მოტივების ბრძოლა ფსიქოლოგიაში. მოტივების ბრძოლა მორალური არჩევანის სიტუაციაში

კანონი არ ასახავს დანაშაულის მოტივის ცნებას. მომდინარეობს ლათინური ტერმინი motum, motive სიტყვასიტყვით ნიშნავს "ძრავას", ე.ი. რა აღძრავს ადამიანს თავის საქმიანობაში. ქცევის მოტივის კონცეფცია მრავალი ფსიქოლოგის კვლევის საგანია. იგი ასოცირდება მრავალფეროვან ფსიქოლოგიურ კონცეფციებთან, თეორიებთან და სკოლებთან, რომლებშიც ეს კონცეფცია შორს არის ცალსახად განსაზღვრულისაგან. ზოგიერთი ავტორი განიხილავს ნებისმიერ მოტივს მამოძრავებელი ძალები, ადამიანის საქმიანობის ნებისმიერი წყარო. სხვებს ესმით მოტივი მხოლოდ როგორც ცნობიერი მოთხოვნილება და ყველა სხვა ფსიქიკურ მოვლენას მოთხოვნილებების წარმოებულებად თვლიან. მესამე თვალსაზრისი მოტივს გონებრივის მიღმა აშორებს, საჭიროების ობიექტურ ობიექტს მოტივს უწოდებს.

რიგი ფსიქოლოგები თვლიან, რომ ყველა იმპულსი არ არის მოტივი, არამედ მხოლოდ იმპულსი, რომელიც წარმოიქმნება ობიექტის (ფენომენის, პიროვნების, სიტუაციის და ა.შ.) ღირებულებით (მნიშვნელობით), რომელსაც შეუძლია დააკმაყოფილოს ნებისმიერი ინდივიდუალური მოთხოვნილება.

მოცემული მოტივის განმარტებაში განსხვავებების მიუხედავად სხვადასხვა ავტორის მიერმისი შინაარსი, ზოგადად, საკმაოდ მსგავსი გზით ვლინდება ისეთ ცნებებში, როგორიცაა "მოტივაცია", "მოტივაციის მიზეზი", " ფსიქოლოგიური მიზეზი", "შინაგანი მოთხოვნილება", შინაგანი ძალა“, „მოქმედების სუბიექტური აუცილებლობა“ და ა.შ.

აქედან შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ ფსიქოლოგიაში მოტივი განისაზღვრება ძირითადადიმ ფუნქციის თვალსაზრისით, რომელსაც იგი ასრულებს ქცევაში.

დანაშაულის მოტივი არის ის შინაგანი ლტოლვა, რომელიც აღძრავს ადამიანში დანაშაულის ჩადენის გადაწყვეტილებას და ხელმძღვანელობს მის განხორციელებაში. ინდუქციები არის პიროვნებისადმი დამოკიდებულების ფორმა გარემოროგორც მათი კმაყოფილების წყარო. როგორც სტიმული, მოტივი ყოველთვის მიმართულია ამა თუ იმ ობიექტის (პიროვნების, ობიექტის)კენ, რომელიც მოქმედებს როგორც მისი დაკმაყოფილების საშუალება. დანაშაულის მოტივი პიროვნულ მნიშვნელობასაც ასახავს ადამიანის მიერ ჩადენილიიმოქმედოს. ინდივიდს აქვს მოტივების ფართო სპექტრი, რაც განაპირობებს ქმედებების მოტივაციის მრავალფეროვნებას და მრავალფეროვნებას.

კონკრეტულ სიტუაციაში ადამიანი უპირატესობას ანიჭებს გარკვეულ მოტივებს, რომლებიც წამყვანი და დომინანტი ხდება ქცევაში. ისინი განზე უბიძგებენ ან ექვემდებარებიან სხვა იმპულსებს.

მოტივის ამოცნობა იწვევს აღმოჩენას სემანტიკური შინაარსი დანაშაულებრივი ქმედებები, ხელს უწყობს დანაშაულებრივი მოვლენის ბუნების დადგენას. ამავდროულად, მოტივი არის ბრალდებულის პიროვნების დამახასიათებელი ერთ-ერთი ნიშანი. დანაშაულის მოტივი, როგორც მეტ-ნაკლებად მკაფიო წახალისება კონკრეტული მოქმედება, წარმოიქმნება სხვადასხვა შიდა და გარე ფაქტორები. მათ ჩვეულებრივ უწოდებენ მოტივის ფორმირებას. ეს ფაქტორები მოიცავს სუბიექტის მოთხოვნილებებს, ინტერესებს, ღირებულებით ორიენტაციას, კონფლიქტურ სიტუაციებს და სხვა სუბიექტურ და ობიექტურ გარემოებებს.

პირველი, მოსამზადებელი ეტაპიდანაშაულებრივი ქმედება, როგორც წესი, შედგება მოქმედების მოტივისა და მიზნის გაცნობიერებისგან, მოტივების ბრძოლასა და მოქმედების გადაწყვეტილების შესახებ. ამ თვალსაზრისით, მოტივი არის კრიმინალური ქცევის ძრავა და ასტიმულირებს ადამიანის ნებაყოფლობით აქტივობას.

მოტივაციის ეტაპზე ( ფსიქოლოგიური მომზადება) დანაშაულებრივი ქმედების, ხშირად წარმოიქმნება ურთიერთსაწინააღმდეგო მოტივების შინაგანი (პიროვნების გონებაში) კონფლიქტი, მოტივების ე.წ. ბრძოლა პიროვნების რამდენიმე შეუთავსებელი მოტივის შეჯახების სახით. როგორც წესი, კონკურენტული მოტივები არის სხვადასხვა სოციალური და ფსიქოლოგიური დონის მოტივაცია. ისინი შეიძლება იყოს, მაგალითად, საფუძვლიანი გრძნობები და გონივრული არგუმენტები; შურისძიების გრძნობები და საქმის ინტერესები; ორგანული საჭიროება და სამოქალაქო მოვალეობა; ეგოისტური ინტერესი და სამსახურებრივი მოვალეობადა ა.შ.

მოტივაციურ კონფლიქტში შეფასებები რაციონალური და ემოციური დონეები. ეს აიხსნება კონკრეტული სიტუაციის შინაარსის ორ დონეზე - სემანტიკური და ემოციური ასახვით. ემოციური შეფასებებიეხება შეფასებების ემოციურ (არადიფერენცირებულ) ასპექტს "მოწონება - არ მოსწონს", სასიამოვნო - უსიამოვნო დონეზე. რაციონალური შეფასებები უფრო მეტს ეხება მაღალი დონის. ემოციური და რაციონალური შეფასებები შეიძლება ემთხვეოდეს (როგორც პარალელური პროცესები), იყოს ერთიანობაში, ავსებს ერთმანეთს. ემოციურ-შეფასების პროცესებმა და მათ მიერ წარმოქმნილმა შეფასებებმა შეიძლება დათრგუნონ რაციონალური ხასიათის საპირისპირო შეფასებები. ხშირად, პირიქით, რაციონალური შეფასებები თრგუნავს მათ საპირისპირო ემოციებს, ანუ მოქმედებენ როგორც მოტივის ფორმირების ფაქტორები.

