, რომლებმაც არ გადალახეს მინიმალური ბარიერი, რუსეთში საშუალოდ 1-1,5%-ს შეადგენს. ამავდროულად, "B" სტუდენტების რაოდენობა არათანაბრად ნაწილდება - მათი უმეტესობა იმ რეგიონებშია, რომელთა მაცხოვრებლებისთვის რუსული "მეორე" ენაა. მაგალითად, ჩრდილოეთ კავკასიაში 2015 წელს კურსდამთავრებულთა 17%-მა ვერ გადალახა ბარიერი (რუსეთში - 1,5%), 2016 წელს - 7% (ეროვნული საშუალო - 1%).


ამრიგად, თითქმის ყველა სკოლის მოსწავლე, ვისთვისაც რუსული მშობლიური ენაა, წარმატებით გადალახავს მინიმალურ ბარს. ეს იმიტომ ხდება, რომ გამოცდა უპირველეს ყოვლისა ამოწმებს არა თეორიის ცოდნას, წინადადებების ტიპების განსაზღვრის ან ანალიზის უნარს და ა.შ., არამედ ენის პრაქტიკულ ცოდნას. ანუ საბაზისო წიგნიერება, წაკითხულის გაგებისა და ანალიზის უნარი, აზრის წერილობით გამოხატვა და ა.შ.


თუ შეადარებთ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის დავალებებს რუსულ ენაზე სახელმწიფო გამოცდის დავალებებს, რომლებსაც სკოლის მოსწავლეები წერენ, მაშინვე ნახავთ, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა უფრო თეორიაზეა ორიენტირებული, ხოლო ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა უფრო პრაქტიკაზე. ამიტომ ისიც კი, ვინც კონკრეტულად არ მოემზადა და ამიტომ ჰგონია, რომ არაფერი იცის ამ საგნის შესახებ, საბოლოოდ აბარებს ერთიან სახელმწიფო გამოცდას რუსულ ენაში. მაგრამ 11 წლიანი სკოლა და ენის მუდმივი გამოყენება, როგორც კომუნიკაციის საშუალება, ასევე ცოდნა და უნარია.

ბარიერი (მინიმალური) და ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საშუალო ქულები რუსულ ენაში

რუსულ ენაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ბარიერი არ არის ძალიან მაღალი. პირველადი ქულების 100-ბალიან შკალაზე გადაყვანა შეიძლება ოდნავ განსხვავდებოდეს (ეს განისაზღვრება მხოლოდ გამოცდების ჩაბარების შემდეგ). მაგრამ ჩვეულებრივ იმისთვის, რომ სკოლის დამამთავრებელი ატესტატის მისაღებად მოსწავლეს სჭირდება მხოლოდ 10 ძირითადი ქულა (24 ტესტის ქულა). ამავდროულად, პირველადი ქულების მაქსიმალური შესაძლო რაოდენობაა 57. ხოლო 10 „მინიმალური“ ქულა მარტივად შეგიძლიათ მიიღოთ უმარტივეს ამოცანებზე მოკლე პასუხებით. მაგალითად, ანალიტიკოსების აზრით, კურსდამთავრებულთა დიდი უმრავლესობა უმკლავდება ამოცანებს ძირითადი სიტყვის გაგების, მართლწერის პრეფიქსების, სიტყვის სწორი ლექსიკური მნიშვნელობის არჩევისა და მრავალი სხვა.


უნივერსიტეტში ჩასაბარებლადრუსულში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ბარიერი უფრო მაღალია და არის 16 ძირითადი ქულა (36 ტესტი). ეს არის შესაძლო მაქსიმუმის 28% - და მათი მოპოვება ასევე არ არის რთული. სტატისტიკის თანახმად, რუსი კურსდამთავრებულების მხოლოდ 2,5% ვერ გადალახავს "უნივერსიტეტის" ბარს.


ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საშუალო ქულები რუსულ ენაში წლიდან წლამდე ოდნავ იცვლება. მაგალითად, 2015 წელს საშუალო ქულა 100-ბალიან სკალაზე იყო 65.9, 2016 წელს – 68. ეს არის 39-42 პირველადი ქულა.


ანუ ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე ჩაბარებულებს აქვთ „შეცდომის დაშვების უფლება“: გამოცდის დროს შეგიძლიათ „დაკარგოთ“ დაახლოებით მეოთხედი ქულები, მაგრამ ამავე დროს მიიღოთ ძალიან „ძლიერი“ შედეგი, რაც გაძლევთ შანსს. ბიუჯეტში წარმატებით შესვლის. თუმცა, სამოცი ზევით ქულებს, როგორც წესი, იღებენ სკოლის მოსწავლეები, რომლებსაც აქვთ წიგნიერების მაღალი დონე, რომლებმაც ჯერ კიდევ დაუთმეს დრო გამოცდისთვის მზადების „მიზანს“.


როგორ სწრაფად მოვემზადოთ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის რუსულ ენაზე

სკოლებში, საშუალო სკოლის მოსწავლეები ხშირად იწყებენ "ფრთხილად" მომზადებას საბოლოო გამოცდებისთვის უკვე მე-10 კლასში, არწმუნებენ მათ, რომ შეუძლებელია ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის მომზადება "ერთ წელიწადში". მაგრამ თუ გამოცდამდე სულ რამდენიმე დღეა დარჩენილი და ახლავე გადაწყვიტეთ მზადებით დაკავდეთ, ძალიან მოკლე დროშიც კი შეძლებთ საგნის „აწევას“.


ამის გაკეთების უმარტივესი გზაა ონლაინ ტრენაჟორების გამოყენება, რომლებიც შექმნილია გამოცდებისთვის თვითმომზადებისთვის, მაგალითად:


  • Yandex. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა,

  • მე მოვაგვარებ ერთიან სახელმწიფო გამოცდას,

  • არ ვიცი პროფ.

სტრუქტურულად, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა რუსულ ენაში დაყოფილია სამ ნაწილად:


  • ამოცანების ბლოკი მოკლე პასუხებით;

  • კითხვები მოკლე პასუხებით წაკითხული ტექსტის მიხედვით;

  • შემადგენლობა.

გამოცდისთვის სწრაფად მომზადებისას აზრი აქვს პირველ ორ ნაწილზე ფოკუსირებას. გამოცდის წინა დღით ადრე ესეების წერა ან მიმოხილვებით ნაშრომების ნიმუშების წაკითხვა აზრი მხოლოდ იმ შემთხვევაშია, თუ საგანი მშვენივრად იცით და „საუკეთესოსკენ მიდიხართ“. ამიტომ, უბრალოდ შეამოწმეთ რამდენად კარგად გახსოვთ ესეს სტრუქტურა და მოთხოვნები - და გადადით სატესტო ნაწილზე მუშაობაზე.


  1. მიიღეთ 3-4 ტესტის ვარიანტი. ეს საშუალებას მოგცემთ განაახლოთ თქვენი მეხსიერება რუსულ ენაზე საგამოცდო ნაშრომის სტრუქტურის შესახებ და განსაზღვროთ თქვენი ცოდნის დონე. შეეცადეთ უპასუხოთ კითხვებს სწრაფად, ინტერნეტში არსებული სახელმძღვანელოებისა და საინფორმაციო რესურსების ნახვის გარეშე. თუ შეკითხვა გაწუხებთ, უბრალოდ გამოტოვეთ იგი ან უპასუხეთ შემთხვევით.

  2. გაანალიზეთ თქვენი შედეგები. ნახეთ, რამდენი ქულის მოპოვებას ახერხებთ ტესტზე, რომელ კითხვებზე ჩვეულებრივ პასუხობთ სწორად და სად „ცურავთ“ ან საერთოდ არაფერი იცით.