მოტივების ბრძოლის შინაარსი მოიცავს არა მხოლოდ მოქმედების ორი შეუთავსებელი სტიმულის ბრძოლას, არამედ კონკურენტი მოტივების სოციალურ შეფასებას - როგორც სათანადო, სოციალურად სასარგებლო ქცევის, ასევე ანტისოციალური, კრიმინალური ქცევის მოტივს. ზოგჯერ ასეთი ბრძოლა საკმაოდ დიდხანს გრძელდება, რაც იწვევს ადამიანში გარკვეულ ფსიქიკურ მდგომარეობას (დეპრესია, იზოლაცია, საიდუმლოება და ა.შ.).

მოტივაციური მექანიზმის გამარტივებული იდეა, როგორც დანაშაულებრივი ქმედების იზოლირებული და ერთიანი მოტივაციის ერთჯერადი გამოვლინება, მიუღებელია. ფსიქოლოგიურმა მეცნიერებამ დაადგინა ადამიანის ქცევამრავალმოტივირებული. იგი წარმოიქმნება არა ერთი, არამედ რამდენიმე მოტივით, ერთი ან ჯგუფის დამატებითი და ურთიერთგამაძლიერებელი მოტივების დომინირებით. ამიტომ, მოტივაცია უნდა გავიგოთ, როგორც მოტივების სისტემა, რომელიც ხელს უწყობს გარკვეულ მოქმედებას.

სამოტივაციო კონფლიქტში დანაშაულის მოტივის გაჩენის პროცესი არ არის პირდაპირი. მოტივების კონფლიქტში ამა თუ იმ მოტივის მარტივი „გადაწონის“ იდეა არ შეესაბამება ფსიქიკურ რეალობას. ამ შემთხვევაში ადამიანი ხელმძღვანელობს შეფასების გარკვეული სისტემით, რომელშიც შეიძლება გამოვყოთ: ღირებულება სასურველი შედეგიდანაშაულებრივი ქმედება; სიტუაციის მნიშვნელობა, როგორც ხელისშემშლელი, ასევე ართულებს და ხელს უწყობს მიზნის მიღწევას; მოცემულ სიტუაციაში მოქმედების დაგეგმილი მეთოდის ეფექტურობა; გაჩენის ალბათობა არასასურველი შედეგები(სასჯელი) და ა.შ.

ყველა მონაწილეობს კონფლიქტში სხვადასხვა მოტივით პირადი ფაქტორები: სუბიექტის ხასიათოლოგიური და ინტელექტუალური მახასიათებლები, მის მიერ განცდილი ფსიქიკური მდგომარეობა, კონკრეტული სიტუაციის გავლენა და ა.შ. უ სხვადასხვა ხალხიეს კონფლიქტი სხვადასხვა სიჩქარითა და მისი ყველა ელემენტის ცნობიერების ხარისხით მიმდინარეობს.

ცნობიერ საქმიანობაში, მოტივაციის ჩათვლით, ყოველთვის არის არაცნობიერი ან არასრულად ცნობიერი კომპონენტები.

ქცევის მოტივაცია შეიძლება მოხდეს სხვადასხვაში ფსიქოლოგიური პირობები: მაგალითად, სტრესისა და აღელვებული მდგომარეობის გარეშე, სიტუაციის „ზეწოლის“ გარეშე, საკმარისი დროით ყველა დადებითი და უარყოფითი მხარეზე დასაფიქრებლად, რაც დამახასიათებელია სხვა ადამიანების ქონების ქურდების მიერ ჩადენილი დანაშაულებისთვის. ასეთი მოტივაცია, რომელშიც ჭარბობს ინტელექტუალური ასპექტები, ჩვეულებრივ იწვევს გათვლილ დანაშაულებრივ ქცევას, როდესაც ადამიანი, სიტუაციაში შესვლისას, ცვლის მას დასახული მიზნების შესაბამისად.

უკვე მოტივაციის პროცესში ინდივიდი საკუთარ თავს აკისრებს ორმაგ ამოცანას: პირველი, განახორციელოს დანაშაულის მიზანი და მეორეც, აირიდოს ამისთვის სასჯელი. სისხლის სამართლის ნორმები ასრულებენ სამოტივაციო და პრევენციულ ფუნქციას. სისხლისსამართლებრივი დევნის პერსპექტივა ბუნებრივად იქმნება ფსიქოლოგიური ბარიერიდასახული მიზნის მიღწევის გზაზე და პიროვნების ფსიქიკაში წარმოშობს შესაბამის მოტივს მოქმედებისგან თავის შეკავების სასარგებლოდ. იმავდროულად, დანაშაულის მიზნის მიღწევის წარმატება ხშირად იმდენად მაცდურია, რომ ამის გულისთვის ადამიანი რისკავს, უგულებელყოფს სასჯელს, რომელიც მას ემუქრება. სასჯელის შიშს კი, როგორც შორეულ ბოროტებას, სძლევს დანაშაულის შედეგების მიღწევის სურვილი. სასჯელის საფრთხის მოტივაციური ზეწოლა არასაკმარისია კრიმინალური ქმედებების თავიდან ასაცილებლად. სისხლის სამართლის ნორმების აღწერილი მოტივაციური ზემოქმედება ხდება გათვლილი კრიმინალური ქცევით.

მაგრამ მოტივაცია შეიძლება მოხდეს სხვა ფსიქოლოგიურ პირობებშიც: პიროვნების ძლიერი ემოციური აღგზნებით, არასაკმარისი დროით ყველა დადებითი და უარყოფითი მხარეების გასათვალისწინებლად; სიტუაციის ზეწოლის ქვეშ და კონფლიქტის არსებობა და ა.შ. ეს იწვევს მოტივაციის პროცესის შეფერხებას; ვ მსგავსი შემთხვევებიმას აქვს „მოკლე ჩართვის“ ხასიათი და ძალიან სწრაფად მიმდინარეობს. მოტივი წარმოიქმნება უბრალოდ, როგორც პასუხი კონკრეტულ სიტუაციაზე, რომელიც მისთვის არასახარბიელო განვითარდა. სისხლის სამართლის სამოტივაციო და პრევენციული გავლენა ასევე გაცილებით სუსტია. კოლაფსირებული მოტივაცია ემოციური და სიტუაციური მომენტების უპირატესობით, როგორც წესი, იწვევს კრიმინალური ქცევის არასაკმარისად გააზრებულ აქტს, ანუ ქმედებას, რომელიც დაფუძნებულია არა იმდენად გაანგარიშებაზე, რამდენადაც იმპულსზე. ეს დამახასიათებელია გადაწყვეტილების მიღებისთვის პირის მიმართ დანაშაულის ჩადენისას (მკვლელობა, სხეულის განზრახ ზიანის მიყენება და ა.შ.).

მოტივაციის პროცესში ერთი მოტივის მეორით დაპირისპირებისა და გადაადგილების ფენომენები და, პირიქით, სხვათა მიერ წამყვანი მოტივის მხარდაჭერა და გაძლიერება (დაკავშირებული); ზოგიერთი მოტივის სხვაზე დაქვემდებარებისა და დაქვემდებარების ფენომენი; ქმედების შემქმნელი მოტივის შეცვლის შესაძლებლობა სხვა მოტივით, რომელიც წარმართავს მოქმედებას; წინა მოქმედების შედეგის მიღწევის გამო მოტივების კონსოლიდაცია და ა.შ.

გადაწყვეტილების მიღების შემდეგ იწყება მოქმედი პირის ჩამოყალიბებული ნების განხორციელების ეტაპი. დანაშაულის აღსრულება მოითხოვს შესაბამის ნებაყოფლობით ძალისხმევას, რომელიც „იკვებება“ პიროვნების მოტივის სიძლიერით. ამ ეტაპზე კრიმინალური ქცევის მექანიზმში მთავარია მისი მიზნის შესაბამისად განხორციელებული მოქმედების რეგულირება. სამართალდარღვევის სტრუქტურაში ასევე შედის მოქმედების ე.წ. ოპერატიული ნაწილი (ინდივიდუალური მოძრაობები, ოპერაციები, სხვადასხვა ტექნიკა და ა.შ.). თუმცა, უკანონო ქმედების ოპერატიული ნაწილი მთლიანად ექვემდებარება მის მოტივაციურ მხარეს და არ გააჩნია დამოუკიდებელი სემანტიკური მნიშვნელობა. მიზნის მიღწევა ნიშნავს მოქმედების დასასრულს როგორც ნების მოქმედება. ადამიანი აფასებს მიღწეული შედეგი, შედარება დასახულ მიზანთან. ამავე დროს, იგი აღნიშნავს მის წარმატებას ან წარუმატებლობას, წარმატებას ან წარუმატებლობას.

ამრიგად, აუცილებელია განასხვავოთ მოტივის ფუნქციები დანაშაულებრივი ქმედების მომზადებისა და აღსრულების ეტაპებზე. პირველ ეტაპზე ის აყალიბებს გადაწყვეტილებას და წარმოშობს პიროვნების ნებას; დანაშაულის აღსრულების ეტაპზე - განსაზღვრავს პირის უკვე ჩამოყალიბებული ნების შინაარსს, მოქმედებს როგორც მისი სემანტიკური მხარე. ამის წყალობით უზრუნველყოფილია მოტივის მოქმედებაში და მისი მეშვეობით მოქმედებაში გადატანა. რეალური ფაქტებირეალობა.

კრიმინალური აქტივობა, როგორც კრიმინალური ქცევის ფორმა, არის მთელი რიგი ქმედებების ერთობლიობა, რომელიც გაერთიანებულია საერთო მოტივით და მიზნით. კრიმინალური ქმედების მოტივაცია განსხვავდება ინდივიდუალური მოქმედების მოტივებსა და მიზნებსა და მთლიანად დანაშაულებრივი საქმიანობის მოტივებსა და მიზნებს შორის. ისინი დამოუკიდებელ ადგილს იკავებენ კრიმინალური ქცევის მექანიზმში და ვერ იცვლებიან ერთმანეთით: დანაშაულებრივ საქმიანობაში შემავალი ქმედების მოტივაციის დადგენა არ არის მთლიანობაში მოტივაციის შინაარსის გარკვევას და პირიქით.

კრიმინალური საქმიანობის მოტივაციის სტრუქტურა ჩვეულებრივ შედგება მოტივებისა და მიზნების ერთობლიობისაგან, რომლებიც ქმნიან მის ქმედებებს (ეპიზოდებს). მოტივაციის მსგავსი სტრუქტურა გამოიკვეთა განზრახ დანაშაულთან დაკავშირებული სისხლის სამართლის საქმეების აბსოლუტურ უმრავლესობაში მხოლოდ მცირე რაოდენობის შემთხვევაში, რომელიც მოიცავს ერთჯერად დანაშაულებრივ ქმედებას.

კრიმინალურ საქმიანობაში მოტივაციის სტრუქტურაც განსხვავდება დანაშაულის სახეობიდან გამომდინარე. ამრიგად, განზრახ მკვლელობისა და სხეულის განზრახ მძიმე ზიანის მიყენების შემთხვევაში მოტივაციის სტრუქტურა, როგორც წესი, მოიცავს 3-4 სამოქმედო ეპიზოდს, მათ შორის არაკრიმინალურ (წინასწარ) ქმედებებს, კონფლიქტურ ქმედებებს, მოსამზადებელ (არა ყოველთვის) და აღმასრულებელ ქმედებებს. მოქმედებები.

საიმედოდ გამოვლინდა, რომ ინდივიდუალური ქმედებების (ეპიზოდების) მოტივები დაქვემდებარებულია და დამოკიდებულია საქმიანობის ზოგად მოტივზე. მიმართებაში ცალკე მოქმედება საერთო მოტივიიკავებს დომინანტურ ადგილს და მოქმედებს როგორც ძალა, რომელიც განსაზღვრავს მათ განხორციელებას საბოლოო მიზანისაქმიანობა. მხოლოდ ერთად აღებული ქმედება-ეპიზოდების მოტივები და საქმიანობის ზოგადი მოტივი განსაზღვრავს კრიმინალური ქცევის სემანტიკურ ხაზს (შინაარს).

დადგენილია, რომ ასევე ვითარდება დამოკიდებულების ურთიერთობა დანაშაულებრივი საქმიანობის საბოლოო მიზანსა და მასში შემავალი თითოეული ქმედების მიზანს შორის. თითოეული მოქმედების შედეგი დანაშაულებრივი ქმედების საბოლოო მიზანთან მიმართებაში მოქმედებს როგორც მისი მიღწევის საშუალება და ამავდროულად არის ამ ქმედების მიზანი. ამგვარად, დანაშაულებრივი ქმედების თითოეულ მოქმედება-ეპიზოდში ვლინდება ორი მიზანი: ამ მოქმედებით უშუალოდ მიღწეული მიზანი და კრიმინალური მოქმედების ზოგადი (საბოლოო) მიზანი, რისთვისაც ადამიანი ჩადის ყველა ქმედებას.