  3. მონიშნეთ თემები, რომლებზეც გარკვეული წარმოდგენა გაქვთ, მაგრამ საკმარისად ძლიერი არ არის - ეს არის ზუსტად ის კითხვები, რომლებზეც აზრი აქვს მუშაობას, რათა მიიღოთ დამატებითი ქულები გამოცდაზე.

  4. ივარჯიშეთ ეს კითხვები „მიზანმიმართულად“ - განაახლეთ თეორიის მეხსიერება და გააერთიანეთ იგი სიმულატორზე, აირჩიე არა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ტესტის სრული ვერსია, არამედ შესაბამისი თემატური ბლოკი. თუ მოსამზადებლად მხოლოდ რამდენიმე საათი გაქვთ, უპირატესობა მიანიჭეთ მცირე თეორიის მქონე თემებს. მაგალითად, წესების დამახსოვრება ან ის ფაქტი, რომ მისამართი გამოყოფილია მძიმეებით, ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე ყველა სიტყვის სწავლა ორთოგრაფიული მინიმუმიდან ან დეტალურად გაიგოთ "n" და "nn" მართლწერის სირთულეები.

  5. გაიარეთ მთელი ტესტი რამდენჯერმე და შეადარეთ თქვენი შედეგები. დიდი ალბათობით, ასეთი ბლიც ვარჯიშის შედეგად თქვენი საშუალო ქულა მოკლე პასუხის ნაწილზე საგრძნობლად გაიზრდება.

როგორ ჩავაბარო რუსული მაქსიმალური ქულით

იმისათვის, რომ გამოცდა ჩააბაროთ თქვენი შესაძლებლობების ზღვრამდე, უნდა აკმაყოფილებდეს რამდენიმე პირობას:


  • აუცილებლად დაიძინეთ გამოცდამდე, ცოტათი მაინც და თუ ვერ დაიძინეთ, სულ მცირე, იწექით ჩუმად, დახუჭული თვალებით და შეეცადეთ მაქსიმალურად დაისვენოთ;

  • შეეცადეთ შეაჩეროთ მღელვარება - კურსდამთავრებულები ხშირად „კარგავენ ქულებს“ არა მასალის არცოდნისგან, არამედ უბრალოდ ნერვიულობისგან;

  • გონივრულად გამოიყენეთ გამოცდისთვის გამოყოფილი დრო.

რუსულ ენაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ხანგრძლივობაა 3,5 საათი. დაჯავშნეთ ნახევარი საათი დასრულებული დავალების შესამოწმებლად, დანარჩენი დრო გაანაწილეთ დავალებების სამ ბლოკს შორის. მაგალითად, დაუთმეთ 45 წუთი მოკლე პასუხის ორი ბლოკის თითოეულ კითხვას, დატოვეთ საათნახევარი ესესთვის.


გამოყოფილი დროის განმავლობაში, იმუშავეთ ტესტის თითოეულ ნაწილზე შემდეგი სქემის მიხედვით:


  • გამოიყენეთ CMM, როგორც მონახაზი,

  • თუ კითხვის წაკითხვის შემდეგ გესმით, რომ იცით ეს მასალა, დაუყოვნებლივ იპოვნეთ სწორი პასუხი, ჩაწერეთ და მონიშნეთ დავალება პლუსით;

  • თუ კითხვაზე სერიოზულად დაფიქრება გჭირდებათ, ახლავე არ „გაატაროთ“ მასზე, მონიშნეთ კითხვის ნიშნით და დაუყოვნებლივ გადადით შემდეგზე;

  • თუ წარმოდგენა არ გაქვთ როგორ გააკეთოთ ეს დავალება, მონიშნეთ მინუსით და გადადით შემდეგზე;

  • მას შემდეგ რაც მიაღწევთ ბლოკის ბოლოს, დაუბრუნდით კითხვის ნიშნით მონიშნულ ამოცანებს და იმუშავეთ მათზე, გადადით თქვენთვის ყველაზე მარტივი თემებიდან უფრო რთულზე;

  • თუ დრო დარჩა, შეეცადეთ „აიღოთ“ მინუსით მონიშნული კითხვები;

  • იმ პერიოდის დასრულებამდე ხუთიდან შვიდი წუთით ადრე, რომელიც თქვენ გამოყავით თქვენთვის, დაიწყეთ პასუხების ფორმაში გადატანა;

  • ფორმის შევსებისას მოდელის მიხედვით მკაფიოდ დაწერეთ ასოები და რიცხვები, შეამოწმეთ საკუთარი პასუხების სისწორე;

  • არ დატოვოთ ცარიელი ხაზები - თუ ჯერ კიდევ გაქვთ დავალებები მონიშნული "მინუსით" - შეიყვანეთ პასუხი შემთხვევით, ყოველთვის არის "შესვლის" შანსი;

  • პასუხის ფორმის შევსების შემდეგ გადადით კითხვების შემდეგ ბლოკზე;

  • თუ გამოცდის დასრულებამდე დრო დაგრჩათ, შეგიძლიათ კიდევ ერთხელ იფიქროთ „საეჭვო“ პასუხებზე, აირჩიოთ სხვა ვარიანტები და ჩაწეროთ შესწორებისთვის განკუთვნილი ფორმის ველში.


„გაანახევრეთ“ ესეზე მუშაობისთვის გამოყოფილი დრო, ნახევარი დრო დაუთმეთ მონახაზის დაწერას, ნახევარი კი მის ფორმაზე გადაწერას. სამუშაოს ძირითადი მოთხოვნები მოცემულია CMM-ის ტექსტში, საჭიროების შემთხვევაში. ესეზე მუშაობისას კრიტიკულად მნიშვნელოვანია სამი პირობის დაკმაყოფილება:


  • სწორად ამოიცნოს ავტორის მიერ წამოყენებული პრობლემა,

  • დაწერეთ საკმარისი სიგრძის ტექსტი (მინიმუმ 150 სიტყვა),

  • გქონდეთ დრო, რომ მთლიანად გადაწეროთ ესე ფორმაზე, რადგან ნახაზები არ არის შემოწმებული.

წერისას შეეცადეთ დაიცვან ესეს გეგმა: ჯერ პრობლემის ფორმულირება, შემდეგ კომენტარი მასზე, ტექსტის ავტორის თვალსაზრისი, საკუთარი პოზიცია, არგუმენტაცია და დასკვნა. არ დაგავიწყდეთ, რომ ლიტერატურიდან არგუმენტების შერჩევისას არ უნდა შემოიფარგლოთ სკოლის სასწავლო გეგმით, შეგიძლიათ გამოიყენოთ მასალა სხვა ნამუშევრებიდან. მოერიდეთ გრძელ და რთულ წინადადებებს - ისინი ადვილად შეიცავენ პუნქტუაციის შეცდომებს.


თუ თქვენი თხზულების გადაწერისას ან შემოწმებისას შეამჩნევთ რაიმე ხარვეზს ან გადაწყვეტთ ფორმულირების შეცვლას, შეგიძლიათ გადახაზოთ რამდენიმე სიტყვა პირდაპირ ფორმაზე, ქულები არ ჩამოგეჭრებათ; თუმცა ჯობია გარკვევით და გასაგებად დაწერო.


სამუშაოს დასრულების შემდეგ, ყურადღებით წაიკითხეთ ესსე თავიდან ბოლომდე და შეასწორეთ აღმოჩენილი შეცდომები. თუ გამოცდის დასრულებამდე დრო რჩება, დაუბრუნდით მოკლე პასუხების განყოფილებას და იმუშაეთ კითხვებზე, რომლებზეც პასუხის გაცემა დრო არ გქონდათ გამოცდის პირველ ნახევარში. ახლა თქვენ შეგიძლიათ იფიქროთ მათზე რისკის გარეშე, რომ დრო არ გქონდეთ სამუშაოს დასასრულებლად.

ანა მალკოვა

რა შეგიძლიათ გამოიყენოთ ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე? მოდი გავარკვიოთ.
ის თქვენთან ერთად უნდა წაიღოთ ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე. პასპორტი!

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის დროს მობილური ტელეფონის გამოყენება შეუძლებელია. მობილური მოწყობილობების ჩაბარება ხდება კლასში შესვლისას. თუ ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე მობილური ტელეფონით (წიგნით, რვეულით...) მოულოდნელად შეგამჩნიეს - გამოცდიდან მოგეხსნებათ. შედეგები გაუქმდება.

ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე მათემატიკათან წაიღეთ კალმები (შავი ლარი) და სახაზავი. გამოდის, რომ ბევრმა კურსდამთავრებულმა არ იცის: შეგიძლიათ გამოიყენოთ სახაზავი მათემატიკაში ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე! მაგრამ თქვენ არ შეგიძლიათ კომპასის აღება (ლოგიკური: რა მოხდება, თუ ვინმე გამოიყენებს მას, როგორც პირის იარაღს?). და ამიტომ, მათემატიკაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის მომზადებისას, ისწავლეთ წრეების ხელით დახატვა. თავიდან ისინი კარტოფილს წააგავს ყლორტებით, მაგრამ ყოველ ჯერზე უკეთესი აღმოჩნდება.

მათემატიკაში ძირითადი ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ვერსიაში გექნებათ საჭირო საცნობარო მასალა. მთავარია წინასწარ იცოდეთ როგორ გამოიყენოთ იგი.

პროფილის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ვერსია მათემატიკაში ასევე შეიცავს „საცნობარო მასალას“ - 5 ტრიგონომეტრიული ფორმულის სახით. რა თქმა უნდა, ეს საკმარისი არ არის პრობლემების გადასაჭრელად! ვიმედოვნებთ, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარებამდე თქვენ ისწავლით 5-ზე მეტ ფორმულას!

უნდა ავიღო თაღლითური ფურცლები ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის? სარისკო. მიუხედავად იმისა, რომ ერთმა სკოლის მოსწავლემ ყაზახეთიდან 11 მეტრის სიგრძის თაღლითური ფურცელი გააკეთა და მისი გამოყენებაც კი შეძლო, რის შემდეგაც გინესის რეკორდების წიგნში მოხვდა. მაგრამ ყველას არ გაუმართლა და უფრო სავარაუდოა, რომ არ მოხვდეს ჩანაწერების წიგნში, არამედ ამოიღონ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდიდან.

მაგრამ აზრი აქვს გამოცდის წინ საკუთარი თავისთვის სრულყოფილი მოტყუების ფურცელი შეადგინოთ. მოათავსეთ, მაგალითად, ყველა საჭირო გეომეტრიის ფორმულა ფურცელზე. სანამ მათ წერთ, აფორმებთ, აკეთებთ ნახატებს მათთვის, მასალა მშვენივრად ახსოვთ. პირველ რიგში, შეამოწმეთ სახელმძღვანელო. მერე - მეხსიერებიდან. ამის შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ უსაფრთხოდ დატოვოთ ეს ნამუშევარი სახლში, რადგან უკვე გახსოვთ ყველაფერი.

ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე ფიზიკათქვენ შეგიძლიათ (და უნდა) წაიღოთ არაპროგრამირებადი კალკულატორი თქვენთან ერთად. ეს არის კალკულატორი "ფუნქციებით" - საშუალებას გაძლევთ, გარდა არითმეტიკული ოპერაციებისა, გამოთვალოთ სინუსი, ტანგენტი, ლოგარითმი, კვადრატული ფესვი და მრავალი სხვა.

როდის ემზადებით ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის? ფიზიკაგამოიყენეთ მხოლოდ ასეთი კალკულატორი. არ არის საჭირო მისი შეცვლა მობილური ტელეფონით! იმიტომ, რომ თქვენ არ წაიყვანთ თქვენს მობილურ ტელეფონს ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე.

ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე ქიმიაშეგიძლიათ კალკულატორიც მოიყვანოთ. და ისინი ასევე მოგცემენ: პერიოდულ ცხრილს (ის ცვლის ათიოდე საწოლ ფურცელს!), ხსნადობის ცხრილს, ლითონის ძაბვების ელექტროქიმიურ სერიას. თუ ოსტატურად გამოიყენებ ამ სიმდიდრეს, შეგიძლია ჩააბარო ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ქიმიაში.

ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე გეოგრაფია- შეგიძლიათ აიღოთ კალკულატორი, სახაზავი და პროტრაქტორი.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის კალმის გარდა სხვა საგნებში არაფრის აღება არ გჭირდებათ.

შემიძლია საჭმელი თან წავიღო? თურმე არა. იცით, რატომ გრძელდება ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა არა 4 საათი, არამედ 3 საათი და 55 წუთი? იმის გამო, რომ ითვლება, რომ 4 საათში მოშივდებით და დაგჭირდებათ კვება, ეს წესია. და თქვენ შეგიძლიათ იცხოვროთ 3 საათი და 55 წუთი ჭამის გარეშე. ამიტომ, თქვენ ვერ შეძლებთ სენდვიჩის, პიცის ან თხილის მოტანას.

გთხოვთ, გამოცდამდე ისაუზმე სახლში! უბრალოდ კიტრი რძით არა! არც ბევრი ყავის დალევა გჭირდებათ. ჭარბი რაოდენობით ყავამ შეიძლება გამოიწვიოს ძილიანობა და ამავდროულად არის შარდმდენი.

ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე წყლის მიტანა შეგიძლიათ, თუ კლასში, სადაც ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ტარდება, არ არის გამაგრილებელი ან წყლის ბოთლები.

თქვენ შეგიძლიათ თან წაიღოთ საკვები GVE გამოცდაზე.

კიდევ რას მიჰყავთ სკოლის მოსწავლეები ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე? რატომ არ იღებენ! მაგრამ თქვენ არ გჭირდებათ ამის გაკეთება. ერთხელ გავრცელდა ინფორმაცია, რომ ერთმა გოგონამ გველი წაიყვანა რუსულში ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე. გამოცდაზე გამოვიდა, აპლიკანტები და დამკვირვებლები შეაშინა, პანიკა დაიწყო, უკვე ცოცავდა, ყველა ყვიროდა და გაქცევას ცდილობდა, მერე საგანგებო სიტუაციების სამინისტრო მოვიდა. ქვეწარმავალი მოკვდა. გოგონამ თავისი ქმედება იმით ახსნა, რომ გველი სახლში მარტო იყო მოწყენილი. ეს, რა თქმა უნდა, კრეატიულია, მაგრამ სასტიკი გველისა და შენი თანაკლასელების მიმართ.

წარმატებებს გისურვებთ ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე!

Უთხარი შენს მეგობრებს!

რუსული ენის გამოცდა სავალდებულოა ყველა კურსდამთავრებულისათვის. მართალია, მათთვის, ვისაც მხოლოდ მინიმალური ბარიერის გადალახვა სჭირდება, ეს არ არის რთული. მაგრამ თუ ელით მაღალი ქულის მიღებას, მაშინ სერიოზულად უნდა მოემზადოთ. ექსპერტმა ელენა ბუზინამ, რუსული ენის გამოცდისთვის მომზადების პოპულარული ჯგუფის წამყვანმა "მე ვწერ ასზე", განუცხადა Ucheba.ru-ს, თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ ეს.