ამის შედეგად კრიმინალური აქტივობა შეესაბამება მასში შემავალი მიზნებისა და ქმედებების გარკვეულ სტრუქტურას. აქტივობის განვითარება ხდება, როგორც ეს იყო, გარკვეული ციკლების (აქტივობის სეგმენტების) სახით. ამავდროულად, ერთი ციკლის შედეგები განსაზღვრავს ახალი ციკლის მოტივაციის პირობებს. მოტივაცია, რომელიც თავდაპირველად მოქმედებდა პირველი მოქმედების დონეზე, გადადის ხარისხობრივად განსხვავებულ დონეზე - მეორე, შემდეგ მესამე მოქმედების დონეზე და ა.შ. ამავდროულად, ხდება გარკვეული ცვლილებები მოტივაციაში: პირველადი მოტივაცია სუსტდება, ა. ერთგვარი „ახალი“ ჩნდება (მიღწეული საფუძველზე ჩამოყალიბებული) მოტივაცია ყოველი შემდგომი უკანონო ქმედებისთვის.

ზოგადად, კრიმინალური საქმიანობის მოტივაცია ხდება მიღწევის მოტივაციის კანონების მიხედვით. ეს ნიშნავს, რომ თითოეული ქვემიზანი (შუალედური მოქმედების მიზანი) ხდება, თითქოს, ავტონომიური და საბოლოო მიზნისგან დამოუკიდებელი. საბოლოო მიზნის ფორმირება ერთდროულად ხდება ორი მიმართულებით - როგორც საბოლოო შედეგის ნიშნების ფიგურალური წარმოდგენა და როგორც მის მიღწევამდე მიმავალი მოქმედებების ციკლის ფუნქციური განსაზღვრება.

შინაარსობრივად დანაშაულებრივი ქმედებისა და საქმიანობის მოტივები და მიზნები შეიძლება ემთხვეოდეს. მხოლოდ ამ პირობით შეიძლება ვისაუბროთ პირის კრიმინალური საქმიანობის ერთ მოტივაციაზე. თუმცა, დანაშაულებრივი ქმედებისა და საქმიანობის მოტივები და მიზნები შესაძლოა არ ემთხვეოდეს ერთმანეთს. ამ შემთხვევაში არ იქნება დანაშაულებრივი ქმედების ერთიანი მოტივაცია, ვინაიდან დარღვეული იქნება მოქმედებისა და მოქმედების სემანტიკური ერთიანობა, რის გამოც დანაშაულებრივი ქმედება ამოვარდება ამ საქმიანობის მოტივაციის სტრუქტურიდან და იქცევა ქცევის დამოუკიდებელ აქტად.

ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარეობს ორი ძირითადი დებულება:

ა) მოტივსა და მიზანს, როგორც კრიმინალური ქცევის მექანიზმის ელემენტებს, აქვთ ორმაგი ხასიათი და უნდა განიხილებოდეს ორ ასპექტში; როგორც ფსიქოლოგიური კომპონენტები, რომლებიც უშუალოდ არის ჩადებული კრიმინალური ქცევის სტრუქტურაში და როგორც ზოგადი სოციალური ორიენტაციისა და სისტემის ელემენტები. ღირებულებითი ორიენტაციებიპიროვნებები;

ბ) კრიმინალური ქცევის მოტივაციის პროცესის ანალიზი უნდა განხორციელდეს გამოვლენილი განსხვავებების გათვალისწინებით, ე.ი. „დანაშაულებრივი ქმედების“ და „დანაშაულებრივი საქმიანობის“ ერთეულებში.

მოტივაციის პროცესის „მოქმედების“ და „აქტივობის“ თვალსაზრისით ანალიზის წესების შეუსრულებლობა იწვევს სერიოზულ შეცდომებს.

კრიმინალური ქცევის მოტივაციური პროცესი შეიძლება მოიცავდეს მთელ რიგ ფსიქიკურ ფაქტებს, რომელთაგან თითოეულს აქვს თავისი სპეციფიკა და ასრულებს გარკვეულ ფუნქციებს. უფრო მეტიც, არც ერთი მოტივაციური ფაქტი არ არის ავტონომიური, არამედ დაკავშირებულია მოტივაციის სხვა ელემენტებთან. ამიტომ, მოტივაციის პროცესი ვითარდება მისი ყველა ელემენტის ურთიერთქმედების შედეგად. ერთ-ერთი ელემენტის გაძლიერება (ან შესუსტება) შეიძლება გამოიწვიოს სხვა ელემენტების შესაბამისი შესუსტება (ან გაძლიერება), რაც იწვევს მთლიანად კრიმინალური ქცევის მოტივაციის შინაარსის ცვლილებას. დიახ, გამწვავება ემოციური მდგომარეობასახემ შეიძლება გამოიწვიოს ცვლილება სემანტიკური ფუნქციებიგანხორციელებული გრძნობებით მოტივაციის პროცესში, როცა დან ემოციური ფონიისინი ხდებიან დანაშაულის მოტივი. მეორეს მხრივ (მაგალითად, სიტუაციური დანაშაულის მოტივაციისას), ძლიერი ემოციური აღგზნებით, ქცევის ნებაყოფლობითი კონტროლი სუსტდება, რაც აიხსნება სიძლიერით. უარყოფითი ემოციებირომლებიც წარმოიქმნება ინდივიდში არახელსაყრელი სიტუაციის გავლენის ქვეშ. აქედან შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ მოტივაციის პროცესის ყველა ელემენტი უნდა განიხილებოდეს, როგორც ჰოლისტიკური ფსიქოლოგიური სტრუქტურა. ამ სისტემის გამაერთიანებელი ფაქტორი ინდივიდის ერთი საერთო ცნობიერებაა.

პრაქტიკაში ხშირად ვაწყდებით ე.წ. ისინი გასაოცარია თავიანთი უაზრობით და არ ჯდება ჩვეულებრივ იდეებში კრიმინალური ქცევის მექანიზმის შესახებ. იურიდიულ ლიტერატურაში „უმოტივო“ დანაშაულებს ჯერ არ მიუღია სათანადო ანალიზი. დანაშაულის ერთი შეხედვით „უმოტივო“ ბუნება და ამ კატეგორიის საქმეებზე მეცნიერულად დასაბუთებული რეკომენდაციების ნაკლებობა ხშირად იწვევს საგამოძიებო და სასამართლო შეცდომებს.

„უმოტივო“ დანაშაულები, როგორც წესი, მოიცავს დანაშაულებს, რომელთა მოტივი არაადეკვატურია გარე მიზეზის მიმართ, ასევე „დაგვიანებული“, „შემცვლელი“ და რიგი სხვა დანაშაულებრივი ქმედებები. ფსიქოლოგიური ბუნებარომლებიც ზოგადად საკმარისად არის შესწავლილი.