ელენა ბუზინა,

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ექსპერტი, პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი,

VKontakte ჯგუფის წამყვანი "მე ვწერ ასზე"

როგორ ფიქრობთ, რა არის რუსული ენის გამოცდის ყველაზე დიდი სირთულე?

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ფორმატში რუსული ენის გამოცდაში სირთულეები არ არის და ეს ასეა. თუ ისინი წარმოიქმნება, მათი გადალახვა ადვილია. ამისათვის, პირველ რიგში, საჭიროა ყურადღებით შეისწავლოთ ტესტის დემო ვერსია, სპეციფიკაცია და კოდიფიკატორი. სასწავლო წლის წინა დღეს ყველა ეს დოკუმენტი გამოქვეყნებულია პედაგოგიური გაზომვების ფედერალური ინსტიტუტის (FIPI) ოფიციალურ ვებგვერდზე. მათი გაანალიზების შემდეგ, თქვენ უნდა განსაზღვროთ რომელი ამოცანები გიქმნით სირთულეებს და ამის გათვალისწინებით დაიწყოთ მომზადება.

რუსული ენა ერთადერთი გამოცდაა, რომელიც შეიძლება იყოს "მაშველი" მათთვის, ვინც პრესტიჟულ უნივერსიტეტებში შედის. ძალიან რთულია მათემატიკაში 90 ქულის გადალახვა. ფიზიკა, ქიმია თუ ბიოლოგია - მით უმეტეს. ხოლო რუსული ენის 90-ზე მეტი ქულით ჩაბარება მთლიანად ყველას შესაძლებლობებშია, ვინც ასეთ მიზანს დაისახავს.

მაგრამ, რა თქმა უნდა, თუ გეგმავთ მაღალი ქულის მიღებას (80 და ზემოთ), მაშინ სისტემატური გამეორების გარეშე ძნელად შეგიძლიათ ჩააბაროთ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა რუსულ ენაზე, ისევე როგორც ნებისმიერი სხვა გამოცდა.

რომელი თემები აღმოჩნდა ყველაზე რთული?

ყველაზე რთული თემები კარგად არის ცნობილი: სამი წლის განმავლობაში, მას შემდეგ, რაც გამოჩნდა რუსულ ენაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ახალი მოდელი, რამდენიმე დავალება სტაბილური „ჩემპიონებია“ შესრულების ყველაზე დაბალი პროცენტის თვალსაზრისით.

უპირველეს ყოვლისა, ეს არის დავალება No14 „მართლწერის“ ბლოკიდან, რომელიც ამოწმებს ერთი ან ორი „n“-ს დაწერის წესების ცოდნას და „პუნქტუაციის“ ბლოკში No19 დავალება. ამ ამოცანაში თქვენ უნდა აირჩიოთ სწორი პასუხი რთული წინადადების ანალიზით სხვადასხვა ტიპის კავშირებით.

კურსდამთავრებულები აჩვენებენ თანმიმდევრულად დაბალ შედეგებს სამუშაოდ შემოთავაზებული საწყისი ტექსტის საფუძველზე დავალებების შესრულებისას. ეს არის დავალებები No21, No22 და No23. მათი სირთულე მდგომარეობს იმაში, რომ სწორი პასუხი უნდა მოიძებნოს იმ ტექსტში, რომელსაც კურსდამთავრებული პირველად კითხულობს გამოცდის დროს.

Რა უნდა ვქნა? "მართლწერის" ბლოკისთვის, თქვენ უნდა გაიმეოროთ წესი - არ დაიმახსოვროთ, მაგრამ ისწავლეთ მუშაობა ალგორითმის საფუძველზე და შეასრულეთ ყველა მოქმედება თანმიმდევრულად, რათა იპოვოთ სწორი პასუხი დასმულ კითხვაზე. თუმცა, ეს მიდგომა ვრცელდება ბლოკის აბსოლუტურად ყველა დავალებაზე.

იმისათვის, რომ ისწავლოთ როგორ შეასრულოთ დავალებები „პუნქტუაციის“ ბლოკიდან, თქვენ უნდა გაიმეოროთ ძირითადი წესები, რომლებიც მოცემულია მე-8 კლასში. თქვენ ძალიან კარგად უნდა გაიმეოროთ თემა "მარტივი წინადადება": გაიგეთ ასეთი წინადადების კანონები, როგორ შეიძლება მისი სტრუქტურირება, როგორ შეიძლება გართულდეს. ამის შემდეგ ადვილი იქნება რთულ წინადადებებზე დავალებების შესრულება, რადგან სინამდვილეში ეს არის რამდენიმე მარტივი წინადადება, რომლებიც გაერთიანებულია სხვადასხვა გზით.

რა არის საუკეთესო გზა გამოცდისთვის მოსამზადებლად? არსებობს რაიმე საიდუმლო?

საიდუმლო პირველი: პირველი ნაწილის ამოცანები (დავალებები No1-დან No24-მდე) გადაანაწილეთ თემატურ ბლოკებად. რამდენიმე მათგანია: No8-14 ამოცანები შეადგენენ „მართლწერის“ ბლოკს, დავალებები No15-19 - ბლოკი „პუნქტუაცია“, დავალებები No4-7 - ბლოკი „მეტყველების კულტურა“. ამოცანები No1-3 და No20-24 არის ორი ბლოკი, რომელიც ამოწმებს სემანტიკური და მეტყველების ანალიზის უნარებს, მათ შორის მსხვილ ტექსტს, რომელიც მოცემულია ტესტში.

საიდუმლო ორი: თითოეულ ბლოკში მონიშნეთ პირადად თქვენთვის ყველაზე მარტივი და რთული ამოცანები. გაიმეორეთ წესები. ნებისმიერ წესთან მუშაობა უფრო ადვილია, თუ იგი მოცემულია დიაგრამის, ტაბლეტის ან ალგორითმის სახით. როდესაც ვარჯიშობთ, შეგიძლიათ და უნდა გაიხედოთ იქ, რამდენადაც საჭიროა, რათა გახსოვდეთ მისი გამოყენების წესი და თანმიმდევრობა.

საიდუმლო სამი: კონსოლიდაცია. ამისათვის შეგიძლიათ მიმართოთ პოპულარულ ვებსაიტს "გადაჭრა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა". წესზე მუშაობის შემდეგ, თქვენ დაუყოვნებლივ უნდა შეასრულოთ მინიმუმ ხუთი და სასურველია 15 დავალება. თქვენ უნდა შეასრულოთ ამ ტიპის 10-15 დავალება ქაღალდის ვერსიაში. გამოცდისთვის მოსამზადებლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ სახელმძღვანელოები, რომლებსაც თქვენი მასწავლებლები გირჩევენ.

რა ტიპის კითხვები ითვლება ყველაზე რთულად? რა არის მათთან ვარჯიშის საუკეთესო საშუალება? რომელი კითხვები იძლევა ყველაზე მეტ ქულას და ღირს თუ არა მათზე „დაძაბვა“?

რუსული ენის ტესტს აქვს ოთხი დავალება, რომლებზეც ერთზე მეტი ქულაა დაჯილდოვებული. ეს არის დავალებები No1 და No15, რომლებზეც შეგიძლიათ მიიღოთ 2 ქულა. ისინი განისაზღვრება, როგორც "სირთულის ძირითადი დონე", რაც იმას ნიშნავს, რომ აბსოლუტურად ყველას შეუძლია ამის გაკეთება.

მაგრამ რუსული ენის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის პირველ ნაწილში მხოლოდ სამი ამოცანაა, რომლებიც სირთულის მაღალ დონეს მიეკუთვნება: No7, No23 და No24. დავალება No7 და დავალება No24 არის ყველაზე "ძვირი": 5 და 4 ქულა, შესაბამისად. და ეს შეფასება საკმაოდ სამართლიანია - დაითვლება სწორი პასუხების რაოდენობა, ქულების რაოდენობა. თუ, მაგალითად, No7 დავალებაში სწორად შეადარებთ ორ წინადადებას, მიიღებთ 2 ქულას და ა.შ.