„უმოტივო“ დანაშაულთა პირველ ჯგუფს მიეკუთვნება არაადეკვატური მოტივით ჩადენილი დანაშაულები, ანუ მოტივებით, რომელთა სიძლიერე აშკარად არ შეესაბამება იმ მიზეზს, რამაც გამოიწვია ისინი. უმეტეს შემთხვევაში გამომძიებელი და მოსამართლე მათ პროფესიული საქმიანობაგაუმკლავდეთ მოტივებს, რომლებიც გარკვეულწილად პროპორციულია იმ შემთხვევისა, რამაც გამოიწვია ისინი. ასეთი მოტივები, მაგალითად, მოიცავს პირად ინტერესებს, შურისძიებას, ეჭვიანობას და სხვა მოტივებს, რომლებიც წარმოიქმნება პირადი მტრული ურთიერთობებიდან. ჩვეულებრივ, ეს არის მოტივები, რომლებიც წარმოიქმნება ტიპიური, განმეორებადი სიტუაციებით. დანაშაულის შეუსაბამო მოტივები. ეს არის წმინდა ინდივიდუალური მოტივები, რომლებიც აშკარად არ შეესაბამება მათ გამომწვევ მიზეზებს. ისინი არ არიან ტიპიური, ანუ ისინი არ არიან თანდაყოლილი სიტუაციებში, არამედ მხოლოდ ინდივიდებში. ამის გამო არაადეკვატური მოტივები ხშირად ხილული (ჩვეულებრივი) მოტივის არარსებობის სინონიმია. თავად ქმედება განიხილება, როგორც "უმოტივო დანაშაული". ფაქტობრივად, ამ შემთხვევებშიც არის დანაშაულის ჩადენის მოტივები. მაგრამ ისინი იმდენად არაპროპორციულია შემთხვევისა და მათ მიერ წარმოქმნილი კრიმინალური შედეგების მიმართ, რომ ზოგჯერ იწვევს სერიოზულ ეჭვებს გამომძიებლებს, მოსამართლეებსა და გარშემომყოფებს შორის.

გვერდი 1

მოტივების ბრძოლა, როგორც წესი, გადაწყვეტილებით მთავრდება: ზოგ მოტივს ირჩევს ადამიანი, ზოგს უარყოფს. გადაწყვეტილების მისაღებად საჭიროა ე.წ დამახასიათებელი თვისებანების მოქმედება. ეს ძალისხმევა არ არის ფიზიკურის იდენტური: მხოლოდ ფიზიკური შრომაან მისი აქტიური ჩანაცვლება (ფიზიკურ აღზრდაში, სპორტში), ნებაყოფლობითი ძალისხმევით, რომელიც ხორციელდება ერთდროულად ფიზიკურ ძალისხმევასთან, ვლინდება გარეგნულად. მენეჯერების, სპეციალისტების, პედაგოგების და მეცნიერების მიერ გადაწყვეტილების მიღებისას ნებაყოფლობითი ძალისხმევა გარეგნულად შეუმჩნეველია; ის ყოველთვის არ ხდება დანიშნულ დროს. გარდა ამისა, რიგ შემთხვევებში და მასწავლებლისა და ლიდერის შემთხვევაში, რომელიც მოქმედებს განათლებულთა წინაშე, თითქმის ყოველთვის, ნებაყოფლობითი ძალისხმევა საერთოდ არ უნდა გამოიხატოს. ნებაყოფლობითი ძალისხმევა მოქმედებით ხდება როგორც მყისიერი და რთული გადასვლა ნებაყოფლობითი მოქმედების ერთი ეტაპიდან მეორეზე. ნებაყოფლობითი მოქმედების ასეთი გარდამავალი განსაკუთრებით ხშირად შეიმჩნევა ადამიანებში ძლიერი ნებარომლებიც დიდი ხანია ვარჯიშობენ პროფესიული და სხვა მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილებების მიღებაში.  

მოტივების ბრძოლა - ასე უწოდებენ სოციოლოგები მსგავს სიტუაციას - წარმოშობს საკმაოდ მტკივნეულ, ყველაზე ხშირად გარედან უხილავ შინაგან გამოცდილებას. მსახიობის მიერ კონკრეტული მოტივაციის ვარიანტის არჩევაზე გავლენას ახდენს მთელი რიგი გარემოებები: სიტუაცია, მისი საკუთარი მორალური კულტურა და, რაც მთავარია, მიღებულია მოცემულ ინსტიტუტში (ან უფრო ფართოდ - მოცემული საზოგადოება) ღირებულებებისა და პრიორიტეტების სისტემა. ეს უკანასკნელი გარემოება დიდწილად განსაზღვრავს (განსაზღვრავს) ყველაზე სავარაუდოს, მოცემული სისტემისთვის დამახასიათებელს. სოციალური ურთიერთქმედებებიარჩევანი.  

მოტივების ბრძოლას ორი მხარე აქვს: ერთი არის არჩევანი, მეორე არის მასთან შეუთავსებელი სურვილის ჩახშობა.  

სწორედ მოტივთა ბრძოლის მომენტები ავლენს თავს ჩვენს ინტროსპექციაში, როგორც არჩევანის თავისუფლების არსებობის ყველაზე დამაჯერებელი, პირდაპირი მტკიცებულება. ადამიანი არასოდეს გრძნობს თავს ისე თავისუფლად იმოქმედოს ისე, როგორც მას სურს, როგორც მაშინ, როდესაც მას ერთდროულად რამდენიმე შესაძლებლობა და მოქმედება აწყდება და თითქოს ნების თავისუფალი მოქმედებით აკეთებს არჩევანს მათ შორის. მაგრამ ჩვენი ფსიქიკის არც ერთი მოქმედება, ობიექტურად გაანალიზებისას, არ არის ისეთი მოსახერხებელი ჭეშმარიტი დეტერმინიზმისა და თავისუფლების ნაკლებობის გამოსავლენად, როგორც მოტივების ბრძოლის აქტი. უკიდურესად ადვილი გასაგებია, რომ ობიექტური თვალსაზრისით, ნებაყოფლობითი მოტივის არსებობა სხვა არაფერია, თუ არა ცნობილი შინაგანი სტიმული, რომელიც გვაიძულებს ამა თუ იმ ქმედებისკენ. რამდენიმე მოტივის ერთდროული შეჯახება ნიშნავს რამდენიმე შინაგანი გაღიზიანების გაჩენას, რომლებიც კონკურენციას უწევენ საერთო საავტომობილო ველს ნერვული პროცესების სპონტანური ძალით. ბრძოლის შედეგი ყოველთვის წინასწარ არის განსაზღვრული: ერთი მხრივ, მებრძოლი მხარეების შედარებითი სიძლიერით, ხოლო მეორეს მხრივ, ბრძოლის სიტუაციით, რომელიც შედგება: ზოგადი წონასწორობაძალები სხეულში.  

მიზნის ფორმირება ხდება მოტივების ბრძოლაში, იმ წინააღმდეგობების შედეგად, რომლებიც წარმოიშვა მეტაბოლიზმის, ენერგიის, ინფორმაციის სოციალურ ორგანიზმსა და გარემოს შორის, საჭიროებებსა და წარმოებას შორის, საბოლოოდ. ადამიანური გამოცდილებით გამდიდრებული სულიერი სამყარო შუამავლობს მიზნის შინაარსს, ასახავს მის მიერ გამოწვეულ პირობებს. ის ასახავს მიზნის ბევრ ვარიანტს, ქმნის მისი დამოუკიდებლობის ილუზიას გარე პირობები, რეალიზებულია საჭიროების საგანი, რაც გულისხმობს ცნობიერ დამოკიდებულებას მიმართ ოპტიმალური გადაწყვეტაკონკრეტული დავალება. ასეთ პროცესში დგინდება მიზანდასახულობა, მიზანშეწონილობა, მიზანდასახულობა, რაც გულისხმობს მიმართულებასა და მისწრაფებას, მიაღწიოს რაღაც მკაფიო და ზუსტი, გარკვეული და გონივრული, პრაქტიკული და სასარგებლო. ასეთი მიზნების დასახვა არის პირობების გააზრება და გათვალისწინება მიზეზობრივი კავშირები, რეალური შესაძლებლობები, ყველაფერი, რაც უზრუნველყოფს სოციალური ორგანიზმი-გარემოს სისტემის ფუნქციონირებას და განვითარებას. ეს არის სუბიექტური იდეალური მხარის გამოვლინება სოციალური აქტივობარომელიც მიზნის დასახვისას ასრულებს ინდივიდის საჭიროებების აუცილებელ შინაარსს (ამისკენ ისწრაფვის), სოციალური ჯგუფი, საზოგადოება. ჩვენ ხაზს ვუსვამთ, რომ ყველაზე მნიშვნელოვანი ფუნქცია სულიერი სამყარომოიცავს მიზნის დასახვას, რომელიც ითვალისწინებს მოთხოვნილებების შაბლონებს და მათ დაკმაყოფილების შესაძლებლობას. ეს არის სოციალური ორგანიზმების აქტივობის რეალიზების რთული მექანიზმი, რომელიც არა მხოლოდ მოთხოვნილებებით არის განპირობებული, არამედ უზრუნველყოფილია საქმიანობის საგნის სულიერი სამყაროს სიმდიდრით.  

მოტივაციური დაძაბულობა დაკავშირებულია მოტივების ბრძოლასთან, გადაწყვეტილების მიღების კრიტერიუმების არჩევასთან.  

დიდ როლს თამაშობს თვითდარწმუნების როლი, რომელსაც ჩვეულებრივ ახლავს მოტივების ბრძოლა. გონებრივად გადააქვს თავისი სირთულეების მიზეზები სიტუაციაში, აწონ-დაწონის დადებითი და უარყოფითი მხარეები, სპეციალისტი დამოუკიდებლად მიდის იმ დასკვნამდე, რომ აუცილებელია ასე იმოქმედოს და არა სხვაგვარად, რაც მას უფრო მიზანდასახულს და დაჟინებულს ხდის.  

მოტივაციური დაძაბულობა არის დაძაბულობა, რომელიც დაკავშირებულია მოტივების ბრძოლასთან, გადაწყვეტილების მიღების კრიტერიუმების არჩევასთან.  

გადაწყვეტილების მიმღები გადაწყვეტილების არჩევისას, რადგან გადაწყვეტილების მიმღები გადაწყვეტილებას აყალიბებს მოტივებისა და მოსაზრებების ბრძოლის გზით.  

შიდა კონფლიქტის კიდევ ერთი განმარტება ძნელია განიცადო ფსიქიკური მდგომარეობაგამოწვეული გრძნობების ამბივალენტურობით ან მოტივების გაჭიანურებული ბრძოლით.  

ამ კომპონენტების ერთი ან სხვა კომბინაცია წარმოადგენს ველს ფსიქოლოგიური გამოვლინებაბიზნეს თამაში, სადაც მოტივების ბრძოლა ვითარდება წარმატების მიღწევაში და წარუმატებლობის თავიდან აცილებაში, სადაც იმედები იფეთქებს და ქრება, სადაც იმედგაცრუება იცვლება ახალი მოლოდინებით, სადაც ზარალი ანაზღაურდება მოგებით... ამრიგად, ბიზნეს თამაშირეპროდუცირებულია გამოცდილება, რომელიც დამახასიათებელია ეკონომიკური მენეჯერისთვის მენეჯმენტის გადაწყვეტილებების მიღებისა და განხორციელების პროცესში.  

ადამიანების ცნობიერი ქმედებები ყოველთვის მოტივირებულია და ქმედებებზე გადაწყვეტილების მიღება ხშირად ხდება სხვადასხვა მოტივებს შორის ბრძოლის გარემოში. იგივე მოტივი, ადამიანის სიტუაციიდან და პიროვნული თვისებებიდან გამომდინარე, შეიძლება გამოიწვიოს უფლება ან არასწორი ქმედებები. ამიტომ, არასწორი შრომითი ქმედებების ანალიზი პირები, აუცილებელია მათი გამომწვევი მოტივების იდენტიფიცირება და ამ მოტივების გამომწვევი ფაქტორების აღმოსაფხვრელად ღონისძიებების შემუშავება.  

ქცევის მოტივის ფორმირება (მოტივაციის პროცესი) რთული ფსიქოლოგიური პროცესია, რომელშიც მნიშვნელოვანი როლიითამაშეთ ადამიანის გონებაში მიმდინარე სხვადასხვა პოტენციური მოტივების ბრძოლა, შეაფასეთ საჭიროებების მნიშვნელობა, შეფასების უნარი.  

სწრაფი ტემპი ზეპირი მეტყველებაარ არის ხელსაყრელი მომენტი ნაკადისთვის მეტყველების აქტივობასირთულის მიხედვით ნებაყოფლობითი მოქმედება, ე.ი. განხილვით, მოტივების ბრძოლით, არჩევანით და ა.შ.  

აღწერილი შემთხვევებიდან მეორესგან განსხვავებით, პირველი შემთხვევა შეიძლება მოიცავდეს აქტორის სხვადასხვა მოთხოვნილებების აქტუალიზაციას, კერძოდ, კონკურენტებს და, შესაბამისად, მოტივების ბრძოლას. ეს განსაკუთრებით მწვავედ ხდის ნებაყოფლობითი არჩევანის პრობლემას. თუმცა, მაშინაც კი, როდესაც ამოცანა შეზღუდულია მოქმედების ინდივიდუალურ მეთოდებს შორის, მოქმედი პირი ვერ ახერხებს თვითმმართველობის საშუალებების გარეშე ჩნდება მათი შექმნისა და გამოყენების აუცილებლობა.  

მოტივების ბრძოლა არის მრავალმხრივი მოტივაციური ტენდენციების შეჯახება, ერთ-ერთი სახეობა...

როდესაც მოტივების ბრძოლა იღებს სათაურს „ინტრაპერსონალური კონფლიქტი“, ეს გაგებულია, როგორც ძნელად მოსაგვარებელი წინააღმდეგობა, რომელიც გამოწვეულია შეტაკებით დაახლოებით თანაბარი ძალით, მაგრამ საპირისპირო მიმართულებით და ა.შ. შეხედე

მოტივებისა და ნებაყოფლობითი ქცევის ბრძოლა

თუ მრავალმხრივი მოტივაციური ტენდენციების ბრძოლაში უშუალო მოტივები (მათ შორის მორალური წესრიგის) იპყრობს, ეს ასე არ არის. შეგნებულად დასახული მიზანი იმარჯვებს - მიზანმიმართული.