დავალება No24 არის გამომსახველობითი საშუალებების ჩამონათვალი, რომლებიც გამოიყენება ხატოვანი მეტყველების შესაქმნელად. ამ ამოცანაში მოცემულია ცხრა ტერმინი, საიდანაც თქვენ უნდა აირჩიოთ ოთხი და განათავსოთ ისინი სწორ ადგილას მიმოხილვაში. ამ ამოცანის შესასრულებლად საჭიროა თეორიის სერიოზული შესწავლა და ძალიან კარგი ტრენინგი. მაგრამ მისი წარმატებით შესრულების პროცენტი გაცილებით მაღალია, ვიდრე მე-14 დავალების (ერთი ან ორი „ნ“ მეტყველების სხვადასხვა ნაწილში), თუმცა ბავშვები ამ წესების გამოყენებას მე-5 კლასიდან სწავლობენ.

გთხოვთ, განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციოთ იმ ფაქტს, რომ No7 და No24 ამოცანებში ფუნდამენტურად მნიშვნელოვანია ფორმაში პასუხების შეტანის თანმიმდევრობა. თუ ის დაირღვა, გამოდის, რომ შეცდომა დაუშვით დავალებების შესრულებისას. ამ გზით თქვენ დაკარგავთ ქულებს.

ძალიან მნიშვნელოვანია ისწავლოთ კითხვა სწორად წაიკითხოთ. ყველაფერი, რასაც დავალება მოითხოვს, მკაფიოდ არის ჩამოყალიბებული და თუ ყურადღებით წაიკითხავთ, ძალიან რთულია შეცდომის დაშვება, თუ როგორ შეიტანოთ პასუხები ფორმაში. მაგალითად, დავალება: „ქვემოთ ჩამოთვლილთაგან რომელია ჭეშმარიტი? მიუთითეთ პასუხების რაოდენობა." თავად კითხვის დასმა ამზადებს პასუხის ერთზე მეტი ვარიანტის არჩევის აუცილებლობას. და აი, კიდევ ერთი დავალების ფრაგმენტი: „33-34 წინადადებიდან ჩამოწერეთ სიტყვა მნიშვნელობით (...)“. კითხვაში ერთი რიცხვი ნიშნავს, რომ სწორი პასუხისთვის საჭიროა მხოლოდ ერთი სიტყვის არჩევა.

No23 დავალების შესრულებისას (ეს არის გაზრდილი სირთულის დავალება, თუმცა მხოლოდ 1 ქულას იძლევა), ძალიან ფრთხილად უნდა იყოთ ფორმულირებისთვის და ზუსტად გაანალიზოთ წინადადება, რომელიც მითითებულია დავალებაში. აი, როგორ ჟღერს: ”წინადადებებს შორის (ციფრები მითითებულია ქვემოთ), იპოვეთ ერთი (ან ასეთი), რომელიც (აკავშირებს) წინასთან მონათესავე სიტყვების გამოყენებით. დაწერეთ ამ (ამ) წინადადება(ების) რიცხვ(ებ)ი“. მხოლოდ ანალიზის უნარი და სურვილი მოგცემთ საშუალებას იპოვოთ სწორი პასუხი ამ კითხვაზე.

ღირს ყურადღების მიქცევა ბლოკში №8-14 დავალებებზე. აქ თქვენ უნდა ჩაწეროთ სიტყვა, რომელიც აკმაყოფილებს პირობას და შეიყვანოთ იგი პასუხის ფორმაში. თქვენ მიერ არჩეული სიტყვა სწორად უნდა იყოს შეყვანილი პასუხების ფურცელზე. თუ ორთოგრაფიული შეცდომაა, პასუხი არ ჩაითვლება. იგივე მოხდება, თუ სიტყვას შეიყვანთ, მაგრამ ტესტში მითითებულ უფსკრულის ადგილას სწორი ასოს დაწერა დაგავიწყდებათ.

ყველა ეს და სხვა დეტალი დეტალურად არის აღწერილი სატესტო მასალების სპეციფიკაციაში და სასარგებლოა მისი მითითება.

გამოცდაზე თქვენ უნდა ყურადღებით დაარედაქტიროთ უკვე დაწერილი ტექსტი

როგორ უნდა დაწეროთ არგუმენტირებული ესე, რომ მიიღოთ მაქსიმალური ქულები?

ამოცანა No25 - ესე-მსჯელობა - ძალიან მნიშვნელოვანია. ამისთვის შეგიძლიათ მიიღოთ მაქსიმუმ 24 ქულა, რაც მთლიანი ქულების 42%-ზე მეტია მთელი ტესტის სწორად შესრულებისთვის. დაუყოვნებლივ უნდა ითქვას, რომ დღეს თითქმის ყველა კურსდამთავრებული ასრულებს სამუშაოს ამ ნაწილს: ისინიც კი, ვინც ახლახან კვეთენ ქვედა ზღურბლს, იღებენ მინიმუმ 3-5 ქულას ამ დავალებაზე.

თხზულებას ამოწმებს ორი დამოუკიდებელი ექსპერტი 12 კრიტერიუმზე დაყრდნობით. ისინი შეიძლება დაიყოს ბლოკებად:

  • 1-4 კრიტერიუმები პასუხისმგებელია შინაარსზე: როგორ იქმნება თავად ესეს ტექსტი, როგორ არის ჩამოყალიბებული პრობლემა, როგორ ხდება მასზე კომენტარი, როგორ არის ჩამოყალიბებული ავტორის პოზიცია და არგუმენტირებული საკუთარი თვალსაზრისი;
  • 5-6 კრიტერიუმები აფასებენ მეტყველების ხარისხს, სტრუქტურას და სისრულეს;
  • 7-10 კრიტერიუმები აფასებენ წიგნიერებას, ხოლო 7-ის („მართლწერის შეფასება“) და 8-ის („პუნქტუაციის შეფასება“) კრიტერიუმების მიხედვით მაქსიმუმ სამი ქულა შეგიძლიათ მიიღოთ და ეს ბევრია;
  • ეგრეთ წოდებული „ეთიკური კრიტერიუმი“ და „ფაქტობრივი სიზუსტე“ შესაძლებელს ხდის შეაფასოს ფონური მასალა, რომლითაც კურსდამთავრებული მუშაობდა და რამდენად სწორი იყო ტექსტი, შეფასებით, ზუსტი ფაქტებით.

ეს კრიტერიუმები საკმაოდ მკაფიო და გამჭვირვალეა. მაგრამ ფორმალურად შეუძლებელია მაღალი ქულების მიღება თითოეულ ამ საფეხურზე მიახლოებისას. იმისათვის, რომ მიიღოთ მინიმუმ 20 ქულა, მნიშვნელოვანია ისწავლოთ უკვე დაწერილი ტექსტის ფრთხილად რედაქტირება: იმუშავეთ მონახაზთან და შეამოწმეთ საბოლოო ასლი. IN

ჩვენ მოვამზადეთ თქვენთვის რუსული ენის წესები, რომელიც დაგეხმარებათ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის მაღალი ქულით ჩაბარებაში. ზოგიერთი მათგანის გახსენება უკვე დავიწყეთ, ახლა კი პუნქტუაციაზე ვსაუბრობთ.