ისე, რომ თქვენი შეგნებულად დასახული მიზანი უფრო ხშირად იმარჯვებს და არა მაცდუნებელი შემთხვევითი იმპულსები,

• დაიმახსოვრე რატომ დასახე ეს მიზანი, დაუკავშირე ის შენს უმაღლეს მიზნებსა და ამოცანებს - შესაძლოა შენს მისიას. ეს გაზრდის მის პიროვნულ მნიშვნელობას. იხილეთ მისია
• გახადეთ ის რაც შეიძლება ნათელი, მიიპყრო ყურადღება. შეგიძლიათ დახატოთ, გააკეთოთ შეხსენებები... ნახეთ
• დაფიქრდი დადებითი შედეგებითქვენი მიზნის მიღწევისგან და უარყოფითი შედეგები, თუ დაუყონებლივ სურვილს მიჰყვებით.
• შექმნა

ალკოჰოლურიებრძვის სასმელის ძლიერ სურვილს

4) მოტივებისა და არჩევანის ბრძოლა;

მოტივების ბრძოლა

მოტივების ბრძოლა კლინიკური ტერმინია ფსიქოლოგიური მდგომარეობისთვის, როდესაც ალკოჰოლურიებრძვის დალევის ძლიერ სურვილს. ეს კონცეფცია ფსიქოლოგიაში ეხება სფეროს ნებაყოფლობითი აქტივობა. ნებაყოფლობითი აქტივობა ყოველთვის შედგება გარკვეული ნებაყოფლობითი მოქმედებებისგან, რომლებიც შეიცავს ნებისყოფის ყველა ნიშანს და თვისებას. ნებაყოფლობითი მოქმედებები შეიძლება იყოს მარტივი და რთული.

მარტივი მოიცავს ისეთებს, რომლებშიც ადამიანი უყოყმანოდ მიდის დასახული მიზნისკენ, მისთვის გასაგებია, რას და რა გზით მიაღწევს მას; უბრალო ნებაყოფლობით მოქმედებას ახასიათებს ის ფაქტი, რომ მიზნის არჩევა და მოქმედების გარკვეული გზით შესრულების გადაწყვეტილების მიღება ხორციელდება მოტივების ბრძოლის გარეშე.

კომპლექსურ ნებაყოფლობით მოქმედებაში განასხვავებენ შემდეგ ეტაპებს:

1) მიზნის გაცნობიერება და მისი მიღწევის სურვილი;

2) მიზნის მიღწევის მთელი რიგი შესაძლებლობების გაცნობიერება;

3) მოტივების გაჩენა, რომლებიც ადასტურებენ ან უარყოფენ ამ შესაძლებლობებს;

4) მოტივებისა და არჩევანის ბრძოლა;

5) ერთ-ერთი შესაძლებლობის გამოსავალად მიღება;

6) განხორციელება მიღებული გადაწყვეტილება.

„მიზნის გაცნობიერების და მისი მიღწევის სურვილის“ სტადიას ყოველთვის არ ახლავს მოტივების ბრძოლა კომპლექსურ მოქმედებაში. თუ მიზანი დასახულია გარედან და მისი მიღწევა სავალდებულოა შემსრულებლისთვის, მაშინ რჩება მხოლოდ მისი შეცნობა საკუთარ თავში ჩამოყალიბებით. გარკვეული სურათიმოქმედების მომავალი შედეგი. მოტივების ბრძოლა წარმოიქმნება ამ ეტაპზე, როდესაც ადამიანს აქვს შესაძლებლობა აირჩიოს მიზნები, თუნდაც მათი მიღწევის რიგი. მოტივების ბრძოლა, რომელიც წარმოიქმნება მიზნების რეალიზაციისას, არ არის ნებაყოფლობითი მოქმედების სტრუქტურული კომპონენტი, არამედ ნებაყოფლობითი აქტივობის გარკვეული ეტაპი, რომლის ნაწილია მოქმედება. თითოეული მოტივი, სანამ მიზნად იქცევა, გადის სურვილის სტადიას (იმ შემთხვევაში, როდესაც მიზანი დამოუკიდებლად არის შერჩეული). სურვილი არის საჭიროების შინაარსი, რომელიც იდეალურად არსებობს (ადამიანის თავში). რაღაცის სურვილი, პირველ რიგში, სტიმულის შინაარსის ცოდნაა.

ვინაიდან ადამიანს ნებისმიერ მომენტში აქვს სხვადასხვა მნიშვნელოვანი სურვილები, რომელთა ერთდროული დაკმაყოფილება ობიექტურად გამორიცხულია (მაგალითად, დალევის სურვილი და ალკოჰოლიზმისგან გამოჯანმრთელების სურვილი), ხდება საპირისპირო, განსხვავებული მოტივების შეჯახება, რომელთა შორის არჩევანია. უნდა გაკეთდეს. ამ სიტუაციას მოტივების ბრძოლას უწოდებენ. მიზნის გაცნობიერებისა და მისი მიღწევის სურვილის ეტაპზე მოტივთა ბრძოლა წყდება მოქმედების მიზნის არჩევით, რის შემდეგაც ამ ეტაპზე მოტივების ბრძოლით გამოწვეული დაძაბულობა სუსტდება.

„მიზნის მიღწევის მთელი რიგი შესაძლებლობების გაცნობიერების“ ეტაპი არის თავად გონებრივი მოქმედება, რომელიც არის ნებაყოფლობითი მოქმედების ნაწილი, რომლის შედეგია ნებაყოფლობითი მოქმედების შესრულების მეთოდებს შორის მიზეზ-შედეგობრივი კავშირის დამყარება. მოქმედება არსებულ პირობებში და შესაძლო შედეგები.

შემდეგ ეტაპზე, მიზნის მიღწევის შესაძლო გზები და საშუალებები დაკავშირებულია ადამიანის ღირებულებების სისტემასთან, მათ შორის რწმენასთან, გრძნობებთან, ქცევის ნორმებთან და მამოძრავებელ საჭიროებებთან. აქ თითოეული შესაძლო გზა განიხილება კონკრეტული გზის შესაბამისობის თვალსაზრისით მოცემული ადამიანის ღირებულებათა სისტემასთან.

მოტივებისა და არჩევანის ბრძოლის ეტაპი ცენტრალური აღმოჩნდება კომპლექსურ ნებაყოფლობით მოქმედებაში. აქ, როგორც მიზნის არჩევის ეტაპზე, შესაძლებელია კონფლიქტური სიტუაციაასოცირდება იმ ფაქტთან, რომ ადამიანი იღებს შესაძლებლობას მარტივი გზამიზნის მიღწევა (ეს გაგება მეორე ეტაპის ერთ-ერთი შედეგია), მაგრამ ამავდროულად, მისი მორალური განცდებისა თუ პრინციპებიდან გამომდინარე, ვერ იღებს მას. სხვა გზები ნაკლებად ეკონომიურია (და ადამიანსაც ესმის ეს), მაგრამ მათი გაყოლება უფრო შეესაბამება ადამიანის ღირებულების სისტემას.