მსხვილი ნაწლავი

1. მსხვილი ნაწლავის ადგილას შეგიძლიათ ჩასვათ „იმიტომ“ (არაფერი ჩანდა: გიჟური ღამე იყო)
2. მსხვილი ნაწლავის ადგილას შეგიძლიათ ჩასვათ "რა" (ტატიანა მიხვდა: ის აღარ მოვა)
3. მსხვილი ნაწლავის ადგილას შეგიძლიათ ჩასვათ "და მე ვნახე რა, და გავიგე რა და ვიგრძენი რა" (ფანჯარასთან მივედი: ბიჭები ფეხბურთს თამაშობდნენ)
4. მსხვილი ნაწლავის ადგილზე შეგიძლიათ ჩასვათ "სახელი" (მან კარგი ამბავი მოგვიტანა: სერგეი მიიღეს პიონერად)

პირდაპირი მეტყველება

1. პირდაპირი საუბრის სიტყვებს ყოველთვის დიდი ასოებით ვწერთ. ავტორის სიტყვები ყოველთვის მცირეა, გარდა წინადადების დასაწყისისა ("გვიან მოვალ", - თქვა ანდრეიმ. "გვიან მოვალ", - თქვა ანდრეიმ).
2. თუ ერთი წინადადებისგან შემდგარი პირდაპირი მეტყველება ავტორის სიტყვებით ორ ნაწილად იყოფა, მაშინ ავტორის სიტყვის წინ და შემდეგ ვსვამთ მძიმით და დეფისით.
3. თუ ავტორის სიტყვები წყვეტს პირდაპირ მეტყველებას ორი წინადადების შეერთებაზე, მაშინ ავტორის სიტყვების წინ ვსვამთ მძიმით და დეფისით (,-). და ავტორის სიტყვების შემდეგ არის წერტილი და დეფისი (.-). პირდაპირი საუბრის მეორე ნაწილს დიდი ასოებით ვწერთ ("რისთვის ემზადები?" ჰკითხა დედამ. "ხვალ დასვენების დღეა.")
4. თუ ავტორის სიტყვები წყვეტს პირდაპირ მეტყველებას, რომელიც შედგება ერთი წინადადებისგან, მაშინ წინადადებას ამ სქემის მიხედვით ვაკეთებთ (‘P -a, -P’)
5. ციტატა ჩასმულია ბრჭყალებში და იწერება პატარა ასოებით (პუშკინის თქმით, „ჩვევა ზემოდან მოგვცეს, ის ბედნიერების შემცვლელია“).

ტირე რთულ წინადადებებში

1. მამაცი გაიმარჯვებს - (ჩასვით „ა“, „მაგრამ“) მშიშრები დაჯილდოვდებიან.
2. გიჟური ღამე იყო - (ჩადეთ „მაშასადამე“) არაფერი ჩანდა.
3. საღამოს ჰორიზონტზე ჟოლოსფერი მზე ეკიდა - (ჩადეთ „ეს“) ცუდი ნიშანი.
4. მოგწონთ სიარული - (ჩადეთ „თუ“, „მაშინ“) დაჯექი და იარე.
5. დააჭირე მუხრუჭს - მანქანა გაჩერდა (მოვლენის სწრაფი ცვლილება)
6. ამბობს სიტყვას - (ჩასვით „თითქოს“, „თითქოს“) მღერის ბულბული.

მძიმით "მე"-მდე

1. ორ მარტივ წინადადებას შორის, ჩვეულებრივ, მძიმით იდება „და“-ს წინ (ქარის დღე იყო და წვიმდა)
2. ორ მარტივ წინადადებას შორის მძიმით არ არის „და“-მდე, თუ არის საერთო სიტყვა (გუშინ ქარი იყო და წვიმდა)
3. მძიმით „და“-მდე ასევე არ იწერება ძახილის, კითხვითი წინადადებით (მართლა იყო გუშინ ქარიანი დღე და წვიმდა?)
მძიმით ადრე "როგორ"
1. კომბინაციებში „არა გარდა“ „არა გარდა“ საჭიროა მძიმით
2. მოთავსებულია როცა არის საჩვენებელი სიტყვები: ასე, ასეთი, ასეთი, ის
3. მძიმით ყოველთვის იდება კომბინაციის წინ „როგორც და“
4. ყოველთვის ცალ-ცალკე "როგორც ერთი", "როგორც წესი"
5. თუ წინადადებას აქვს მიზეზის მნიშვნელობა, მაშინ მისი ერთი ნაწილიდან შეგიძლიათ შეადგინოთ კითხვა, ხოლო მეორედან - პასუხი (პეტრე, როგორც საუკეთესო მონადირე, აირჩიეს უფროსად)
6. შედარება - ყოველთვის გამოიყენეთ მძიმით
7. "როგორც" მნიშვნელობით არ არის მძიმით.
8. კავშირს „როგორც..., ასე და“ მძიმის გარეშე ვწერთ ადრე როგორც, მაგრამ „ასე და“-მდე ყოველთვის მძიმით იდება.
9. ფრაზეოლოგიურ ერთეულებში არასოდეს არის მძიმით.
10. წინადადების დასაწყისში რთული კავშირები არ გამოიყოფა მძიმით. "მას შემდეგ", "სანამ", "მას შემდეგ"
11. განტოლება. სუბიექტსა და პრედიკატს შორის არ შეიძლება იყოს მძიმე (ეს ვარდივითაა)

მძიმით ორი კავშირების შეერთებაზე

1. პირველი გაერთიანება არის ნებისმიერი, მეორე არის თუ, როცა, თუმცა. მძიმით გამოიყენება, თუ კავშირის გაგრძელება არ არის (ვიცი, როცა მამა მოვა, ზოოპარკში წავალთ)
2. არ დადოთ მძიმით ორი კავშირების შეერთებაზე, თუ არის კავშირის გაგრძელება (ვიცი, რომ მამა რომ მოვა, ზოოპარკში წავალთ)
მონაწილეობითი
1. თუ განსაზღვრული სიტყვა დგას მონაწილე ფრაზის წინ, მაშინ ფრაზა იზოლირებულია (კედელზე ჩამოკიდებული ნახატი უეცრად დაეცა)
2. მონაწილეობითი ფრაზა იზოლირებულია, თუ განსაზღვრული სიტყვა არის პირადი ნაცვალსახელი (მე, შენ, ის, ის, ის, ისინი) (კედელზე ჩამოკიდებული, უცებ დაეცა)
3. მიზეზი (ბოლო ხარისხით დაღლილმა მთამსვლელებმა ასვლა არ გააგრძელეს)

მონაწილეობითი ბრუნვა

მონაწილე ფრაზა ყოველთვის იზოლირებულია.
ბაბუამ ოთახიდან გასვლისას შუქი ჩააქრო.
ოთახიდან გასულმა ბაბუამ შუქი ჩააქრო.

რთული წინადადება

IPP არის წინადადება, რომლის ნაწილები დაკავშირებულია ქვემდებარე კავშირებით.
დაქვემდებარებული კავშირები - რა, იმიტომ, რომ, თუ, თუმცა, ასე რომ, როგორ, როდის, რათა, წლიდან და მრავალი სხვა.

1. დაქვემდებარებული პუნქტის შიგნით ყოველთვის არის დაქვემდებარებული კავშირი (ანდრეის არ ახსოვდა სად დადო დღიური (რაზე?)
2. ძირითადი პუნქტიდან დაქვემდებარებულ პუნქტამდე ყოველთვის ვაძლევთ კითხვას. დაქვემდებარებული პუნქტი ყოველთვის მძიმით არის გამოყოფილი მთავარი პუნქტისგან (შორიდან ისმოდა მისი ზარის ხმა, რომელიც ყველას ახარებდა)

დაქვემდებარებული წინადადებების სახეები

განმარტებითი პუნქტები

1. განმარტებითი პუნქტები პასუხობს კითხვებს ირიბი შემთხვევების შესახებ. ძირითად ნაწილს სემანტიკური ახსნა სჭირდება

დაქვემდებარებული პუნქტები

2. დაქვემდებარებული წინადადება - პასუხობს კითხვას რომელი?; გადმოცემულია არა ძირითადი ნაწილიდან, არამედ არსებითი სახელიდან. განმარტებით პუნქტში ყოველთვის არის სიტყვა "რომელი" ან სიტყვა, რომელიც შეიძლება შეიცვალოს მასთან.

ზმნიზედული წინადადებები

ზმნიზედული წინადადებები პასუხობს ზმნიზედის კითხვებს. იმის გამო, რომ ზმნიზედებთან დაკავშირებული კითხვები ბევრია, ჩვენ დავყოფთ ზმნიზედ დებულებებს ქვეტიპებად:

3. დაქვემდებარებული პუნქტი პასუხობს კითხვას „რა მიზნით?“ დაქვემდებარებული პუნქტი ყოველთვის შეიცავს სიტყვას "ისე რომ"
4. დაქვემდებარებული დათმობა. დაქვემდებარებულ პუნქტში ყოველთვის არის კავშირი „თუმცა“ ან სხვა სინონიმი (მიუხედავად იმისა, რომ არც ერთი, როგორც არ უნდა...)
5. დაქვემდებარებული დასკვნა. დაქვემდებარებული პუნქტი ყოველთვის შეიცავს კავშირს „ისე რომ“. მანამდე მძიმით უნდა იყოს განთავსებული.
6. დამატებითი მიზეზები. დაქვემდებარებული მიზეზი ყოველთვის შეიცავს კავშირს „იმიტომ“ ან მის სინონიმს (რადგან, რადგან)
7. დაქვემდებარებული პირობები. არსებობს კავშირი „თუ“, მაგრამ ზოგჯერ „თუ“ კავშირის როლი შეიძლება შეასრულოს კავშირმა „როდის“
8. დაქვემდებარებული რეჟიმი. პასუხობს კითხვაზე „როგორ?“, მიუთითებს მოქმედების მეთოდზე
9. ზომები და ხარისხები
10. შედარების დაქვემდებარებული წინადადება
11. დაქვემდებარებული პუნქტი. ყოველთვის არის კითხვა "როდის?"
12. დაქვემდებარებული პუნქტი. პასუხობს კითხვებს „სად? სად? სად?"

rozagilmanova.ru-ს მასალებზე დაყრდნობით.

ფსიქოლოგის რჩევა

გამოცდის დროს ყოველთვის არის ფსიქოლოგიური სტრესი. სტრესი ორგანიზმის აბსოლუტურად ნორმალური რეაქციაა.

მსუბუქი ემოციური გამოხტომები დადებითად მოქმედებს შესრულებაზე და აძლიერებს გონებრივ აქტივობას. მაგრამ გადაჭარბებულ ემოციურ სტრესს ხშირად საპირისპირო ეფექტი აქვს.

ამის მიზეზი, პირველ რიგში, მოვლენისადმი პირადი დამოკიდებულებაა. აქედან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია სიტუაციისადმი ადეკვატური დამოკიდებულების ჩამოყალიბება. ის დაეხმარება კურსდამთავრებულებს გონივრულად გაანაწილონ ძალისხმევა გამოცდისთვის მოსამზადებლად და ჩაბარებისთვის, ხოლო მშობლებს გაუწიონ შვილს სწორი დახმარება.

  1. რჩევები კურსდამთავრებულებისთვის

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა მხოლოდ ცხოვრების ერთ-ერთი გამოცდაა, რომელთაგან ბევრი ჯერ კიდევ უნდა ჩააბაროთ. არ გახადოთ ღონისძიება ზედმეტად მნიშვნელოვანი, რათა არ გაზარდოთ მღელვარება.

სწორი მიდგომით, გამოცდები შეიძლება გახდეს თვითდადასტურების საშუალება და გაზარდოს პიროვნული თვითშეფასება.

წინასწარ დაისახეთ მიზანი, რომლის მიღწევაც შეგიძლიათ. ვერავინ შეიძლება იყოს ყოველთვის სრულყოფილი. დაე, თქვენი მიღწევები ყოველთვის არ ემთხვეოდეს იდეალს, მაგრამ ისინი თქვენი პირადია.

ნუ შეგეშინდებათ შეცდომების. ცნობილია, რომ ვინც არაფერს აკეთებს, შეცდომებს არ უშვებს.

ადამიანები, რომლებიც გადაწყვეტილი აქვთ წარმატების მიღწევაში, ბევრად მეტს აღწევენ ცხოვრებაში, ვიდრე ისინი, ვინც ცდილობენ თავიდან აიცილონ წარუმატებლობა.

დარწმუნებული იყავით: ყველას, ვინც სკოლაში სწავლობდა, შეუძლია ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარება. ყველა დავალება ეფუძნება სასკოლო სასწავლო გეგმას. თუ სწორად მოემზადები, გამოცდას აუცილებლად ჩააბარებ.

რამდენიმე სასარგებლო ხრიკი

მუშაობის დაწყებამდე საჭიროა კონცენტრირება, მოდუნება და დამშვიდება. მოდუნებული კონცენტრაცია ბევრად უფრო ეფექტურია, ვიდრე დაძაბული, შეზღუდული ყურადღება.

წინასწარი მიმოხილვაგამოცდის წესებით და პროცედურებითმოხსნის გამოცდაზე გაკვირვების ეფექტს. ამოცანების ამოხსნის ტრენინგი დაგეხმარებათ სხვადასხვა ტიპის ამოცანების ნავიგაციაში და დროის გამოთვლაში. თანფორმების შევსების წესებიასევე შეგიძლიათ წინასწარ შეამოწმოთ იგი.

გამოცდისთვის მომზადებას საკმაოდ დიდი დრო სჭირდება, მაგრამ ეს არ უნდა დაგჭირდეს აბსოლუტურად მთელი თქვენი დრო. ყურადღება და კონცენტრაცია სუსტდება, თუ დიდხანს აკეთებთ ერთფეროვან სამუშაოს. შეცვალეთ გონებრივი აქტივობა საავტომობილო აქტივობაზე. ნუ შეგეშინდებათ დაუთმოთ დრო სასეირნოდ მომზადებას და საყვარელ ჰობიებს, რათა თავიდან აიცილოთ ზედმეტი სამუშაო, მაგრამ ნუ გადადებთ შესვენებას! ოპტიმალურია 10-15 წუთიანი შესვენება 40-50 წუთიანი გაკვეთილების შემდეგ.

ტვინის აქტიური ფუნქციონირება მოითხოვს ბევრ სითხეს, ამიტომ სასარგებლოა მეტი ჩვეულებრივი ან მინერალური წყლის, მწვანე ჩაის დალევა. სწორი კვების შესახებ შეგიძლიათ წაიკითხოთ განყოფილებაში „რჩევები მშობლებისთვის“ (იხ. ქვემოთ).

დაიცავით ძილისა და დასვენების გრაფიკი. გაზრდილი ფსიქიკური სტრესით, ღირს თქვენი ძილის დროის გაზრდა ერთი საათით.

მთავარია გამეორებების განაწილება დროში.

სასარგებლოა მასალის გამეორება ძილის წინ 15-20 წუთით ადრე და დილით, სუფთა გონებით. ყოველი გამეორებისას თქვენ უნდა გაიაზროთ შეცდომები და ყურადღება მიაქციოთ უფრო რთულ ადგილებს.