ამ სიტუაციის მოგვარების შედეგი შემდეგი ეტაპია – ერთ-ერთი შესაძლებლობის გამოსავალად მიღება. მას ახასიათებს ძაბვის ვარდნა, როდესაც ის წყვეტს შიდა კონფლიქტი. აქ მითითებულია მათი გამოყენების საშუალებები, მეთოდები და თანმიმდევრობა, ანუ ხორციელდება დახვეწილი დაგეგმვა. ამის შემდეგ იწყება განხორციელების ეტაპზე დაგეგმილი გადაწყვეტილების განხორციელება.

ამასთან, მიღებული გადაწყვეტილების განხორციელების ეტაპი არ ათავისუფლებს ადამიანს ნებაყოფლობითი ძალისხმევის საჭიროებისგან და ზოგჯერ არანაკლებ მნიშვნელოვანია, ვიდრე მოქმედების მიზნის ან მისი განხორციელების მეთოდების არჩევისას, რადგან დასახული მიზნის პრაქტიკული განხორციელება კვლავ დაკავშირებულია დაბრკოლებების გადალახვასთან.

ნებისმიერი ნებაყოფლობითი მოქმედების შედეგებს აქვს ორი შედეგი ადამიანისთვის: პირველი არის მიღწევა კონკრეტული მიზანი; მეორე განპირობებულია იმით, რომ ადამიანი აფასებს თავის ქმედებებს და სწავლობს მომავლის შესაბამის გაკვეთილებს მიზნის მიღწევის გზებსა და დახარჯულ ძალისხმევასთან დაკავშირებით.

მოტივების ბრძოლა არის მრავალმხრივი მოტივაციური ტენდენციების შეჯახება, ერთ-ერთი სახეობა. ინტრაპერსონალური კონფლიქტი.

როდესაც მოტივების კონფლიქტი იღებს ტიტულს "ინტრაპერსონალური" კონფლიქტი“, ეს გაგებულია, როგორც ძნელად მოსაგვარებელი წინააღმდეგობა, რომელიც გამოწვეულია დაახლოებით თანაბარი სიძლიერით, მაგრამ საპირისპიროდ მიმართული შეჯახებით. ინტერესები , საჭიროებებს , მართავსდა ა.შ. შეხედე ინტრაპერსონალური კონფლიქტი

მოტივებისა და ნებაყოფლობითი ქცევის ბრძოლა

თუ მრავალმხრივი მოტივაციური ტენდენციების ბრძოლაში ჭარბობს უშუალო მოტივები (მათ შორის მორალური წესრიგის), ეს ასე არ არის. ნებაყოფლობითი ქცევა. შეგნებულად დასახული მიზანი იმარჯვებს - მიზანმიმართული.

ისე, რომ თქვენი შეგნებულად დასახული მიზანი უფრო ხშირად იმარჯვებს და არა მაცდუნებელი შემთხვევითი იმპულსები,

• დაიმახსოვრე, რატომ დასახე ეს მიზანი, დააკავშირე იგი შენს უმაღლეს მიზნებთან და ამოცანებთან - შესაძლოა შენს მისიასთანაც კი. ეს გაზრდის მის პიროვნულ მნიშვნელობას. შეხედე მისია
• გახადეთ ის რაც შეიძლება ნათელი, მიიპყრო ყურადღება. შეგიძლიათ დახატოთ, გააკეთოთ შეხსენებები... ნახეთ მოტივატორები
• იფიქრეთ თქვენი მიზნის მიღწევის პოზიტიურ შედეგებზე და უარყოფით შედეგებზე, თუ მიჰყვებით თქვენს უშუალო სურვილს.
• შექმნა დადებითი ემოციებიმსურს ემოციურ-ფიზიკური მდგომარეობა, რომელიც დაკავშირებულია მიზანთან (დაეხმარება წინადადებები, მიმზიდველი მომავლის წარმოდგენა, როცა უკვე ყველაფერი გავაკეთე).

ფსიქოლოგი ფსიქოლოგი

ფსიქოლოგი - საგანმანათლებლო პროექტი, ენციკლოპედია პრაქტიკული ფსიქოლოგია, რომელიც შექმნილია პროფესიონალების მიერ ფართო გამოყენება. აქ: მთავარის მკაფიო განმარტებები ფსიქოლოგიური ცნებები, თანამედროვე ხედებისპეციალისტები, ვიდეო ილუსტრაციებიდა პრაქტიკული რეკომენდაციები პირადი და საქმიანი პრობლემების გადასაჭრელად.

აქ არის ყველაფერი, რაც უნდა იცოდეთ ფსიქოლოგიის შესახებ, რათა შეცვალოთ თქვენი ცხოვრება უკეთესობისკენ. ყველაფერი მოკლედ და გასათვალისწინებელია.

მასწავლებლები მუშაობენ ფსიქოლოგზე პრაქტიკული ფსიქოლოგიის უნივერსიტეტი, რომელსაც ხელმძღვანელობდა Dr. ფსიქოლოგიური მეცნიერებები, პროფესორი ნიკოლაი ივანოვიჩ კოზლოვი. პორტალი წარმოგიდგენთ სინთონიური მიდგომა- ფსიქოლოგია საღი აზრიამისთვის ჯანსაღი ადამიანები. სინთონის მიდგომა აერთიანებს ყველა თანამედროვეს საუკეთესოს ფსიქოლოგიური მიდგომებიდამოუკიდებელ, შიდა მოვლენებზე დაყრდნობით. Psychologos თანამშრომლობს უმსხვილესი უნივერსიტეტებირუსეთი: RSUH , SPbGIPSR , KIPUდა ა.შ.

Psychologos აკეთებს საკუთარ საინფორმაციო ბიულეტენებს: პოპულარული, "ცხოვრების შესახებ", ჩვეულებრივი მომხმარებლებისთვის, რომლებსაც სჭირდებათ მარტივი და პრაქტიკული შენიშვნები და რჩევები. პრაქტიკული ფსიქოლოგია, - და პროფესიონალი, თანამემამულე ფსიქოლოგებისთვის, სადაც განიხილება თეორიისა და მეთოდოლოგიის საკითხები, განიხილება სამუშაოს "სამზარეულო". პრაქტიკული ფსიქოლოგი. შეგიძლიათ გამოიწეროთ ესა თუ ის საინფორმაციო ბიულეტენი ზედა მარცხენა მხარეს არსებული ფორმის „გამოწერის“ შევსებით. უბრალოდ შეიყვანეთ თქვენი ელფოსტა და დააჭირეთ OK.