გამეორება ეფექტური იქნება, თუ მასალას საკუთარი სიტყვებით გაამრავლებთ ტექსტთან ახლოს. თუ მასალას 2-3 წუთში ვერ ახსოვთ, ჯობია ტექსტს მიმართოთ.

ინფორმაციის გრძელვადიან მეხსიერებაში გადასატანად, თქვენ უნდა გააკეთოთ გამეორებები ერთი დღის შემდეგ, ორი და ასე შემდეგ, თანდათან გაზარდოთ დროის ინტერვალი გამეორებებს შორის. ეს მეთოდი უზრუნველყოფს გრძელვადიან დამახსოვრებას.

  1. რჩევები მშობლებისთვის

სწორედ თქვენი მხარდაჭერა სჭირდება კურსდამთავრებულს ყველაზე მეტად. ხშირად მშობლები შვილების ცხოვრებაში მნიშვნელოვან მომენტებს უფრო მწვავედ განიცდიან, ვიდრე საკუთარი. მაგრამ ზრდასრული ადამიანისთვის ბევრად უფრო ადვილია გაუმკლავდეს საკუთარ შფოთვას საკუთარი თავის მოზიდვით.

მშობლების ქცევა

საგამოცდო დროს მშობლების მთავარი ამოცანაა შეუქმნან ბავშვის მომზადებისთვის ოპტიმალური კომფორტული პირობები და... არ შეაწუხონ იგი. წახალისება, თანადგომა, რეალური დახმარება და რაც მთავარია უფროსების სიმშვიდე ეხმარება ბავშვს წარმატებით გაუმკლავდეს საკუთარ შფოთვას.

ნუ შეაშინებთ თქვენს შვილს, არ შეახსენოთ მას მომავალი გამოცდების სირთულე და პასუხისმგებლობა. ეს არ ზრდის მოტივაციას, არამედ ქმნის მხოლოდ ემოციურ ბარიერებს, რომლებსაც თავად ბავშვი ვერ გადალახავს.

ძალიან მნიშვნელოვანია კურსდამთავრებულის მოლოდინების კორექტირება. ახსენი: კარგი შედეგისთვის სულაც არ არის საჭირო ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ყველა კითხვაზე პასუხის გაცემა. გაცილებით ეფექტურია მშვიდად გასცეს პასუხი იმ კითხვებზე, რომლებიც მან ზუსტად იცის, ვიდრე გადაუჭრელი ამოცანების შესახებ ფიქრი.

გამოცდის შედეგის მიუხედავად, ხშირად, გულუხვად და მთელი გულით უთხარით მას, რომ ის (ის) ყველაზე საყვარელია და რომ მის ცხოვრებაში ყველაფერი გამოვა! წარმატების რწმენა, თქვენი შვილისადმი ნდობა, მისი შესაძლებლობები, მასტიმულირებელი დახმარება ქების და მოწონების სახით ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან „კარგი სიტყვიდან კაქტუსებიც კი უკეთესად იზრდებიან“.

კლასების ორგანიზება

ძალზე მნიშვნელოვანია თქვენი ბავშვისთვის ინდივიდუალური სტრატეგიის შემუშავება მომზადების დროს და გამოცდის დროს. ზუსტად ინდივიდუალური, რადგან ყველა ბავშვი განსხვავებულია (ზოგი ნელია, ზოგი ძალიან აქტიური, ზოგი სმენა, კინესთეტიკა, შფოთვა, ზოგს შეუძლია გადართვა თუ არა და ა.შ.)! და სწორედ ინდივიდუალური სტრატეგიის შემუშავებაში უნდა მიიღონ მშობლებმა ყველაზე აქტიური მონაწილეობა: დაეხმარონ შვილებს გააცნობიერონ მათი ძლიერი და სუსტი მხარეები, გაიგონ სწავლის სტილი (საჭიროების შემთხვევაში შეცვალონ იგი), განუვითარონ საკუთარი ინტელექტუალური რესურსების გამოყენების უნარი და დააყენეთ ისინი წარმატებისთვის!

წინასაგამოცდო სტრესის ერთ-ერთი მთავარი მიზეზი გაურკვევლობის მდგომარეობაა. წესების წინასწარ გაცნობაერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩატარებადა ფორმების შევსება, გამოცდის მახასიათებლებიდაეხმარება ამ სიტუაციის მოგვარებაში.

პრაქტიკული ტესტის ამოცანების ამოხსნაში ვარჯიში ასევე ხსნის გაურკვევლობის განცდას.
ამოცანებთან მუშაობის პროცესში ასწავლეთ თქვენს შვილს დროის ნავიგაცია და შეძლოს მისი განაწილება.

დაეხმარეთ სასწავლო თემების გავრცელებას დღის განმავლობაში. გაეცანით თქვენს შვილს გამოცდებისთვის მომზადების მეთოდოლოგიას (მისი ნახვა შეგიძლიათ განყოფილებაში „რჩევები კურსდამთავრებულებისთვის“).

მიეცით თქვენს კურსდამთავრებულს სწავლისთვის კომფორტული ადგილი, რათა მან სიამოვნებით ისწავლოს იქ!

კვება და ყოველდღიური რუტინა

იზრუნეთ თქვენი ყოველდღიური რუტინისა და სწორი კვების ორგანიზებაზე. საკვები, როგორიცაა თევზი, ხაჭო, თხილი, გარგარი ჩირი და ა.შ. ასტიმულირებს ტვინის მუშაობას. სხვათა შორის, ამ დროს "ფუნთუშებიდან არ სქელდები!"

ნუ გადატვირთავთ ბავშვს. გაკვეთილების ყოველ 40-50 წუთში, თქვენ უნდა მიიღოთ შესვენება 10-15 წუთის განმავლობაში.

გამოცდის წინა დღეს ბავშვმა უნდა დაისვენოს და კარგად დაიძინოს. თვალი ადევნეთ ამას.

დილით, გამოცდის წინ, მიეცით შვილს შოკოლადის ფილა... რა თქმა უნდა, ეს არ არის სიამოვნება, არამედ უბრალოდ გლუკოზა ასტიმულირებს ტვინის აქტივობას!

* მასალები მომზადდა ფ. იეიტსის წიგნებზე „მეხსიერების ხელოვნება“; კორსაკოვა ი.ა., კორსაკოვა ნ.კ. ”კარგი მეხსიერება ყოველი დღისთვის”, საუბრები საუკეთესო რუს ფსიქოლოგებთან და მასწავლებლებთან, ასევე ჩემი საკუთარი მშობლის გამოცდილება.

უახლესი მასალები განყოფილებაში:

პლევნას დაცემა: რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტრო
პლევნას დაცემა: რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტრო

მდინარე ვიტზე, დუნაის დაბლობის ცენტრში მდებარეობს ბულგარეთის ქალაქი პლევენი, რომელსაც რუსულად მე-20 საუკუნის დასაწყისამდე პლევნა ერქვა....

იური ვასილიევიჩ ბაბანსკი: ბიოგრაფია
იური ვასილიევიჩ ბაბანსკი: ბიოგრაფია

დაბადების ადგილი: სოფელი კრასნი იარი, კემეროვოს რეგიონი. ჯარების განშტოება: სასაზღვრო ჯარები. წოდება: უმცროსი სერჟანტი. ბ აბანსკის იურის ბიოგრაფია...

ფროიდიზმისა და არაფროიდიზმის ფილოსოფია ფროიდიზმის საფუძვლები
ფროიდიზმისა და არაფროიდიზმის ფილოსოფია ფროიდიზმის საფუძვლები

ფროიდიზმის ფუძემდებელია ავსტრიელი ფსიქიატრი და ფსიქოლოგი ზიგმუნდ ფროიდი (1856-1939). ფროიდის იდეებზე დაყრდნობით მათი შევსება და გარკვევა...